18、年會(huì)論文旅游學(xué)術(shù)共同體的形成機(jī)理分析——以香港理工大學(xué)為例匯編

1、1旅游學(xué)術(shù)共同體的形成機(jī)理分析以香港理工大學(xué)為例李經(jīng)龍1詹染王亞茹徐玉梅(安徽大學(xué)商學(xué)院旅游管理系，安徽合肥 230601)摘 要：香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院成立于1979 年，近二十多年來(lái)其旅游研究發(fā)展非常迅速，從名不見(jiàn)經(jīng)傳的教學(xué)組織一躍成為排名世界第一的著名旅游學(xué)術(shù)共同體，其形成和發(fā)展的深層原因值得思考。文章以香港理工大學(xué)為例，深入剖析了該旅游學(xué)術(shù)共同體的 形成機(jī)理。研究表明：旅游市場(chǎng)的推動(dòng)力、學(xué)術(shù)領(lǐng)袖的凝聚力、學(xué)術(shù)交流的互動(dòng)力、旅游學(xué) 者的內(nèi)生力、旅游研究的國(guó)際化、旅游研究的協(xié)同化、理論實(shí)踐的一體化和生活工作的均衡化等 8 個(gè)方面是香港理工大學(xué)旅游學(xué)術(shù)共同體形成的主要原因。根據(jù)研究的

2、啟示，文章還對(duì)我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展提出了建設(shè)性意見(jiàn)，以期為我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的建設(shè)提供決策參考。關(guān)鍵詞：旅游學(xué)術(shù)共同體；形成機(jī)理；香港理工大學(xué)An Formation Mechanism Analysis of Tourism Scientific Community Taking the Hong Kong Polytechnic University for exampleLI Jing-long ZHAN Ran WANG Ya-ru XU Yu-mei(Department of Tourism Management Anhui University， Hefei 23060

3、1，China)Abstract: Schoolof hotel and tourism management of the Hong Kong Polytechnic University founded in 1979. And its tourism researchdevelops rapidly in recent 20 years, from nameless to No.1 famous tourism scientific community. Therefore it is worthpondering the deep reason of its formati on an

4、d developme nt. The results show that the impetus of tourism market, thecohesi on of the academic leader, the in teractive force of academic excha nge, the en doge nous force of tourismscholars, the internationalization of tourism research, the integration of tourism research, the integration of the

5、ory andpractice and the equalization of livelihood and work are the important factor for the formatio n of tourism scie ntific commun ity. Accord ing to the research, the article also puts forward some con structive suggesti ons for the formati on anddevelopme nt of Chin as tourism scie ntific com m

6、un ity, hop ing to provide decisi on-mak ing reference for thedevelopme nt of Chi nas tourism academic com mun ity.Key Words: tourism scie ntific com muni ty; formatio nmecha ni sm; The Hong Kong Polytech nicUni versity作者簡(jiǎn)介：李經(jīng)龍（1978），男，安徽淮北人，安徽大學(xué)旅游管理系副主任、博士、副教授、研究生導(dǎo)師，主要研究方向：旅游開(kāi)發(fā)與規(guī)劃，手機(jī)E-

7、mail: .詹染（1991-），女，安徽六安人，安徽大學(xué)旅游管理專業(yè) 2014 級(jí)研究生，研究方向：旅游開(kāi)發(fā)與規(guī)劃。 王亞茹（1992-），女，安徽亳州人，安徽大學(xué)旅游管理專業(yè) 2014 級(jí)研究生，研究方向：旅游開(kāi)發(fā)與規(guī)劃 徐玉梅（1990-），女，山東臨沂人，安徽大學(xué)旅游管理專業(yè) 2013 級(jí)研究生，研究方向：旅游開(kāi)發(fā)與規(guī)劃 基金項(xiàng)目：2015 年安徽省旅游業(yè)青年專家培養(yǎng)計(jì)劃資助（培養(yǎng)計(jì)劃編號(hào)：AHLYZJ201508。1. 引言Annals of Tourism Research(ATR) Journal of Travel Research(JTR 和 Tourism2Man agem

8、e nt(TM)是旅游研究領(lǐng)域公認(rèn)的國(guó)際權(quán)威期刊， 其刊文水平代表了該領(lǐng) 域的最高水平，是衡量旅游研究實(shí)力的重要指標(biāo)。 香港理工大學(xué)酒店與旅游管理 學(xué)院成立于 1979 年，由于旅游研究剛剛起步、科研未得到足夠重視等原因，一 直到 1991 年都沒(méi)有學(xué)者在 ATR JTR 和 TM 上刊文，這一時(shí)期香港理工大學(xué)旅游 研究的發(fā)展極其緩慢。 1992-2001 年其旅游研究實(shí)力迅速崛起，超越美國(guó)夏威夷 大學(xué)、加拿大滑鐵盧大學(xué)、 英國(guó)薩里大學(xué)等老牌實(shí)力派院校， 其刊文數(shù)量?jī)H次于 美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué)排名第二1。2004-201 3 年其刊文數(shù)量超越美國(guó)德州農(nóng)工大學(xué) 成為旅游研究領(lǐng)域全球排名第一的院校2。

9、目前，我國(guó)的旅游學(xué)術(shù)共同體總體組 織形式還比較松散， 研究的實(shí)力與國(guó)際成熟的旅游學(xué)術(shù)共同體還有很大的差距和 差異。因而，很有必要分析國(guó)際成熟的旅游學(xué)術(shù)共同體形成和發(fā)展的機(jī)理， 從而 指導(dǎo)我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的健康成長(zhǎng)。因此， 本文以香港理工大學(xué)為例， 以其發(fā) 表在三大期刊上的論文為依據(jù)， 探究旅游學(xué)術(shù)共同體的形成機(jī)理， 以期為我國(guó)旅 游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。以學(xué)術(shù)共同體為研究對(duì)象開(kāi)展相關(guān)研究并不鮮見(jiàn)， 而且有些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)共同 體研究也已經(jīng)走向成熟。 但是，國(guó)內(nèi)外直接以旅游學(xué)術(shù)共同體為研究對(duì)象的研究 較少。國(guó)外對(duì)旅游學(xué)術(shù)共同體的研究是以旅游文獻(xiàn)分析的形式表現(xiàn)出來(lái)的。 譬如， Shel

10、don(1991)以 1980-1989 年在 ATR JTR 和TM 上刊文的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)作者 所屬國(guó)家、院校和地區(qū)等旅游學(xué)術(shù)共同體實(shí)力進(jìn)行了排名 。Jogaratnam(2005) 采用同樣的方法對(duì) 1992-2001 年間的旅游學(xué)術(shù)共同體進(jìn)行了研究1。Ryan(2005) 以 35 種旅游、酒店管理、 休閑和旅游文化等旅游相關(guān)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文被在 線點(diǎn)擊的數(shù)量為研究對(duì)象，對(duì)旅游類期刊和旅游研究者進(jìn)行了排序4。 Park 等 (2011)對(duì)新千年前十年酒店和旅游研究領(lǐng)域國(guó)際頂級(jí)期刊刊文進(jìn)行研究，對(duì)刊文作者、所屬國(guó)家和院校等學(xué)術(shù)共同體進(jìn)行了研究5。國(guó)內(nèi)對(duì)于旅游學(xué)術(shù)共同體的研究起步較晚，

11、近年來(lái)才出現(xiàn)針對(duì)旅游學(xué)術(shù)共同 體的相關(guān)研究。肖洪根和 Stephen L.J. Smith (2010)探討了學(xué)術(shù)交流在應(yīng)用 型旅游學(xué)術(shù)共同體建設(shè)中的功能與作用6。肖洪根(2011)以美國(guó)旅行與旅游研 究協(xié)會(huì)為例研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)交流和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有助于旅游學(xué)術(shù)共同體的建設(shè)7。保 繼剛、王寧等（ 2013）圍繞旅游知識(shí)共同體、旅游學(xué)術(shù)共同體等一系列問(wèn)題展開(kāi) 了對(duì)話和研討8。張凌云、蘭超英等（ 2013）基于近十年旅游學(xué)術(shù)期刊論文的視 角對(duì)我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的發(fā)展格局進(jìn)行了評(píng)價(jià)9。張凌云、齊飛等（ 2014）對(duì) 近十年我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體成果進(jìn)行了 h 指數(shù)測(cè)度與評(píng)價(jià)10。張凌云等人（2014） 還出版了

12、文集旅游學(xué)術(shù)共同體研究11?；抡鸬ぁ⑼跗G平等（ 2014）以溫泉旅 游為例研究了基于知識(shí)共同體的線索追蹤法12。謝彥君（ 2014）研究了旅游學(xué)術(shù) 共同體的自覺(jué)性問(wèn)題13。李經(jīng)龍、徐玉梅（2015）對(duì) 2004-2013年間在 ATR、JTR 和 TM 上刊文的旅游學(xué)術(shù)共同體的區(qū)域差異和綜合排名進(jìn)行了研究2。李經(jīng)龍、3徐玉梅（2015）以 ATR JTR 和 TM 為例，通過(guò)大數(shù)據(jù)視角以及賦值的方法分別對(duì)中國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的格局和國(guó)際旅游學(xué)術(shù)共同體的格局及其動(dòng)態(tài)變遷情況進(jìn)行了研究14-16。國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者從多個(gè)角度對(duì)旅游學(xué)術(shù)共同體展開(kāi)了研究， 但是鮮有學(xué)者探 究旅游學(xué)術(shù)共同體的形成機(jī)理。 作為

13、發(fā)展動(dòng)力的探索， 形成機(jī)理分析具有重要的 理論價(jià)值和實(shí)踐意義。只有熟悉了形成機(jī)理、 了解了發(fā)展軌跡， 才能更好地指導(dǎo) 我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展。2. 香港理工大學(xué)旅游學(xué)術(shù)共同體發(fā)展歷程香港理工大學(xué)學(xué)者在三大國(guó)際權(quán)威旅游期刊上刊文始于 1992 年，因此本文 選取了 1992-2014 年間發(fā)表在三大期刊上的所有的文獻(xiàn)（研究報(bào)告、研究筆記、 會(huì)議記錄、各種來(lái)往信件等不在統(tǒng)計(jì)之列） 。統(tǒng)計(jì)細(xì)則如下：一篇文章如果是單 一作者，計(jì)入該作者刊文一篇；一篇文章如果是 N 位作者合作，則第一作者計(jì)入 刊文一篇，其余 N-1 位作者計(jì)入?yún)⑴c 1 篇；對(duì)研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，一篇文獻(xiàn)如 果是單一作者，即計(jì)入

14、該作者所在研究機(jī)構(gòu)刊文 1 篇；一篇文獻(xiàn)如果是 N 位作者 合作，計(jì)入第一作者所在研究機(jī)構(gòu)刊文 1 篇，其余 N-1 位合作者， 如果都來(lái)自不 同研究機(jī)構(gòu)， 每個(gè)研究機(jī)構(gòu)都計(jì)入?yún)⑴c 1 篇，如果有同一研究機(jī)構(gòu)的 2 位以上學(xué) 者參與，則該研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)時(shí)只能算參與 1 篇；文章以第一作者的刊文數(shù)量為衡 量國(guó)家或地區(qū)、 研究機(jī)構(gòu)以及學(xué)者個(gè)人旅游研究實(shí)力排名的第一標(biāo)準(zhǔn)， 如果第一 作者的刊文數(shù)量相同，再比較參與者刊文數(shù)量。根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)規(guī)則， 1992-2014 年全球各旅游研究機(jī)構(gòu)的研究貢獻(xiàn)如表 1 所 示。1979-1991 年是香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院旅游研究的探索階段，該 階段沒(méi)有學(xué)者在

15、三大國(guó)際權(quán)威期刊刊文。1992-1999 年是香港理工大學(xué)旅游研究 的參與階段。該階段香港理工大學(xué)學(xué)者在三大國(guó)際權(quán)威旅游期刊第一作者刊文15 篇， 位列第 9 名。 1992 年， R. J. Pine 博士在 Tourism Management 上發(fā)表 了題為 Towardsa useful measure of tourism activity at in dividual country level 的論 文17。自此香港理工大學(xué)的旅游研究逐步走進(jìn)全球?qū)W術(shù)界的視野，其旅游研究開(kāi)始嶄露頭角。在這一階段，英國(guó)的薩里大學(xué)第一作者刊文23 篇，排名第一位，是香港理工大學(xué)第一作者刊文數(shù)量的1.5

16、3 倍。2000-2009 年是香港理工大學(xué)旅游研究的發(fā)展階段。該階段香港理工大學(xué)第一作者刊文61 篇，在全球旅游學(xué)術(shù)共同體中脫穎而出，一躍成為第一名。其第一作者刊文數(shù)量是排名第二位的澳大 利亞格里菲斯大學(xué)的 1.69 倍， 遙遙領(lǐng)先于其他機(jī)構(gòu)。 在這一階段香港理工大學(xué) 的旅游研究實(shí)力迅速增強(qiáng)。2010-2014 年是香港理工大學(xué)旅游研究的鞏固階段。 在這一階段第一作者刊文 48 篇，仍然排4名第一，其刊文數(shù)量是排名第二位的澳 大利亞格里菲斯大學(xué)的 1.33 倍。在這一階段其旅游研究實(shí)力得到進(jìn)一步的鞏固 和發(fā)展。表 1 1992-2014 年全球排名前 10 位的旅游學(xué)術(shù)共同體Tab.1 Th

17、e tourism scientific community of top ten research contribution from 1992-2014排名旅游學(xué)術(shù)共同體1992-1999旅游學(xué)術(shù)共同體2000-2009旅游學(xué)術(shù)共同體2010-2014第一作者刊文數(shù)量參與者刊文數(shù)量第一作者刊文數(shù)量參與者刊文數(shù)量第一作者刊文數(shù)量參與者刊文數(shù)量香港理工香港理工1薩里大學(xué)2310大學(xué)6130大學(xué)4844德州農(nóng)工格里菲斯格里菲斯2大學(xué)2212大學(xué)367大學(xué)3610夏威夷大德州農(nóng)工3學(xué)221大學(xué)3527薩里大學(xué)2321卡爾加里伯恩茅斯4大學(xué)220薩里大學(xué)2927大學(xué)1912格里菲斯世宗大學(xué)莫納什大5

18、大學(xué)1812911學(xué)1611詹姆斯庫(kù)本-古里昆士蘭大6克大學(xué)164安大學(xué)233學(xué)167內(nèi)華達(dá)大中佛羅里亞利桑那7學(xué)161達(dá)大學(xué)223州立大學(xué)1668威爾士大157伊利諾伊2013佛羅里達(dá)1512學(xué)大學(xué)大學(xué)香港理工新南威爾9154普渡大學(xué)1719145大學(xué)士大學(xué)滑鐵盧大卡爾加里奧塔哥大10144177136學(xué)大學(xué)學(xué)香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院成立之初，由于缺乏對(duì)該領(lǐng)域的深入認(rèn)識(shí) 和研究經(jīng)驗(yàn)，旅游研究發(fā)展極其緩慢，旅游相關(guān)專業(yè)甚至被外界稱為香港理工大 學(xué)瀕臨死亡的專業(yè)。但是經(jīng)過(guò)不懈地努力，酒店與旅游管理學(xué)院有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。 2000 年，韓裔美國(guó)學(xué)者田桂成(Kaye Chon)教授被委任為酒店與旅

19、游管理學(xué)院 院長(zhǎng)。在田桂成教授的帶領(lǐng)下，香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院逐漸成長(zhǎng)為世 界頂級(jí)的旅游學(xué)術(shù)共同體。該學(xué)院的旅游研究實(shí)力在不斷超越其他旅游學(xué)術(shù)共同 體的同時(shí)也在不斷的自我超越。數(shù)據(jù)表明，香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院 1992-1999 年第一作者刊文 15 篇；而 2000-2009 年第一作者刊文達(dá)到 61 篇，是 前一階段的 4.07 倍；2010-2014 年第一作者刊文 48 篇，僅僅五年的刊文數(shù)量就 超過(guò)1992-1999 年刊文數(shù)量的 3 倍。經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展，香港理工大學(xué)的旅游 研究實(shí)力逐漸得5到了全球的認(rèn)可。3.香港理工大學(xué)旅游學(xué)術(shù)共同體形成機(jī)理香港理工大學(xué)是全球旅

20、游學(xué)術(shù)共同體中的佼佼者， 影響著國(guó)際旅游研究的整 體格局，其龐大的旅游研究實(shí)力得益于多方面的努力和支持，大致可以歸結(jié)為以 下方面：3.1 旅游市場(chǎng)的推動(dòng)力旅游市場(chǎng)的推動(dòng)是旅游學(xué)術(shù)共同體發(fā)展必不可少的條件。市場(chǎng)是瞬息萬(wàn)變 的，市場(chǎng)的發(fā)展為旅游學(xué)術(shù)共同體提供了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也為其提供了最前沿、 最具有實(shí)踐意義的研究方向。旅游學(xué)術(shù)共同體就是在不斷剖析市場(chǎng)問(wèn)題、解決市 場(chǎng)問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展壯大的。香港理工大學(xué)坐落于中國(guó)香港特別行政區(qū)。香港不 僅是世界上著名的自由貿(mào)易港口之一，而且還是東西方文化的交匯之地，風(fēng)景優(yōu)美，文化獨(dú)特，素有“購(gòu)物天堂”、“美食天堂”之美譽(yù)，每年吸引全球眾多游 客赴港旅游18。19

21、79 年香港的游客人數(shù)只有 311.9 萬(wàn)19，2014 年赴港人數(shù)達(dá)到 2.9 億人次。旅游業(yè)的迅速發(fā)展帶動(dòng)了酒店和餐飲業(yè)的飛速發(fā)展，同時(shí)也為香港 理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院的旅游研究提供了契機(jī)。旅游業(yè)發(fā)展過(guò)程中誘發(fā)的 食、住、行、游、購(gòu)、娛等問(wèn)題為香港理工大學(xué)的旅游研究提供了新的研究對(duì)象 和研究方向， 推動(dòng)了旅游研究的進(jìn)一步發(fā)展。 香港理工大學(xué)作為成功的旅游學(xué)術(shù) 共同體，明顯受益于旅游市場(chǎng)的推動(dòng)。3.2 學(xué)術(shù)領(lǐng)袖的凝聚力學(xué)術(shù)領(lǐng)袖的凝聚力是旅游學(xué)術(shù)共同體發(fā)展的內(nèi)在因素， 主要體現(xiàn)在權(quán)威學(xué)者 自身的研究實(shí)力和學(xué)術(shù)影響力。 譬如，宋海巖教授在 1992-2014 年間在三大國(guó)際 權(quán)威旅游期刊刊文

22、31 篇， 是全球比較高產(chǎn)、 實(shí)力比較雄厚的旅游研究學(xué)者。 除 此之外宋海巖教授還擔(dān)任 Journalof China Tourism Research的主編、Journal of Chinese Economic and Business Studies(2012 - 2013)的合作編輯、Journal of Hospitality and Tourism ResearclS (2008 - 2013)的副編輯、Annals of Tourism Research (2009 至今)的資源編輯。 2010 年，宋海巖教授榮獲國(guó)際酒店餐飲及 學(xué)術(shù)教育委員會(huì)頒發(fā)的“ John Wiley &a

23、mp; Sons 終身研究成就獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)是表彰畢生 致力于酒店及旅游業(yè)學(xué)術(shù)發(fā)展與研究并取得非凡成就的會(huì)員。 豐富的學(xué)術(shù)成果和 廣泛的學(xué)術(shù)影響使宋海巖教授在過(guò)去的 20 年間成為國(guó)際旅游研究領(lǐng)域的領(lǐng)軍人 物。另外，田桂成院長(zhǎng)以參與者身份刊文 8 篇，也是實(shí)力較強(qiáng)的研究學(xué)者。 而且， 他還擔(dān)任國(guó)6際期刊 Journal of Travel & Tourism Marketing 、Asia Pacific Journal of Tourism ResearclS及The Haworth Hospitality Press的主編。2011 年，田桂 成教授還榮獲了聯(lián)合國(guó)世界旅游組織頒發(fā)的尤利

24、西斯獎(jiǎng)， 該大獎(jiǎng)被譽(yù)為 “旅游業(yè) 的諾貝爾獎(jiǎng)”。這些學(xué)者以其自身的號(hào)召力和影響力吸引了大量年輕有為的旅游 學(xué)者集聚在其周圍。 因此，優(yōu)秀的旅游學(xué)術(shù)共同體需要擁有旅游研究的領(lǐng)軍人物， 以保證旅游學(xué)術(shù)共同體的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，保障旅游學(xué)術(shù)共同體的凝聚力和向心力。3.3 學(xué)術(shù)交流的互動(dòng)力旅游學(xué)術(shù)共同體之間廣泛的學(xué)術(shù)交流和信息共享是促進(jìn)其發(fā)展的一個(gè)重要 因素7。香港理工大學(xué)作為全球旅游學(xué)術(shù)共同體中的佼佼者，是旅游研究學(xué)者關(guān) 注的焦點(diǎn)。因此，眾多的國(guó)際旅游學(xué)術(shù)會(huì)議傾向于在香港理工大學(xué)舉辦。譬如， 2014 年主辦了第二屆國(guó)際旅游教育與培訓(xùn)國(guó)際論壇； 201 3 年主辦了世界旅游組 織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)座談會(huì)和世界旅游組織

25、教育質(zhì)量認(rèn)證座談會(huì)， 還與世界旅游組織聯(lián)合 舉辦了中國(guó)旅游及中國(guó)酒店品牌論壇； 2012 年主辦了第 11 屆亞太旅游研究生論 壇及國(guó)際會(huì)展博覽高峰會(huì)； 2011 年主辦了第 9 屆亞太酒店餐飲及學(xué)術(shù)教育委員7會(huì)會(huì)議等，大量國(guó)際高端峰會(huì)的舉辦極大地方便了香港理工大學(xué)在校師生進(jìn)行學(xué) 術(shù)交流，了解旅游研究領(lǐng)域的前沿問(wèn)題，為其旅游研究的開(kāi)展提供了豐富的案例 和新穎的視角。同時(shí)，Kaye Cho n、Haiya n So ng、Bob McKercher、Rob Law 等 著名的旅游學(xué)者也會(huì)經(jīng)常被邀請(qǐng)出席在外地舉辦的國(guó)際旅游學(xué)術(shù)會(huì)議。國(guó)際旅游學(xué)術(shù)會(huì)議的舉辦或參與為旅游學(xué)術(shù)交流提供了更高端、更寬廣的平

26、臺(tái)。除此之外，香港理工大學(xué)旅游學(xué)者眾多，每位學(xué)者的研究領(lǐng)域和專長(zhǎng)各有千秋，外加廣泛的國(guó)際交流為香港理工大學(xué)的旅游研究注入了新的活力，形成了較為完善的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)了旅游研究各個(gè)領(lǐng)域全面開(kāi)花的現(xiàn)象。因此，旅游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展離不開(kāi)廣泛的學(xué)術(shù)交流和完善的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。3.4 旅游學(xué)者的內(nèi)生力2014 年，香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院共有來(lái)自全球世界各地的在職 員工 72 位。對(duì) 72 位學(xué)者的學(xué)位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)時(shí)，獲得了 61 位學(xué)者的學(xué)位信息，其 中博士有 45 位，占總數(shù)的 73.77%;碩士 16 位，僅占 26.23%。較高的學(xué)位為其 學(xué)術(shù)研究的開(kāi)展提供了雄厚的理論基礎(chǔ)和寬廣的學(xué)術(shù)視野。72

27、 位學(xué)者中人數(shù)最多的是助理教授，共 24 人；人數(shù)最少的是助教，僅有 6 人。助理教授及以上職 位的有 49人，其中教授 13 名、副教授 12 名。由此可見(jiàn)，香港理工大學(xué)酒店與 旅游管理學(xué)院的學(xué)者職稱較高，其學(xué)者自身的素質(zhì)是其他旅游學(xué)術(shù)共同體難以匹 敵的。1992-2014 年，香港理工大學(xué)學(xué)者在三大國(guó)際權(quán)威旅游期刊刊文的作者共102 位，刊文 1 篇的有 82 位，占總數(shù)的 80.4%;刊文 2-5 篇的有 16 位，占總數(shù) 的 15.7%；刊文大于 5 篇的有 4 位，占總數(shù)的 3.9%。研究實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)者如表 2 所示。其中排名第一的是 Bob McKercher 教授，第一作者共刊文

28、 18 篇；宋海巖 教授以第一作者刊文 8 篇排名第二位；Rob Law 教授則以第一作者刊文 7 篇、參 與者刊文 20 篇的數(shù)量排名第三位。這三位學(xué)者的旅游研究實(shí)力遙遙領(lǐng)先于其他 學(xué)者。表 2 1992-2014 年香港理工大學(xué)第一作者刊文數(shù)量大于1 篇的學(xué)者Tab.2 The scholars publishing at least one article of the first author The Hong Kongpolytechnic university排名作者第一作者刊文數(shù)量參與者刊文數(shù)量8Bob McKercher181192Haiyan Song8233Rob Law7

29、204Kam Hung705Hanqin Qiu Zhang576Steve Pan507Cathy H. C. Hsu448Terry Lam439J.S. Perry Hobson4110Carey Goh4011Norman Au3412Jin-Soo Lee3213Kevin K.F. Wong21014John Ap2515Karin Weber2316Vincent C. S. Heung2116Simon Wong2118Julian K. Ayeh2018Dan Wang20以上研究表明，香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院具有較強(qiáng)的旅游研究實(shí) 力。該學(xué)院不僅具有數(shù)目龐大的學(xué)者數(shù)量，

30、而且每位學(xué)者的研究實(shí)力和個(gè)人能 力都很強(qiáng)，并且學(xué)者們除了擁有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的個(gè)人榮譽(yù)感之外，還具有較強(qiáng)的團(tuán) 隊(duì)榮譽(yù)感以及對(duì)組織的奉獻(xiàn)精神，這就為旅游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展奠定了 物質(zhì)和精神基礎(chǔ)。 香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院眾多的旅游研究學(xué)者和雄 厚的旅游研究實(shí)力為其旅游研究的發(fā)展和壯大做出了巨大的貢獻(xiàn)。3.5 旅游研究的國(guó)際化學(xué)者的海外求學(xué)和任職經(jīng)歷為旅游研究提供了國(guó)際化的視野和較高的研究 平臺(tái)，同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了旅游學(xué)術(shù)共同體的發(fā)展。表3 呈現(xiàn)的是 2014 年香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院 52 位具有完整求學(xué)和任職經(jīng)歷的教職工信息。其中具有他國(guó)求學(xué)或任職經(jīng)歷的學(xué)者有47 位，占總數(shù)的 90

31、.4%；本土學(xué)者、單一求學(xué)或任職經(jīng)歷的學(xué)者只有5 位，占 9.6%。因此，香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院學(xué)者的國(guó)際化水平很高。表 3 2014 年香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院在職教職工的求學(xué)及任職經(jīng)歷Tab.3 Scholars oversea education and office experience in 2014 from School of Hotel &Tourism Management, The Hong Kong Polytechnic University第一作者參與者學(xué)者姓名刊文數(shù)10Bob McKercher1811澳大利亞、加拿大澳大利亞、加拿大Haiya

32、n Song823中國(guó)大陸、英國(guó)中國(guó)大陸、英國(guó)Rob Law720加拿大加拿大、美國(guó)Kam Hung70中國(guó)香港、美國(guó)加拿大Hanqin Qiu57中國(guó)大陸、加拿大、英國(guó)美國(guó)、中國(guó)大陸Steve Pan50中國(guó)臺(tái)灣、新西蘭中國(guó)臺(tái)灣Cathy Hsu44中國(guó)臺(tái)灣、美國(guó)美國(guó)、中國(guó)大陸Norman Au34美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)香港英國(guó)Jinsoo Lee32韓國(guó)、美國(guó)美國(guó)Karin Weber23澳大利亞、美國(guó)澳大利亞Honggen Xiao12中國(guó)大陸、加拿大、美國(guó)中國(guó)大陸、日本、加拿大Mimi Li12中國(guó)大陸、加拿大、美國(guó)美國(guó)、中國(guó)大陸B(tài)arry Mak11中國(guó)香港、英國(guó)中國(guó)香港、瑞士Eric C

33、han11中國(guó)香港、澳大利亞、英國(guó)中國(guó)大陸、中國(guó)香港Ada Lo11美國(guó)中國(guó)大陸、美國(guó)Sam Kim10韓國(guó)、美國(guó)、中國(guó)香港韓國(guó)Kaye Chon08韓國(guó)、美國(guó)中國(guó)大陸、美國(guó)、法國(guó)等Basak Denizci Guillet03土耳其、美國(guó)、中國(guó)香港土耳其、美國(guó)Brian King03澳大利亞、英國(guó)加拿大、澳大利亞、英國(guó)Henry Tsai02中國(guó)臺(tái)灣、美國(guó)中國(guó)臺(tái)灣、美國(guó)Andrew Chan02中國(guó)香港、美國(guó)、英國(guó)中國(guó)香港、美國(guó)Deniz Kucukusta01土耳其美國(guó)Stephen Pratt01澳大利亞、英國(guó)斐濟(jì)、澳大利亞、美國(guó)Raymond Kwong00中國(guó)香港、美國(guó)臺(tái)灣、緬甸、中

34、國(guó)香港Metin Kozak00土耳其、英國(guó)、比利時(shí)比利時(shí)、泰國(guó)、土耳其等Amy Chan00中國(guó)香港美國(guó)、中國(guó)大陸Jackie Chan00中國(guó)香港中國(guó)大陸、美國(guó)Wilco Chan00英國(guó)、中國(guó)香港中國(guó)大陸、英國(guó)Shuo Wang00中國(guó)大陸、英國(guó)、美國(guó)美國(guó)、中國(guó)大陸YongHee Kim00韓國(guó)、美國(guó)韓國(guó)、美國(guó)Suna Lee00韓國(guó)、美國(guó)美國(guó)Pearl Lin00美國(guó)、英國(guó)中國(guó)臺(tái)灣、英國(guó)、韓國(guó)Zhaoping (George) Liu00中國(guó)大陸、美國(guó)中國(guó)大陸、美國(guó)Markus Schuckert00德國(guó)、奧地利瑞士、德國(guó)、奧地利Wantanee Suntikul00英國(guó)、德國(guó)中國(guó)澳門

35、Vincent Tung00加拿大加拿大Sylvester Yeung00美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)美國(guó)Alan Wong00中國(guó)香港、澳大利亞、英國(guó)澳大利亞、中國(guó)大陸Watson Baldwin00美國(guó)美國(guó)Martin Richard Bugler00新西蘭新西蘭、中國(guó)香港Bella Chan00美國(guó)、法國(guó)、中國(guó)香港美國(guó)、法國(guó)、中國(guó)香港11Tiffany Cheng00美國(guó)、中國(guó)香港美國(guó)、中國(guó)香港Charles Chu00英國(guó)、中國(guó)香港英國(guó)、法國(guó)、印度尼西亞等Clare Fung00中國(guó)香港中國(guó)香港Karen Kwan00加拿大加拿大、中國(guó)香港Chloe Lau00新西蘭、美國(guó)新西蘭、美國(guó)、中國(guó)大

36、陸等Loretta Pang00中國(guó)香港中國(guó)香港Ryan Smith00美國(guó)美國(guó)、韓國(guó)Jonathan Sutton00澳大利亞、加拿大、美國(guó)澳大利亞、菲律賓、泰國(guó)等Anne Tang00中國(guó)香港中國(guó)香港Alice To00英國(guó)、中國(guó)香港英國(guó)Joey Wu00中國(guó)香港日本、美國(guó)、中國(guó)香港注：表中原始數(shù)據(jù)來(lái)自香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院網(wǎng)站員工介紹，表格由筆者整理而來(lái)。如表 3 所示，香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院大部分學(xué)者不僅具有他國(guó)的 求學(xué)經(jīng)歷，而且還具有豐富的從教經(jīng)驗(yàn)或社會(huì)閱歷。以宋海巖教授為例，他在求學(xué)經(jīng)歷上具有較強(qiáng)的國(guó)際化視野， 本科就學(xué)于中國(guó)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，碩士和博士更 是遠(yuǎn)赴英國(guó)格

37、拉斯哥蘇格蘭大學(xué)求學(xué)，從而對(duì)不同國(guó)家的旅游研究具有較深入的 認(rèn)識(shí)，為其旅游研究的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。而且宋海巖教授還曾在至少 4 所不同的旅游院校就職，執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)極其豐富。這樣的求學(xué)或工作經(jīng)歷為旅 游研究提供了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的國(guó)際視野。 而在香港理工大學(xué)酒店與旅游 管理學(xué)院有類似求學(xué)或執(zhí)教經(jīng)歷的學(xué)者至少還有 50 位，這些學(xué)者為旅游研究的 發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，一個(gè)成功旅游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展離不開(kāi)具 有國(guó)際化視野的學(xué)者。3.6 旅游研究的協(xié)同化協(xié)同化，即團(tuán)隊(duì)合作，是旅游學(xué)術(shù)共同體形成和發(fā)展的必備手段之一。這里 所謂的團(tuán)隊(duì)合作不僅指本學(xué)校內(nèi)部教授與學(xué)生的合作、教授與教授的

38、合作，而且還指不同院校的教授或?qū)W者之間的合作。 不同學(xué)者擅長(zhǎng)的研究領(lǐng)域有所不同， 而 每位學(xué)者在自己的研究領(lǐng)域都具有獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。這種教授與教授的合作、不同院校的教授或?qū)W者之間的合作為旅游研究提供了不同的角度，也開(kāi)拓了旅游研究的新領(lǐng)域，為旅游研究的發(fā)展提供了新的平臺(tái)， 同時(shí)為旅游學(xué)術(shù)共同體的形 成提供了條件。香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院的成功與國(guó)內(nèi)外廣泛的團(tuán)隊(duì)合作是分不 開(kāi)的。 在 1992-2014年刊載在 ATR JTR 和 TM 上的文獻(xiàn)中，單一學(xué)者完成的文獻(xiàn) 只有 14 篇，占總數(shù)的 7.3%;多位作者合作的文獻(xiàn)有 179 篇，占總數(shù)的 92.7%。 其中，校內(nèi)學(xué)者的合作有 53

39、 篇，占 27.5%；國(guó)內(nèi)校外合作有 25 篇，占總數(shù)的 8.8%； 國(guó)際校外合作的文獻(xiàn)有 101 篇，占總數(shù)的 56.4%。多位學(xué)者合作的文獻(xiàn)占據(jù)較大 比例，可見(jiàn)旅游研究中團(tuán)隊(duì)合作的重要性。 旅游學(xué)術(shù)共同體的發(fā)展一定要注12意協(xié) 同創(chuàng)新，加強(qiáng)與校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外各類學(xué)者的合作， 通過(guò)頭腦風(fēng)暴， 實(shí)現(xiàn)新的跨越。 3.7 理論實(shí)踐的一體化特殊、實(shí)用的辦學(xué)方式也促進(jìn)了香港理工大學(xué)酒店與旅游管理學(xué)院的發(fā)展。 該學(xué)院采取的是產(chǎn)、學(xué)、 研一體化的辦學(xué)方式。 其畢業(yè)生不僅掌握了權(quán)威的理論 知識(shí)、而且還具有實(shí)際操作能力和較強(qiáng)的研究能力， 為旅游業(yè)的發(fā)展做出了巨大 的貢獻(xiàn)。香港理工大學(xué)為進(jìn)一步推動(dòng)其酒店與旅游管理

40、學(xué)院的發(fā)展及配合本港與 亞洲區(qū)旅游業(yè)的需求， 興建了設(shè)備多元化的教研酒店唯港薈。唯港薈于 2011 年開(kāi)業(yè)， 體現(xiàn)了全新的綜合教學(xué)模式， 為學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)， 培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神、 創(chuàng)意思維與創(chuàng)新能力。 唯港薈所座落的大樓同時(shí)是酒店與旅游管理學(xué) 院的校舍、理大教職員宿舍、研究及資源中心，以及學(xué)院及行政辦公室，并已成 為尖東的新地標(biāo)。 新大樓亦配備一系列教學(xué)及研究設(shè)施，包括呂志和酒店及旅游 資源中心、Samsung 旅游及酒店數(shù)碼科技研究室、Bistro 培訓(xùn)餐廳及Vnoteca Lab 品酒室。開(kāi)業(yè)以來(lái)，先后榮獲“2011 年最佳商務(wù)酒店”、“2011 年豪華酒店”、 2012 和 20

41、13 年連獲“中國(guó)首 25 間最佳酒店及最佳服務(wù)酒店” ，2013 年更是獲得了聯(lián) 合國(guó)世界旅游大獎(jiǎng)尤利西斯獎(jiǎng)， 唯港薈的成功將進(jìn)一步鞏固學(xué)院作為世界級(jí) 旅游學(xué)府的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種產(chǎn)學(xué)研一體化的教學(xué)方式有助于雙師型人才的培養(yǎng)，不僅有利于促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合， 提升學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力， 而且 還有助于教師科研理論的升華。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題， 使科研成果更加 具有可操作性和現(xiàn)實(shí)意義。 這種產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)模式極大地促進(jìn)了旅游學(xué)術(shù) 共同體的發(fā)展。3.8 生活工作的均衡化 旅游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展也受生活環(huán)境和工作環(huán)境的綜合影響。首先，城市區(qū)位良好。香港是中西方文化交融之地，是全球

42、最安全、富裕、繁華的地區(qū) 之一，也是國(guó)際和亞太地區(qū)重要的航運(yùn)樞紐， 經(jīng)濟(jì)自由度指數(shù)居世界首位。 其次， 教師待遇優(yōu)越。 香港 8 大院校師資方面一直競(jìng)爭(zhēng)激烈， 為留住優(yōu)秀的學(xué)者各院校 近年來(lái)不惜步步加薪挽留人才，年薪達(dá) 180 萬(wàn)港元或以上的教職員人數(shù)， 2012 年多達(dá) 807 人。在各大院校的最高薪酬級(jí)別中，薪酬最高的為香港理工大學(xué)，達(dá) 到 570 萬(wàn)港元至 585 萬(wàn)港元20。香港特區(qū)政府審計(jì)署 2011 年發(fā)表的報(bào)告指出，香港的大學(xué)講座教授薪酬比英國(guó)高四成一， 比美國(guó)同行年薪高一成六至三成。 再 次，香港的低稅率及簡(jiǎn)單稅制也是很多人申請(qǐng)赴港工作的一個(gè)重要的原因。 香港 以地域?yàn)檎魇斩愴?xiàng)

43、的基礎(chǔ)，只對(duì)來(lái)自香港的利潤(rùn)及收入征稅。 與內(nèi)地情形不同，香港不設(shè)增值稅和營(yíng)業(yè)稅， 主要直接稅是利得稅 （企業(yè)所得稅） 、薪俸稅（個(gè)人 所得稅）和物業(yè)稅。第四，發(fā)展平臺(tái)較高。早在 1999 年，香港理工大學(xué)酒店與 旅游管理學(xué)院就被世界旅游組織指定為全球十六家認(rèn)可的教育及培訓(xùn)中心之一， 成為亞洲首家獲此殊榮的學(xué)院； 2000 年又通過(guò)了世界旅游組織的教學(xué)質(zhì)量認(rèn)證； 2002 年成為國(guó)際旅游業(yè)硏究學(xué)院全球總部兼秘書處； 2003 年獲得國(guó)際旅游業(yè)教 育者協(xié)會(huì)頒發(fā)的最佳教育學(xué)府大獎(jiǎng)。13學(xué)院高端的研究平臺(tái)吸引了大批年輕學(xué)者集 聚于此。第五，科研項(xiàng)目較多。香港特區(qū)政府高度重視酒店和旅游業(yè)的發(fā)展，對(duì) 于發(fā)

44、展的瓶頸、發(fā)展的方向、 發(fā)展的戰(zhàn)略等旅游命題必須委托科研機(jī)構(gòu)完成， 而 香港的旅游院校較少， 其他院校研究實(shí)力又十分薄弱， 從而使得香港理工大學(xué)的 旅游學(xué)術(shù)共同體能夠獲得大量的科研項(xiàng)目。 優(yōu)越的生活環(huán)境和良好的工作環(huán)境為 香港理工大學(xué)的旅游研究發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)， 是旅游學(xué)術(shù)共同體形成和發(fā)展的 外部因素。4. 結(jié)論與啟示通過(guò)以上研究可以發(fā)現(xiàn)， 旅游學(xué)術(shù)共同體的形成取決于眾多因素。 旅游市場(chǎng) 的推動(dòng)力是旅游學(xué)術(shù)共同體形成的根本因素， 也是推動(dòng)其發(fā)展的巨大動(dòng)力； 學(xué)術(shù) 領(lǐng)袖的凝聚力決定著旅游學(xué)術(shù)共同體自身的規(guī)模和影響力； 學(xué)術(shù)交流的互動(dòng)力則 為旅游學(xué)術(shù)共同體的形成和發(fā)展提供更多的機(jī)遇和交流平臺(tái)；

45、旅游學(xué)者的內(nèi)生力 是旅游學(xué)術(shù)共同體形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力， 同時(shí)也決定著旅游學(xué)術(shù)共同體整體實(shí) 力的強(qiáng)弱；而旅游研究的國(guó)際化、 協(xié)同化、 理論實(shí)踐的一體化則是旅游學(xué)術(shù)共同 體形成和發(fā)展的重要手段； 最后，生活工作的均衡化則是旅游學(xué)術(shù)共同體形成和 發(fā)展必不可少的外部條件。 研究表明， 這些因素都為旅游學(xué)術(shù)共同體形成和發(fā)展 做出了巨大貢獻(xiàn)。近幾年， 我國(guó)的旅游學(xué)術(shù)共同體有了一定的發(fā)展， 但是與國(guó)際成熟的旅游學(xué) 術(shù)共同體之間還有較大的差距。 由于我國(guó)旅游發(fā)展較晚， 旅游學(xué)術(shù)共同體發(fā)展也 處在初級(jí)狀態(tài)。目前， 我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體還具有國(guó)際化水平不高、 成員之間協(xié) 作范圍窄小、實(shí)踐性不高、政策制度局限較多等

46、問(wèn)題。通過(guò)以上研究，可以為我 國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的建設(shè)提供四點(diǎn)建議：首先， 加強(qiáng)旅游研究的國(guó)際化水平。 旅 游研究的國(guó)際化水平主要體現(xiàn)在學(xué)者的國(guó)際化水平上。 學(xué)者的國(guó)際化水平?jīng)Q定了 學(xué)者的視野和研究深度。國(guó)際化水平越高，越有機(jī)會(huì)提升自己的旅游研究能力。 我國(guó)的旅游學(xué)術(shù)共同體在以后的發(fā)展過(guò)程中不僅要想方設(shè)法引進(jìn)國(guó)外學(xué)者來(lái)華 執(zhí)教，而且還要鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)的學(xué)者積極到國(guó)外訪學(xué)，開(kāi)闊自己的視野。 這方面的支 持不僅僅是政策上的支持，更應(yīng)該在財(cái)政上給予支持，以消除學(xué)者的后顧之憂。 其次，要注重旅游研究的協(xié)同化。 旅游研究的協(xié)同化主要體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作上。 團(tuán) 隊(duì)合作不僅指校內(nèi)學(xué)者與學(xué)生之間的合作， 還指學(xué)生與學(xué)生之

47、間的合作、 學(xué)者與 學(xué)者之間的合作、本校學(xué)者與外校學(xué)者之間的合作。我國(guó)目前師門觀念濃厚， 在 一定程度上阻礙了我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體實(shí)力的提升。 具有相同興趣的學(xué)生如果屬 于不同師門， 則兩者之間很難進(jìn)行合作。 如果學(xué)生對(duì)導(dǎo)師以外的其他老師的研究 方向感興趣， 要想和這位老師共同開(kāi)展學(xué)術(shù)研究也困難重重。 教授與教授之間有 一定程度的合作， 但是合作完成的學(xué)術(shù)成果并不多。 而本校學(xué)者與外校學(xué)者的合 作則少之又少，因此， 我們應(yīng)該重視這種新型的合作方式， 為我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同 體的協(xié)同創(chuàng)新提供條件。再次， 加強(qiáng)理論實(shí)踐的一體化。 知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng) 中才能促14進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。目前， 我國(guó)的旅游研究還

48、比較空泛， 對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分 析和對(duì)實(shí)踐操作的指導(dǎo)略顯乏力， 阻礙了我國(guó)旅游學(xué)術(shù)共同體的跨越發(fā)展。 開(kāi)發(fā) 適合我國(guó)旅游學(xué)者教研的工作模式、 建設(shè)特色旅游研究實(shí)踐基地、增加學(xué)術(shù)共同 體成員實(shí)踐機(jī)會(huì)迫在眉睫。 最后，反思我國(guó)的檔案機(jī)制，院校流動(dòng)困難。 在 ATR、 JTR 和 TM 上刊文的香港理工大學(xué)學(xué)者有 102 位，而 2014 年仍在該學(xué)院執(zhí)教的學(xué) 者只有 30 位，那么其他 72 位學(xué)者已經(jīng)離職。 靈活的檔案機(jī)制為香港理工大學(xué)吸 引更多的優(yōu)秀學(xué)者提供了便利。 我國(guó)也應(yīng)該效仿香港理工大學(xué)建立這種靈活的檔 案機(jī)制， 為引進(jìn)國(guó)外學(xué)者、 促進(jìn)國(guó)內(nèi)學(xué)者的流動(dòng)創(chuàng)造條件， 從而進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó) 旅游學(xué)術(shù)共

49、同體的發(fā)展。參考文獻(xiàn)1Jogaratnam, G., Chon, K., McCleary, K., Mena, M., & Yoo, J. An analysis of institutional contributors to threemajor academic tourism journals: 1992 -2001J. Tourism Management.2005，26(5):641-648.2Jinglong Li,Yumei Xu. Author analyses of tourism research in the past thirty years Based on ATR, JTR andTMJ. Tourism Management Perspectives, 2015 ，13(1) :1-6.3Sheldon, J. P. An authorship analysis of tourism researchJ. Annals of Tourism Re