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文檔簡(jiǎn)介
1、上期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回憶和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回憶,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是為大家的上期科學(xué)教學(xué)工作總結(jié),歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 隨著生活節(jié)奏的加快,我們似乎覺得整天都生活在忙忙碌碌之中,身心感到疲憊、困倦。此時(shí),我們會(huì)因?yàn)樯钪械姆N種壓力而變得沉默寡言,會(huì)覺得世界一片陰霾,甚至?xí)械较癖┯昵安话驳脑陝?dòng),又何談快樂可言?可當(dāng)讀罷洋洋的快樂的鑰匙之后,我們一定能夠找到快樂的秘訣,因?yàn)榭鞓肪湍笤谧约旱氖种校灰覀冝D(zhuǎn)換看待快樂的角度。-我很幸運(yùn),我在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀到
2、了快樂的鑰匙,它讓我的教學(xué)生涯精彩繼續(xù)。 本學(xué)期,我做了一個(gè)大膽的創(chuàng)新,每?jī)蓚€(gè)月安排一次科學(xué)座位。我們的座位是學(xué)生自己 挑選伙伴,考慮材料準(zhǔn)備(同一個(gè)小區(qū)建議一組)、男女搭配,興趣愛好等多方面因素,最先找好四個(gè)人的小組坐前面??茖W(xué)科代表的人選也是學(xué)生自己報(bào)名競(jìng)爭(zhēng),將平常工作細(xì)分,每個(gè)班設(shè)定了14個(gè)科代表。然后我制定了獎(jiǎng)勵(lì)措施,科學(xué)科代表一個(gè)月一次,優(yōu)秀的科代表,我自費(fèi)購置分發(fā)糖。每節(jié)課下課前三分鐘內(nèi)考核每個(gè)組的學(xué)習(xí)情況,優(yōu)秀的小組獲得1張獎(jiǎng)票,一個(gè)月憑獎(jiǎng)票換獎(jiǎng)狀。一個(gè)月下來,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)生不帶材料的情況幾乎為零。同時(shí),有了獎(jiǎng)勵(lì),科代表們能認(rèn)真做事,我把主要精力投入到實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、課件收集和
3、 教學(xué)設(shè)計(jì)中,學(xué)生快樂,我快樂! 隨著時(shí)間的推移,學(xué)生出現(xiàn)了懈怠的情況,我立即調(diào)整,將每個(gè)月的優(yōu)秀科代表和科學(xué)小能人的評(píng)選放到全班一一舉手表決,并通過 中國(guó)移動(dòng)校訊通發(fā)送短信通知家長(zhǎng),這樣學(xué)生的熱情得以繼續(xù)保持。 一學(xué)期下來,以往沒教學(xué)的三、四、五、六班的孩子也已經(jīng)深深喜歡上了科學(xué),甚至有學(xué)生夸張地說,每節(jié)課上科學(xué)我都喜歡! 開學(xué)初,我們科學(xué)組成功申報(bào)并立項(xiàng)了校級(jí)8個(gè)課題中的一個(gè):小學(xué)科學(xué)教學(xué)中小課題的實(shí)踐研究,我擔(dān)任該課題的負(fù)責(zé)人。從課題的 方案撰寫到修改并開題,我都一絲不茍。10月30日接到重慶市 第三屆今日教育杯科學(xué)小論文競(jìng)賽的通知,我逐個(gè)發(fā)動(dòng)任教科學(xué)的老師,請(qǐng)他們發(fā)動(dòng)并輔導(dǎo)學(xué)生參賽。在
4、老師們畏難情緒最重的時(shí)候,我積極想方法發(fā)動(dòng)我自己教學(xué)的六個(gè)班的學(xué)生,全年級(jí)287人,有281人參加比賽。最后,全校三至六年級(jí)24個(gè)班共有368人參加此次比賽。經(jīng)過劇烈競(jìng)爭(zhēng),我輔導(dǎo)的學(xué)生中初評(píng)獲一等獎(jiǎng)6名,獲二等獎(jiǎng)17名,獲三等獎(jiǎng)34名。 我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,一個(gè)堅(jiān)韌的人,這是從上學(xué)到現(xiàn)在我聽得最多的 評(píng)價(jià)。其實(shí),愛學(xué)習(xí)是因?yàn)槲易约呵啡保瑘?jiān)韌是因?yàn)樽约翰粔蚵斆饕磸?fù)穩(wěn)固。本學(xué)期我獲得了三次學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。第一次是9月16、17日在江北參加的由重慶市少年宮組織的,第二次是11月2、3、4日在江北參加的重慶市 第四屆科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽聽課,第三次是12月14、15、16日在九龍坡參加的.區(qū) 第七屆九龍杯小
5、學(xué)綜合實(shí)踐賽課和聽課。 每一次外出學(xué)習(xí)之前,我都和老師們提前調(diào)課來上,從未虧欠我的學(xué)生們。12月參加區(qū)綜合實(shí)踐比賽課,我更是提前三周調(diào)課來上,甚至一周上了30節(jié)課,我從不喊累,因?yàn)槲抑?,所有的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)來之為易,一定要珍惜。 12月14日在九龍小學(xué)參加比賽后,我在后面兩天來到了非常偏遠(yuǎn)的中梁山小學(xué)聽課,僅管那兩天出奇的冷,僅管我要轉(zhuǎn)幾趟車,僅管我從未去過這個(gè)地方,我仍然按時(shí)趕到,認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫聽課記錄。除了評(píng)委、上課的老師、與上課老師同來的一兩個(gè)幫助者,我成為了唯一的聽課者,我沒有退卻,我堅(jiān)持聽完了兩天的課,還認(rèn)識(shí)了幾位朋友,真是收獲多多! 11月我接到參加區(qū) 第七屆九龍杯小學(xué)綜合實(shí)踐賽課的
6、通知,自己非常的恐懼,因?yàn)閺?xx年參加中西部骨干教師國(guó)培方案到現(xiàn)在,我只上過三節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,而且,上學(xué) 期期末自己教學(xué)一個(gè)年級(jí)綜合實(shí)踐的申請(qǐng)沒有通過,這學(xué)期我根本沒有接觸過綜合實(shí)踐活動(dòng)。加上家人生病,孩子不愿上幼兒園,我的情緒出現(xiàn)了從未有過的波動(dòng)。比賽,真折磨人!我不得不翻箱倒柜把去年為參加重慶市賽課而 收集的光盤、書籍等找到,再學(xué)習(xí)??諏?duì)空的學(xué)習(xí),沒有多少效果。還好,我為此次賽課提前還了課,從抽簽到比賽,我都全部精力放在了綜合實(shí)踐上。經(jīng)過教導(dǎo)處兩位主任和韓平老師、肖本林老師無私的幫助,經(jīng)過劇烈角逐,我獲得了片區(qū)16個(gè)參賽選手中的第3名。下學(xué)期開學(xué)初我將參加區(qū)總決賽。 12月底,我得到了上學(xué)期參加重慶市直屬小學(xué)和主城局部示范小學(xué)教師技能大賽的獲獎(jiǎng)證書,雖然只是三等獎(jiǎng),但這是我繼xx年11月上的重慶市主城區(qū)示范課后的第二次高級(jí)別的展示,我非常珍惜。拿到錄像課光盤,我立即自費(fèi)刻錄,這個(gè)假期我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更大的成長(zhǎng)。 本學(xué)期期末,五年
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