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文檔簡(jiǎn)介
1、 高校影像檔案信息化的管理與應(yīng)用 林敏隨著社會(huì)的發(fā)展以及科技的進(jìn)步,我國(guó)很多高校在影像檔案管理中存在的問題逐漸暴露出來(lái),例如管理意識(shí)薄弱,管理方式落后、管理人員素質(zhì)偏低等,這些問題如若得不到有效解決,高校的檔案管理水平很難提升。而怎樣才能夠擺脫這些問題的困擾,筆者認(rèn)為,必須分析清楚高校影像檔案信息化管理與應(yīng)用的重要意義,并針對(duì)管理中存在的問題采取科學(xué)有效的措施,從而加強(qiáng)高校影像檔案信息化管理的水平。筆者將結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)高校影像檔案的信息化管理與應(yīng)用這一問題在下文中展開論述。1.高校影像檔案的概念所謂高校影像檔案指的是高等學(xué)校在招生、
2、教學(xué)、科研以及管理等行為中形成的,對(duì)于學(xué)校、師生以及社會(huì)具有保存價(jià)值的,以光盤、電腦文件等作為載體的影像資料。高校的影像檔案不僅記錄了學(xué)校師生、員工的精彩活動(dòng),反映了其德、能、勤、績(jī)等諸多方面,同時(shí)也是高校最基本職能活動(dòng)的反映,可以說(shuō)高校影像檔案是其發(fā)展歷程中最為權(quán)威的信息庫(kù)。所以,加強(qiáng)對(duì)高校影像檔案資料的應(yīng)用,發(fā)揮出其應(yīng)有的作用,成為高校影像檔案管理工作信息化、數(shù)字化的必然趨勢(shì),為高等學(xué)校數(shù)字化進(jìn)程的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.高校影像檔案管理與應(yīng)用中存在的問題2.1影像檔案管理方式落后通過筆者對(duì)高校影像檔案相關(guān)信息展開調(diào)查發(fā)現(xiàn),高校檔案室影像資料的數(shù)量正在急劇增加,而且這一增長(zhǎng)幅度正在呈現(xiàn)上升
3、之勢(shì)。自上世紀(jì)九十年代以來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)以及各種數(shù)碼設(shè)備的發(fā)展和普及,影像檔案館藏量的增長(zhǎng)呈現(xiàn)井噴之勢(shì)。然而,面對(duì)這一迅猛的增長(zhǎng)勢(shì)頭,很多高校在檔案管理中仍然以手工管理為主,雖然部分高校在影像檔案管理中利用了計(jì)算機(jī),但是其作用也僅僅局限于簡(jiǎn)單檢索和查詢功能,并沒有形成真正的電子影像立體化檔案管理方式,也就無(wú)法從本質(zhì)上摒棄傳統(tǒng)檔案管理中存在的安全性低、速度慢等缺點(diǎn)。此外,伴隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,出現(xiàn)了很多電子影像檔案,使得影像檔案管理工作的難度大大提升,同時(shí)也在一定程度上提升了管理人員的工作強(qiáng)度。此時(shí),如果繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的檔案管理方式,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致檢索速度低、安全性差等問題。此外,由于影響檔案資
4、料有相當(dāng)一部分使用光盤存儲(chǔ),如果防護(hù)措施不到位,很容易使資料受損而無(wú)法查閱。2.2影像檔案管理意識(shí)不強(qiáng)以往在高校的影像檔案管理中,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)校員工以及師生,都認(rèn)為高校的發(fā)展重點(diǎn)應(yīng)該是科研與教學(xué),對(duì)影像檔案的管理不夠重視,把該工作完全推到檔案管理部門,而其他部門的配合程度不高。這就使得很多重要的影像檔案資料無(wú)法得到及時(shí)歸檔保存,形成積壓,久而久之,勢(shì)必使得很多資料丟失,影像檔案資料的完整性無(wú)法得到有效保障。2.3影像檔案管理人員素質(zhì)偏低高校專門從事影像檔案管理工作的人員,多為學(xué)校的老職工,年齡結(jié)構(gòu)偏大,真正擁有全日制檔案管理專業(yè)畢業(yè)人才的寥寥無(wú)幾,真正能夠掌握現(xiàn)代化信息管理技術(shù)而且精通
5、檔案管理工作的應(yīng)用型人才非常匱乏。所以,高校檔案人員的素質(zhì)有待提升,不僅需要做好自身的本職工作,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)新技術(shù),滿足影像檔案信息化管理的要求。3.高校影像檔案信息化管理與應(yīng)用的意義3.1有效保護(hù)檔案原始資料,提升經(jīng)濟(jì)效益無(wú)紙化辦公時(shí)代已經(jīng)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及而到來(lái),通過把原始的光盤形式的影像檔案轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)的形式,和原有光盤影像檔案一道,構(gòu)成檔案信息資料庫(kù),豐富影像檔案資料的形式,提升影像資料的安全性。隨著影像檔案利用次數(shù)的增多,光盤中的信息難免會(huì)有磨損,通過將其轉(zhuǎn)換為計(jì)算機(jī)電子文件的形式,能夠有效避免影像資料的丟失與破壞,大大提升了檔案的使用期限。所以,高校影像檔案信息化的管理及應(yīng)
6、用,不僅節(jié)約了存儲(chǔ)空間,而且也避免了由于資料的復(fù)制而浪費(fèi)人力、財(cái)力的現(xiàn)象,為學(xué)校的檔案管理工作節(jié)約了大量的資金,有利于經(jīng)濟(jì)效益的提升。3.2能夠改善檔案存儲(chǔ)方式,有利于工作效率的提升高校影像檔案進(jìn)入信息化管理與應(yīng)用的時(shí)代,高校的檔案管理人員能夠從以往復(fù)雜的管理工作中得以解放,摒棄傳統(tǒng)手工整理、搜集影像檔案資料的落后工作方式,能夠有效推動(dòng)檔案工作的實(shí)時(shí)化與自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn),在一定程度上提升了工作效率。此外,在高校影像檔案信息化管理和應(yīng)用中,工作人員搜集與整理檔案更加便捷,同時(shí)也使得檔案管理的服務(wù)功能得以體現(xiàn)。3.3有利于檔案利用率的提升,促進(jìn)資源共享對(duì)于高校的影像檔案,前文已經(jīng)有所提及,不僅能夠?qū)Ω?/p>
7、校發(fā)展過程中所有精彩行為予以記錄,而且最為關(guān)鍵的在于,通過對(duì)影像檔案信息的開發(fā)與利用,能夠?yàn)楦咝L峁┓?wù)。通過影像檔案信息化管理的實(shí)現(xiàn),將網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中查詢手段以及檔案信息存儲(chǔ)功能有效發(fā)揮出來(lái),有效改變了以往將光盤作為唯一影像檔案載體的存儲(chǔ)形式,使得檔案在搜集、整理以及查閱等環(huán)節(jié)的效率大大提升,將資源共享變成了現(xiàn)實(shí)。注意到如今高校普遍推行的數(shù)字化校園建設(shè),將影像檔案存儲(chǔ)在網(wǎng)絡(luò)空間中,在校園網(wǎng)中進(jìn)行用戶授權(quán),提升檔案的利用率,同時(shí)也大大降低了管理人員的工作量,實(shí)現(xiàn)了影像檔案資源的共享。4.對(duì)高校影像檔案信息化管理與應(yīng)用的建議應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)高校影像檔案信息化管理與應(yīng)用不僅屬于檔案管理工作的范疇,更是
8、高校整體建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如今,我國(guó)高校的影像檔案信息化管理及應(yīng)用進(jìn)程普遍落后于高校的信息化速度,高校的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)并無(wú)法真正做到徹底與影像檔案信息化兼容。筆者結(jié)合上文中提到的高校影像檔案信息化管理與應(yīng)用中存在的問題,提出了有針對(duì)性地改進(jìn)建議。4.1加強(qiáng)系統(tǒng)完善,提升管理效率影像檔案的信息化管理與應(yīng)用屬于系統(tǒng)性工程,具有一定的復(fù)雜性,必須要有現(xiàn)代化技術(shù)作保障,才能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)人工管理方式的替代4??梢酝ㄟ^現(xiàn)代電子數(shù)碼設(shè)備對(duì)影像資料進(jìn)行采集,并對(duì)檔案資料進(jìn)行初步處理,然后采用下載備份等方式,通過計(jì)算機(jī)的作用對(duì)龐大的影像資料進(jìn)行整合,對(duì)檔案查詢系統(tǒng)進(jìn)行完善。在現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)的應(yīng)用中,影像檔案
9、管理的效率大大提升。 4.2不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,提升重視程度對(duì)于高校的影像檔案信息化而言,體現(xiàn)了檔案管理工作以及時(shí)代發(fā)展的需求,同時(shí)還是體現(xiàn)檔案服務(wù)屬性的需求。所以,必須對(duì)其提高重視,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、員工以及師生等,以管理規(guī)章制度的形式來(lái)做保障,提升管理力度,使得高校的影像檔案的信息化管理與應(yīng)用具有制度保障。并和國(guó)家關(guān)于檔案管理的法規(guī)與密級(jí)要求緊密結(jié)合,使得檔案管理制度向著科學(xué)化方向發(fā)展。此外,應(yīng)該努力維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)安全,確保影像檔案資料的安全性。4.3提升數(shù)據(jù)安全,增加安全防護(hù)措施在以往的以光盤存儲(chǔ)為主要形式的影像檔案管理中,雖然保密性較高,也有利于檔案管理人員的使用。然而,能夠利用的范圍較小,
10、而且封閉性強(qiáng),影像檔案的復(fù)制、查詢都不方便,而且多次使用后,對(duì)于影像檔案的破壞較大。數(shù)字信息化影像檔案的操作簡(jiǎn)便,存儲(chǔ)空間相對(duì)不大,而且服務(wù)范圍廣,便于檔案需求者的利用。然而,數(shù)字信息的讀取需要以現(xiàn)代化軟硬件設(shè)備做依托,這就導(dǎo)致了數(shù)據(jù)被盜取、篡改的可能性上升,如果不采取有效措施,勢(shì)必不利于影像檔案信息的長(zhǎng)期安全管理。針對(duì)影像檔案信息化中存在病毒攻擊的可能性,必須預(yù)先采取措施,做好檔案資料的備份以及病毒防護(hù)工作,將各種潛在的威脅消除5。從實(shí)際需求出發(fā),對(duì)高校影像數(shù)據(jù)進(jìn)行隔離或者共享,全面減小數(shù)字檔案對(duì)于設(shè)備的依賴程度。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全以及軟硬件配置工作中,綜合運(yùn)用多級(jí)權(quán)限以及密碼管理等多種安全控
11、制方式,對(duì)信息的采集、使用與維護(hù)電腦等多環(huán)節(jié)各自的權(quán)限進(jìn)行界定,采用多種現(xiàn)代化防護(hù)手段,例如身份識(shí)別、數(shù)據(jù)恢復(fù)等,提升數(shù)字檔案的保密性、完整性以及可利用性。此外,注重加密防護(hù)技術(shù)的應(yīng)用,有效避免影響檔案在使用和管理中被盜取、篡改以及丟失。4.4提升信息服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)正如前文所述,檔案的信息化管理與應(yīng)用屬于一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,具有長(zhǎng)期性與復(fù)雜性,高校的影像檔案也是如此。為此,必須組建專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì),提升對(duì)于檔案管理人員的要求,使他們不僅具備影像檔案資料的搜集與整理能力,還應(yīng)該掌握良好的分析與研究能力。首先,從現(xiàn)代化技術(shù)要求出發(fā),充分結(jié)合本校影像檔案管理的現(xiàn)狀,根據(jù)檔案管理人員的崗位要求、層次等,對(duì)其開展有計(jì)劃、有針對(duì)性的職業(yè)教育,科學(xué)優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。定期組織影像檔案管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,不斷提升培訓(xùn)力度,培養(yǎng)出影像檔案管理人員在信息識(shí)別、影像信息處理等方面的能力,充分提升他們對(duì)于自身工作的積極性,確保他們能夠充分運(yùn)用數(shù)字化加工與管理
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