《有關(guān)高中的作文集錦7篇》

1、有關(guān)高中的作文集錦7篇 高中的作文 篇1 認(rèn)識(shí)霖時(shí)，就知道他是個(gè)叛逆的孩子。他喜歡和老師作對(duì)，愛(ài)跑到別班去搗蛋。因此常在教室門(mén)口看到他孤單的影子在陽(yáng)光下晃蕩。我問(wèn)霖是不是很喜歡被老師罰站在教室門(mén)外，他說(shuō)不，只是喜歡被陽(yáng)光看著的孤單感覺(jué)后來(lái)，他的成績(jī)突然下滑的很厲害，老師看著他的成績(jī)單在偷偷地掉眼淚。“叭嗒”，“叭嗒”濺落在成績(jī)單上，渲開(kāi)成一朵朵雪白的淚花。他很害怕，他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一往堅(jiān)強(qiáng)地老師流淚，而且是為他而流。他說(shuō)他要努力。他害怕她流淚。后來(lái)，教室外再也看不到他孤單的影子霖笑起來(lái)很憨，所以笑時(shí)他總是用手捂住嘴巴，害怕別人看見(jiàn)他的憨樣子。霖說(shuō)，他喜歡坐在我的單車(chē)上，讓我載著他滿(mǎn)大街小巷地穿梭。那

2、時(shí)的陽(yáng)光很溫暖，在空中被風(fēng)兒劃破，掉落一地。好像兒時(shí)的糖果衣，閃閃生輝。我載著霖在小巷子里四處游蕩，向左向右無(wú)目地的一直穿梭著欣賞路過(guò)的美景，看一排排矮矮的樹(shù)在身旁擦過(guò)，響起“沙沙”的聲音。直到我們都累了，我們就靠坐在樹(shù)下，抬頭仰望藍(lán)色的天空。聽(tīng)風(fēng)兒在葉縫間睡覺(jué)的呼嚕聲，悄悄震落幾片淡黃的陽(yáng)光。霖說(shuō)云是天空的孩子，我說(shuō)云是太陽(yáng)下的蛋。他說(shuō)不對(duì)，云總是跟著天空，他害怕和媽媽走丟了。我說(shuō)錯(cuò)了，太陽(yáng)總是溫暖著云，她正在孵蛋呢！后來(lái)，我們都笑了。就這樣，我們相處的最后兩年，在我那架純藍(lán)色的單車(chē)輪子下輾過(guò)，不留下任何痕跡，讓我們回憶比賽“我和桐報(bào)名參加了星星杯歌唱比賽?？墒俏覀兒ε拢瑢?duì)手很多?！宾┿皭澋?/p>

3、說(shuō)。“傻瓜，害怕什么。有我和霖呢。我們會(huì)頂力支持你們?！薄班牛翘煳液弯h會(huì)去買(mǎi)一大束花，然后在舞臺(tái)下歇斯底里地為你們加油鼓掌?！绷卣f(shuō)?！叭绻覀冚斄嗽趺崔k？”“別為嘗葡萄就說(shuō)酸，要相信自己。”“無(wú)論比賽是輸是贏，你們?cè)谖覀冃睦镆呀?jīng)贏了，真的，”霖安慰說(shuō)。后來(lái)，接近比賽的那段日子，我和霖每天傍晚放學(xué)都陪雯和桐在學(xué)校的操場(chǎng)上練歌。那時(shí)的學(xué)校很寂靜，只剩下我們，在暗紅的夕陽(yáng)的余暉下被風(fēng)搖拽著缺破地影子。比賽終于來(lái)了。那天早上，我們騎單車(chē)去賽場(chǎng)。陽(yáng)光被空氣稀薄，落在地面上斑駁迷離，恍偌年舊的老相片，灰白相間。霖問(wèn)雯和桐害怕嗎她們說(shuō)不，因?yàn)橛形液土卦?。賽?chǎng)擠滿(mǎn)人，歡呼聲很大，響徹云霄。舞臺(tái)堆滿(mǎn)五顏六色地

4、花，像一群撿到糖果的孩子。風(fēng)靜靜吹拂蟻動(dòng)的人群。空氣像凝固了似的，呼吸困難。我們放下車(chē)，擠入人群。在舞臺(tái)下伸手相疊，向藍(lán)色的天空大喊，加油。陽(yáng)光將時(shí)間蒸發(fā)掉，散入呼吸中，消失不見(jiàn)。很快，到雯和桐唱歌了。她們小心翼翼走上舞臺(tái)，和著清純的音樂(lè)歌唱起，美麗的長(zhǎng)發(fā)絲在風(fēng)中恣意游走，撥動(dòng)空氣中透明的音符。相偕得很愜意。她們?cè)谖枧_(tái)上配合得很好，清脆如泉水濺在石塊上的歌聲在風(fēng)中散開(kāi)，很溫馨。后來(lái)，雯和桐終于拼入十強(qiáng)，也沒(méi)枉費(fèi)我和霖把嗓子都喊啞，雙手麻木。決賽在晚上，我們很開(kāi)心，先前得努力沒(méi)有白費(fèi)，我們嘰嘰喳喳地騎單車(chē)去游樂(lè)園那兒吃甜甜得雪糕，然后對(duì)著瓦藍(lán)無(wú)垠的藍(lán)天大喊我們得喜悅。晚上，我們約定一塊騎車(chē)去賽場(chǎng)

5、。天空很美，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的暗藍(lán)色，暗得發(fā)紫。星子廖落，在湖般得夜空中游動(dòng)，一閃一閃地，恍如海灘中金黃得沙礫，躺在夢(mèng)里游蕩。舞臺(tái)上堆滿(mǎn)五光十色得彩燈，舞臺(tái)下擠滿(mǎn)模糊的黑點(diǎn)。像螢火蟲(chóng)飛舞的熒光棒在朦朧的夜色中提著一盞七彩的燈籠。喧鬧的喊聲籠罩整個(gè)賽場(chǎng)，將冷冷的月光瀉下。我們擠入人群，站在舞臺(tái)下看選手精彩的表演。進(jìn)入十強(qiáng)的選手都很厲害，歌聲婉轉(zhuǎn)，在舞臺(tái)上發(fā)揮盡致，一點(diǎn)都不緊張，反而十分鎮(zhèn)靜他們忘我的歌唱著，好像整個(gè)天地就剩自己一人雯和桐開(kāi)始有點(diǎn)害怕了她們看見(jiàn)前幾位選手在舞臺(tái)上表演淋漓盡致，一點(diǎn)都不緊張，很從容的樣子感到害怕動(dòng)聽(tīng)的歌聲把月光撩斷，漏下幾點(diǎn)光芒她們害怕地問(wèn)我和霖該怎么辦？待會(huì)到她們唱歌時(shí)

6、忘詞了怎么辦？跑調(diào)了怎么辦我和霖敲了一她們的腦袋“傻瓜，怕什么你就把所有的觀(guān)眾都當(dāng)作花生米，那么就不害怕了”“好笨的方法哦”漫長(zhǎng)的等待后，終于到雯和桐唱歌了她們?cè)谖枧_(tái)上并沒(méi)有想象的緊張，很輕松地把歌慢慢唱完了彩燈打在她們身上，折射出七彩的螢火蟲(chóng)。我和霖在舞臺(tái)下興奮地跳著，喊著為她們加油鼓掌。后來(lái)，她們沒(méi)能進(jìn)入三強(qiáng)。只得了六獎(jiǎng)，她們捧著滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物，都是零食和水果，還有幾張購(gòu)物劵沒(méi)有想象的興奮，也沒(méi)有想象的不高興和準(zhǔn)備奪眶而出的淚珠一切都像是預(yù)定好那樣我們騎車(chē)走了，但還是滿(mǎn)開(kāi)心地，因?yàn)橛泻芏嗔闶硵堅(jiān)趹阎小敖裢淼脑律婷谰妥屗齻優(yōu)楣谲姞?zhēng)個(gè)你死我活吧雯囁嚅道。我們來(lái)道廣場(chǎng)的草坪里，躺著，一邊啃零食一邊

7、數(shù)天上的星星。每顆星星都有一個(gè)刻骨銘心的故事，而每個(gè)刻骨銘心的故事都有一個(gè)結(jié)局。或喜或 悲。我們故事的結(jié)局在畢業(yè)那天，那頁(yè)沾滿(mǎn)淚水和悲傷，但已被時(shí)間的掌心覆蓋，只字不清緣分六年級(jí)，我被老師調(diào)了位置，我的同桌是杰杰是一個(gè)木訥的孩子，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他轉(zhuǎn)入我們班的那個(gè)學(xué)期，連說(shuō)十句話(huà)都沒(méi)。他不愛(ài)和同學(xué)交往，所以他和同學(xué)的關(guān)系不大好。下課同學(xué)們總是吵吵鬧鬧四處亂跑，他只是坐在位置上發(fā)呆，或是捧一本漫畫(huà)一個(gè)人傻傻地看。老師對(duì)他特別好，因?yàn)樗某煽?jī)總是穩(wěn)站在年級(jí)第一名。參加課外的征文比賽常拿獎(jiǎng)，如此天才的學(xué)生，恐怕哪個(gè)老師見(jiàn)了都會(huì)眼睛發(fā)亮，虎視眈眈的。不知是特意，還是緣分，老師把這個(gè)天才學(xué)生調(diào)作我的同桌我問(wèn)

8、他為什么不和同學(xué)聊天，交往，是不是害羞他搖搖頭，一句話(huà)兒也沒(méi)說(shuō)。我使勁擰了他胳膊一下。他大叫“你有毛病啊，干嗎擰我，很疼的?！边@是由史以來(lái)他對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)。我裝作很驚訝的樣子說(shuō)：“你不是不會(huì)說(shuō)話(huà)的嗎？”他憤懣的看著我，“誰(shuí)說(shuō)的，我只是喜歡孤獨(dú)罷了，別煩我，一邊去”“口氣倒不小，還會(huì)罵人，看來(lái)這小子不是白癡”我暗暗的想。他一個(gè)人呆呆的趴在桌子上看漫畫(huà)，我不忍心打擾他與孤獨(dú)約會(huì)，只好乖乖一邊瘋?cè)?。后?lái)，這個(gè)木訥的孩子漸漸被我感化了，他開(kāi)始于同學(xué)交往，聊天，一塊到操場(chǎng)瘋跑。他很開(kāi)心，他說(shuō)要感謝我?guī)退盎貋G失的快樂(lè)。我和杰都是喜歡天空的孩子。杰說(shuō)他喜歡天空的藍(lán)色，淡藍(lán)色，那是他兒時(shí)與奶奶在一起的那片

9、天空。他很愛(ài)他奶奶。我說(shuō)我喜歡鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空留下的痕跡，雖然看不見(jiàn)，但可以感覺(jué)到。我和杰都是不愛(ài)認(rèn)真聽(tīng)課的孩子，我們課上常常吵鬧，其實(shí)是我故意“欺負(fù)他”奇怪的是，我們都一樣不認(rèn)真聽(tīng)課，他的成績(jī)卻總是年級(jí)的第一名，而我的成績(jī)卻常常面臨危險(xiǎn)。我問(wèn)他是不是在家一個(gè)人偷偷在看書(shū)，熬夜溫習(xí)功課。他說(shuō)不，學(xué)過(guò)的東西很容易記在他的腦子里，他只是記憶比別人好罷了，并沒(méi)別的什么。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。跟杰相處的那段日子，我常?！捌圬?fù)“他。跟他搶書(shū)看，搶水喝，插隊(duì)洗碗他總是處處讓我，幫我我問(wèn)他是不是討厭我，他笑著搖搖頭。”后來(lái)學(xué)校分班，他分去了重點(diǎn)班，而我只在普通班逗留。我問(wèn)他會(huì)不會(huì)舍不得我?！吧倒?，又不是轉(zhuǎn)校，只是

10、分班而已。以后我們還常常碰面的。”他說(shuō)?！翱墒俏疑岵坏媚?，我不習(xí)慣以后不能再搶你書(shū)看，搶你水喝，洗碗時(shí)插在你面前，然后朝你做鬼臉。”我?guī)е耷徽f(shuō)。無(wú)語(yǔ)后來(lái)，我們之間的感情漸漸變淡，好像隔了一層膜，那或許叫做代溝吧。 我忘記了生命中曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)同桌，我很依賴(lài)的同桌。 高中的作文 篇2 兩千多年前，一個(gè)浪漫的詩(shī)人用詩(shī)詞開(kāi)始了一條拯救自己，拯救世界的不歸路。汨羅江在落日的余暉中翻騰著，生命在時(shí)光的車(chē)輪中輪回著，今天，回望歷史仍然可以看見(jiàn)他作生命之舞：頭戴花冠，揮灑毛筆，蘸著自己傷口流下的鮮血，在清風(fēng)拂來(lái)的馨香空氣中，抒寫(xiě)浪漫和執(zhí)著他，就是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。當(dāng)我們用現(xiàn)世的眼光審視屈原時(shí)，一定會(huì)覺(jué)

11、的他很傻很傻?？擅\(yùn)如果可以重來(lái)的話(huà)，他一定會(huì)重新投入汨羅江的。我想，執(zhí)著和理想便是他的生命主題吧。當(dāng)一個(gè)人過(guò)于強(qiáng)烈地期望一件不可能的事時(shí)，生命就演變成了一種悲劇?？墒菆?zhí)著卻能在生命中開(kāi)出艷麗的花朵，理想在黑暗中碰撞出浪漫的火花。一個(gè)被楚國(guó)和世人都拋棄了的人依然可以寫(xiě)出“路漫漫去其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”如此堅(jiān)定的詩(shī)句，可以唱出“長(zhǎng)太息的掩涕兮，哀民生之多艱”如此動(dòng)人的歌詞，可以吼出“亦余心之所善兮，雖九猶未悔”如此慷慨的誓言。一個(gè)不被愛(ài)的人依然愛(ài)著自己希冀著的祖國(guó)，依然守候著自己的心中的理想，這本身就是一種偉大。許多人一說(shuō)到屈原就會(huì)想到他的離騷、他的九章、他的天問(wèn)，然后就會(huì)感嘆他是個(gè)愛(ài)國(guó)而又

12、不得志的詩(shī)人。其實(shí)屈原不是詩(shī)人，他是一個(gè)政治家，一個(gè)力圖使國(guó)家政治修明、繁榮強(qiáng)盛、人們過(guò)著“大同”生活的愛(ài)國(guó)政治家。他的一生是在追求國(guó)家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)奔波，但他遭受更多的是猜疑，妒忌、排擠，最后得到的卻是流放在外的結(jié)局。我想那是在絕望的情況下，他才拿起沉重的筆，寫(xiě)下自己那無(wú)聲的哭訴。一個(gè)愛(ài)國(guó)的政治家，卻不能在仕途上有所作為，只能在文字中尋找寄托，而現(xiàn)在的我們只記住了他的文筆，卻忽略了他的愛(ài)國(guó)情操，對(duì)他而言，那該是怎樣的一種悲哀？屈原在從政路上，始終一個(gè)人蹣跚獨(dú)行，沒(méi)有朋友，沒(méi)有知音，只有敵人，但他從沒(méi)有選擇退縮。在眾人皆醉，而我獨(dú)醒的時(shí)代，他為什么要那么執(zhí)著呢？“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”

13、，他沒(méi)有必要抱著楚懷王這個(gè)剛愎自用的“空木頭”，他大可選擇到他國(guó)尋找其他圣明的國(guó)君，但他沒(méi)有，他仍固執(zhí)地選擇了留下來(lái)。我想，那是他對(duì)楚國(guó)最真摯的愛(ài)，他義無(wú)反顧的精神讓他最終走上了一條不歸路。他從來(lái)沒(méi)有后悔，在投入汨羅江的那一刻，我想他應(yīng)該是笑著的，因?yàn)榧词故撬溃惨x擇在自己的國(guó)度里。為了心目中那個(gè)美好的楚國(guó)，為了自己的不悔追求，他寧可選擇結(jié)束自己的一生，也不離開(kāi)楚國(guó)，去茍且偷生，因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)國(guó)家愛(ài)得熱切，愛(ài)得深沉。在我心目中，屈原是山，他有著山的堅(jiān)定與傲然；在我心目中，屈原是海，他有著海的胸懷和坦然。他用自己的一生，執(zhí)著的守候著自己的信念和理想。我想：只要我們這個(gè)民族存在，這種信念和精神就

14、會(huì)綿亙不絕地傳下去。這也是我們應(yīng)有的守候！ 高中的作文 篇3 永不止步，永不言敗。-題記人的一生都在不停的行走，為著自己的目標(biāo)努力的行走，生活中，很多事情都會(huì)改變，唯一不變的是你一直在行走。讀書(shū)似行走一般?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”“讀一本好書(shū)，就如同和高尚的人說(shuō)話(huà)?！蔽覀?cè)跁?shū)的海洋中遨游著，在書(shū)的海洋中，我們學(xué)會(huì)了太多的知識(shí)了解了太多世間許多奇妙的事。你若靜下來(lái)，在夜色中點(diǎn)起一盞明燈，品一杯清茶，手捧一卷書(shū)，靜靜地讀著，這莫過(guò)于是最大的享受了吧！沉浸在文字的海洋中，如同沉醉于魅力無(wú)邊的風(fēng)景里，一句話(huà)就是一處景，有小橋流水，宋濤明月，山花爛漫，彩霞飛舞，如同一道道美麗的風(fēng)景在眼前閃現(xiàn)，自己的心純

15、靜如水，思緒隨著文字翻飛，就這樣讀，把所有的風(fēng)光盡收眼底。在書(shū)中行走，我啜吸知識(shí)的甘露，人類(lèi)思想的精華，一路走來(lái)一路成長(zhǎng)，一路走來(lái)一路成熟。追逐夢(mèng)想的道路似行走一般。在行走的時(shí)候有一個(gè)感受：我們?cè)诓煌牡胤剑鋵?shí)會(huì)完成三種不同的邂逅。第一重邂逅是完全陌生的山水風(fēng)情，它讓我們驚訝，讓我們震撼，讓我們感慨，這一切開(kāi)了我們的眼界，給我們一種不同的經(jīng)驗(yàn)。比這更深一層的邂逅，是邂逅到一種生活，一種理念，一種人生態(tài)度。同樣的日子為什么有人跟我們過(guò)得不一樣呢？越過(guò)這種邂逅，第三重就是邂逅了我們自己的夢(mèng)想，是不曾為夢(mèng)想而努力，誰(shuí)不曾為夢(mèng)想掉過(guò)眼淚，誰(shuí)沒(méi)有為夢(mèng)想灑下拼搏的汗水。有時(shí)我們像一個(gè)天真的孩子，會(huì)放聲痛

16、哭，為自己沒(méi)有獲得理想的事而哭泣，在夢(mèng)幻想的道路上，我們想過(guò)成功，我們想過(guò)失敗，卻從沒(méi)想過(guò)放棄。那是青春的任性，那是不畏艱難險(xiǎn)阻勇往直前的執(zhí)著。夢(mèng)想的路，要腳踏實(shí)地的走，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)做人才是真。我不知道生的盡頭在何時(shí)何地，但伴隨著一路深深淺淺的行行覓覓走走停停，在夕陽(yáng)永恒的背面，是“人生”兩字最后的一筆，但我會(huì)一直行走下去，要繼續(xù)閱讀，要繼續(xù)追夢(mèng)，或許，這也就是行走的力量。 高中的作文 篇4 流年輾轉(zhuǎn)而過(guò)，季節(jié)搖曳歲月深處的冷暖，走過(guò)的光陰中，我們?nèi)紵で椋L(fēng)華正茂，每個(gè)人都有一顆詩(shī)意的心，浪漫的情懷，婉轉(zhuǎn)而飄逸，輕盈著過(guò)往，輕挽一縷花香走過(guò)流金般的歲月，相信只要擁有一顆年輕而又熱情的

17、心，在那平平仄仄的歲月里，激情亦如燃燒的火焰，釋放著絢爛的光芒。一一題記的歷程中，山一程，水一程，每個(gè)人都有自己的，都擁有過(guò)燦爛的年華，的時(shí)光，多愁善感的青春，時(shí)光如流水般逝去，春天花開(kāi)又花落，秋風(fēng)輕掃落葉，冬日的暖陽(yáng)年復(fù)一年照著我們?cè)?jīng)年少的臉龐，改變了我們每個(gè)人，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)的悲喜而停留，總是太過(guò)匆匆，曾流淚的青春，是一部充滿(mǎn)激情的詩(shī)篇，一個(gè)人就是一首歌，抑揚(yáng)頓挫，輕舞飛揚(yáng)，激情在每個(gè)人年少的'時(shí)光里燃燒著，散發(fā)著絢爛的光芒。三眼看世界一個(gè)人的一生中，會(huì)遇到很多人，會(huì)經(jīng)歷很多事兒，總會(huì)有揮之不去的記憶，深深的刻畫(huà)在我們的心里，我們深深的腦海里，塵封在時(shí)光的隧道里，輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角

18、，獨(dú)自倚在窗前，喜歡坐在搖椅上，品著一杯充滿(mǎn)清香的花茶，看著一張張有些發(fā)黃的照片，想起我們青春歲月里發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，那些濕潤(rùn)在時(shí)光中最美的年華，任往事盡情的流淌，在歲月的枝頭搖曳，成為最曼妙的過(guò)往，那些青春的歲月，曾經(jīng)是一首清新唯美的詩(shī)篇，天空每天是那么藍(lán)，云朵那么的自在，光陰是那么美，笑容是那么甜，曾經(jīng)那么的激情，靜靜的享受著花開(kāi)的美麗，聽(tīng)花開(kāi)的聲音，陶醉在淡淡的花香中，有人說(shuō)少女情懷總是詩(shī)，浪漫真摯，感性動(dòng)人，總是對(duì)未來(lái)有美好的憧憬與祈盼。青春年華里的青澀時(shí)光，曾蔥蘢的歲月，每個(gè)時(shí)刻帶給我對(duì)生命的和對(duì)歲月的眷戀，好想日子過(guò)的慢一點(diǎn)，陽(yáng)光暖一點(diǎn)，對(duì)激情燃燒歲月的回望，在那段花樣年華里，陶醉過(guò)

19、，迷茫過(guò)，張揚(yáng)過(guò)，因?yàn)槟贻p，我們無(wú)拘無(wú)束，朝氣蓬勃，單純而又，于塵世的煙火中，守望著生命如初的美麗，少女婉約的情懷，唯美著曾經(jīng)，無(wú)論時(shí)光走出多遠(yuǎn)，記憶深處那段時(shí)光，依舊溫馨。清淺的記憶中，那最美的時(shí)光，令人心醉，多情的季節(jié)，浪漫的年紀(jì)，光陰輕柔灑在我們甜美的臉龐，你和我相逢在那個(gè)初夏，綠葉繁花，蝶舞蜂鳴，那片片綠葉飽含著對(duì)花向濃情厚意，我們是那樣的默契，無(wú)數(shù)次的凝眸，目光熾熱交錯(cuò)，像一陣春風(fēng)訴說(shuō)著情深?lèi)?ài)意，牽起你的手，曾經(jīng)是那樣溫暖，那個(gè)青澀的年華，我們相約攜手共度夕陽(yáng)西下，曾以為那就是愛(ài)，會(huì)天長(zhǎng)地久，?？菔癄€永不改變，你為了追求你的夢(mèng)想，就匆匆離去，譜寫(xiě)了一首無(wú)言的結(jié)局，注定了默然相寂，一段

20、執(zhí)著的感情，恰似那清晨的露珠，淡淡的消失，再無(wú)蹤跡，那刻骨銘心的記憶，曾經(jīng)的怦然心動(dòng)，美好的時(shí)光，亦如靜謐的浮萍，順流而遠(yuǎn)?；厥走^(guò)往，那些屬于美好的年華，與我們漸行漸遠(yuǎn)，擦肩而過(guò)，有些故事來(lái)不及真正開(kāi)始，就被寫(xiě)成了昨天，有些人還沒(méi)有好好的相愛(ài)，就成了過(guò)客，一些人和事靜靜的在我們記憶中徜徉，就像一部電影，在生命中不斷的回放，誰(shuí)都曾年輕過(guò)，誰(shuí)都曾徘徊過(guò)，誰(shuí)都曾迷茫過(guò)，也許那個(gè)年月的我們激情澎湃，純真而又感性很多，紅塵的紛紛擾擾，對(duì)于我們而言，從未曾經(jīng)歷過(guò)，所以懵懵懂懂的我們會(huì)初嘗感情的青澀，會(huì)有淚水，會(huì)有笑容展現(xiàn)，在漂泊的路上，我們時(shí)常會(huì)迷失方向，每個(gè)人都會(huì)有刻骨銘心的初戀，或許會(huì)成為永恒，或許成

21、為我們腦海里一段深深的回憶，卻在心中烙印下永久的美麗，留下了噸純真的愛(ài)的痕跡，只要彼此的世界都來(lái)過(guò)，便已足夠，沒(méi)有遺憾。白落梅說(shuō)，我總算還是明白，如花美眷，終抵不過(guò)似水的流年，姹紫嫣紅的春色，也只不過(guò)是韶光一現(xiàn)，其實(shí)我們都會(huì)有被歲月老去紅顏的那一天，既然年華將你我拋閃，又何須為幾片泛黃的記憶，癡心留戀，永遠(yuǎn)有人問(wèn)，為什么美好總是在昨天，那是因?yàn)椋覀兌疾恢挥X(jué)地愛(ài)上一個(gè)詞，叫懷念。是啊，時(shí)光一去不復(fù)返，世事無(wú)常多變幻，曾經(jīng)歷的人和事帶給我們的美好，終身難忘，世間的百態(tài)，必定要親自品賞，才知其真味。歲月荏苒，日月流轉(zhuǎn)，心境依然澎湃，成熟過(guò)后的我們依舊擁有朝氣蓬勃的氣息，歲月在每個(gè)人心中留下了或深

22、或淺的痕跡，依然是幸福很多，因?yàn)樯畹哪サZ，讓我們更加淡定與從容，更加懂得去理解，包容與珍惜，生命只有一次，做自己喜歡做的事，去自己想去的地方，愛(ài)自己想愛(ài)的人，生活輾轉(zhuǎn)間，萬(wàn)千風(fēng)景過(guò)后，歲月沉淀著美麗，看盡世事滄桑，讓生命增添了一份厚重。人生，總是在不斷的前行，春天的花開(kāi)又花落，秋天的草青了又黃，季節(jié)的風(fēng)帶著一種暖，輕拂我們每一個(gè)流年，歲月的年輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，年華也逐漸的老去，攜一顆年輕而又熱情的心境看世間的繁花似錦，守望著靜好的歲月，在五彩斑斕的塵世中保持著那份純真和生命如初的美麗，感受每天陽(yáng)光都是新的，生活紛紛擾擾，每一天都有欣喜，人生短短幾十年，在明媚的陽(yáng)光里感受生命最好的狀態(tài)和本真的東

23、西，于紅塵中等待下一個(gè)渡口，等待姹紫嫣紅的春天，開(kāi)出世間最美的繁花，讓生命溢滿(mǎn)激情，溫潤(rùn)每一天，散發(fā)出絢爛的光芒。 高中的作文 篇5 寂靜地，已經(jīng)接近黃昏。夕陽(yáng)溫柔地將余輝從小窗戶(hù)送進(jìn)來(lái)，風(fēng)微微地迎面吹來(lái)，無(wú)意地吹下了擁擠在我眼里的淚珠?？偸沁@樣，每當(dāng)看到懷念已故之人的作品時(shí)，我的心總被刺痛，淚水也不禁地伴隨著悲哀涌出來(lái)。心深處裝有爺爺?shù)挠洃浀暮凶颖闱那牡卮蜷_(kāi)。最后一次見(jiàn)爺爺，是在十年前的一個(gè)黃昏。那天夕陽(yáng)加快了回去地平線(xiàn)的腳步。我緊緊地握著爺爺已瘦削了的手。千言萬(wàn)語(yǔ)都只溶在淚水中。在時(shí)間的催促下，不得不離開(kāi)，不得不哭著和爺爺說(shuō)再見(jiàn)。我已經(jīng)記不起當(dāng)時(shí)的聲音有多沉重，只隱約地感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的心是那樣

24、的痛。其實(shí)，那時(shí)的我仍不知將是最后一次見(jiàn)到爺爺。最后一次我處爺爺?shù)氖衷谙﹃?yáng)下散步，是在爺爺病發(fā)前的兩天。我像往常一樣握著爺爺?shù)氖衷谔镆暗男÷飞?，看在水中玩耍的鴨子，看在路上?lái)往著的挑水的人們，看在微風(fēng)中起舞的小樹(shù)，看炊煙裊裊上升的小村。那時(shí)，夕陽(yáng)下我和爺爺?shù)挠白邮悄菢拥匦腋?。最后一次和爺爺在夜幕下說(shuō)悄悄話(huà)，是在哪個(gè)夏天的一個(gè)清爽的夜晚。還記得當(dāng)時(shí)的我的那些無(wú)知的問(wèn)題我問(wèn)爺爺為什么會(huì)有這么多星星，爺爺沉思了一會(huì)兒說(shuō)，因?yàn)橛性S多人中的一個(gè)。我又問(wèn)爺爺為什么他生日時(shí)，向著蛋糕許愿只說(shuō)希望我可以快樂(lè)地成長(zhǎng)。難得一年許一次生日愿望，應(yīng)該多說(shuō)幾個(gè)。爺爺卻笑著慰著我的頭我也不知道原來(lái)那已是最后一次。為什么我

25、的淚總偷偷地滑落？因?yàn)槲覠o(wú)法忘記那許多的最后一次，也遺憾沒(méi)能好好地珍惜那些最后一次，受傷的人總喜歡說(shuō)：讓時(shí)間去沖淡一切。也許這些年來(lái)，時(shí)間真的將我的心痛沖淡了許多，但卻不能沖淡我對(duì)爺爺?shù)乃寄??；貞浝锏男υ叫腋?，中溫時(shí)的淚越是哭澀。原來(lái)周?chē)囊磺幸亚衅律狭松衩氐囊剐幸?。爺爺，也許你不知道，在夕陽(yáng)下的那個(gè)影子也快樂(lè)地成長(zhǎng)著你只在夜里看著我。風(fēng)又迎面吹來(lái)，這次帶著些細(xì)沙。時(shí)間對(duì)著幸福的事總是如此的吝嗇。 高中的作文 篇6 “人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天?！鳖}記丑小鴨的故事在我們兒時(shí)都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，丑小鴨盡管一出生，因?yàn)橄嗝渤舐獾酵榈呐艛D，最終也華麗蛻變，不再是一只丑小鴨，而是一只最美麗的天

26、鵝，驚艷無(wú)比。勇氣+夢(mèng)想+持之以恒=逆襲兩年前的女孩，是一個(gè)不被家長(zhǎng)期望，不被老師認(rèn)可，不被同學(xué)喜歡的問(wèn)題女孩。她本來(lái)成績(jī)也還平平，后來(lái)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一落千丈，成了低差生。上課睡覺(jué)，放學(xué)玩游戲，已然成了她每天的“必修課”。也許她每天思考最多的問(wèn)題就是：中午吃什么?在游戲里，女孩的虛榮心爆棚，開(kāi)始拿父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)往里砸，但那就是一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)沒(méi)有被填滿(mǎn)的一天。長(zhǎng)此以往，上學(xué)在她的心里便成了無(wú)意義的事情。終于有一天，她決定不去學(xué)校了，無(wú)論父母怎么規(guī)勸，她都堅(jiān)持輟學(xué)。父母沒(méi)辦法，狠心斷了她的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，讓她去社會(huì)上去實(shí)踐，托了一位朋友，給她找了一份工作。起初她覺(jué)得每一天很充實(shí)，一分勞動(dòng)有

27、一分的收獲。一年過(guò)去了，曾經(jīng)沉迷的游戲也隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的淡忘了，她也慢慢的對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些認(rèn)識(shí)：你的一分勞動(dòng)一分收獲，別人一份勞動(dòng)十分收獲。她不甘心，卻又不得不接受事實(shí)，因?yàn)樗靼兹缃竦淖约菏撬约涸斐傻?，沒(méi)有知識(shí)與技能的人注定會(huì)被這個(gè)社會(huì)給淘汰。幸運(yùn)的是，她還年輕，她做了一個(gè)大膽的決定：重回校園，找回丟失的東西。父母也很支持她回到校園，并且鼓勵(lì)她。帶著父母的期望和自己的夢(mèng)想回到校園的她，十分珍惜在校園里的美好時(shí)光。盡管曾經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)，學(xué)起來(lái)很吃力，但她相信勤能補(bǔ)拙。別人付出一倍努力，那她就付出十倍努力，咸魚(yú)終有一天會(huì)翻身!第一次參加期中考試她英語(yǔ)考了只38分，很無(wú)奈。半學(xué)期后，期末她考了6

28、2分，她很高興，仿佛看到了希望的曙光。成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，老師也開(kāi)始關(guān)注這個(gè)女孩，使她更加有信心了。積極向上的態(tài)度，使她在班級(jí)里擔(dān)任了一些小職務(wù)，為班級(jí)出一份力，同學(xué)們也積極的配合她。在學(xué)習(xí)之余她也有了幾個(gè)要好的朋友，互幫互助，困難一起面臨，快樂(lè)一起分享。她回到了這個(gè)校園了，找回了對(duì)知識(shí)的渴求，還有對(duì)自己的一份責(zé)任，沒(méi)有消極，沒(méi)有墮落，告別曾經(jīng)的自己。父母的關(guān)心，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的支持使她實(shí)現(xiàn)了完美逆襲。那個(gè)她就是我，一名高二對(duì)口職高生。在以后的生活里我需要不斷逆襲，做最好的自己。 高中的作文 篇7 紅場(chǎng)閱兵場(chǎng)上，與俄羅斯軍隊(duì)邁著大方步，揚(yáng)起下巴，盡展驕傲姿態(tài)，盡顯期民族的自信。其與不同的是，中國(guó)儀仗隊(duì)步伐穩(wěn)健，腳尖下壓，目光平視，表現(xiàn)出東方民族所獨(dú)有的內(nèi)斂和謙遜，因此獲得了在場(chǎng)觀(guān)眾和媒體的一致好評(píng)。所以說(shuō)，驕傲自信是一種美，謙遜，內(nèi)斂也是一種美。二美各有千秋，盡展大國(guó)的風(fēng)采。謙遜的美，美在修身之道。是的，謙遜是一種品質(zhì)，是一種對(duì)“超我”境界的執(zhí)著追求，從而激發(fā)一個(gè)人自身的潛能，獲