談讀書(shū)ppt課件實(shí)用教案

1、2021-12-81開(kāi)卷有益開(kāi)卷有益(ki jun yu y)【宋】趙光義【宋】趙光義腹有詩(shī)書(shū)(sh sh)氣自華第1頁(yè)/共32頁(yè)第一頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-82第2頁(yè)/共32頁(yè)第二頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-83讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路第3頁(yè)/共32頁(yè)第三頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-84舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思(sh d shn s)子自知。 【宋】蘇軾書(shū)籍是人類知識(shí)(zh shi)的總結(jié)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 【英】莎士比亞書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈， 一面幫著我在一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話，我就會(huì)沉沒(méi)在這片爛泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。第4頁(yè)/

2、共32頁(yè)第四頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-85不好(b ho)的書(shū)也像不好(b ho)的朋友那樣，可能會(huì)把你戕害。 【英】菲爾丁任何(rnh)時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。 【德】馬克思 第5頁(yè)/共32頁(yè)第五頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-86好（hoho）讀書(shū)(d sh)(d sh)時(shí)，不好(ho)(ho)讀書(shū)(d sh)(d sh)，好(ho)(ho)讀書(shū)(d sh)(d sh)時(shí)，不好（hoho）讀書(shū)(d sh)(d sh)。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯(xu hi w y)(xu hi w y)苦作舟。 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆(xi b)(xi b)如

3、有神。 第6頁(yè)/共32頁(yè)第六頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-87培根 （Francis Bacon，1561-1626) 英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖，作家(zuji)。著有隨筆， 新工具等。 隨筆共58篇是英國(guó)文學(xué)中首創(chuàng)。名言：知識(shí)(zh shi)就是力量第7頁(yè)/共32頁(yè)第七頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-88給下列生字注音：怡（ ）情 統(tǒng)籌（ ） 藻（ ）飾狡黠（ ） 詰（ ）難 要訣（ ）蒸餾（ ） 勸誡(qun ji)（ ） 滯（ ）礙吹毛求疵（ ） 豁（ ）然貫通 嚼咀嚼(jju)（ ）味同嚼蠟(wi tng jio c)（ ）好好讀書(shū)（ ）讀好書(shū)（ ）ychuzoxij

4、ijulijizhchujujiohoho第8頁(yè)/共32頁(yè)第八頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-89怡情：文采藻飾：詰難：尋章摘句(xn zhng zhi j)：味同嚼蠟：滯礙：吹毛求疵：要訣：使心情愉快。修飾(xish)文詞，使之富有文采。詰問(wèn)，為難。 搜尋、摘取文章的片斷語(yǔ)詞。搜尋、摘取文章的片斷語(yǔ)詞。指讀書(shū)局限于文字的推求。指讀書(shū)局限于文字的推求。形容寫文章或說(shuō)話枯燥無(wú)味。不通暢。這里指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。這里指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。重要的訣竅。第9頁(yè)/共32頁(yè)第九頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-810怡情 傅彩 狡黠 詰難 滯礙 藻飾 睪腎 推敲(tuqio) 咀嚼 矯 惰 吹毛求疵練

5、 達(dá)： 藻 飾：學(xué) 究： 狡 黠：詰 難： 滯 礙：第10頁(yè)/共32頁(yè)第十頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-811本文本文(bnwn)(bnwn)的中心話題的中心話題“讀書(shū)讀書(shū)”，圍繞這一話題，圍繞這一話題，談了些什么內(nèi)容？談了些什么內(nèi)容？ 讀書(shū)讀書(shū)(d sh)(d sh)的正確目的；（讀書(shū)的正確目的；（讀書(shū)(d sh)(d sh)足以怡情足以怡情 全憑觀察得之）全憑觀察得之）要講究要講究(jing jiu)(jing jiu)讀書(shū)的方法：（讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者讀書(shū)的方法：（讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者 使能無(wú)知而顯有知）使能無(wú)知而顯有知）讀書(shū)能塑造人的性格和彌補(bǔ)精神上的各種缺陷。讀書(shū)能塑造人的性格和

6、彌補(bǔ)精神上的各種缺陷。 （讀史使人明智（讀史使人明智皆有特藥可醫(yī)）皆有特藥可醫(yī)）第11頁(yè)/共32頁(yè)第十一頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-812句段品味句段品味(pnwi)1、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別(pnbi)枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌，全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。2、讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足，蓋天生才干(ci gn)猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接；而書(shū)中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng)。第1

7、2頁(yè)/共32頁(yè)第十二頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-8133、書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼(jju)消化。換言之，有只須讀取部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。書(shū)亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。4、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密科學(xué)(kxu)使人深刻倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯；凡有所學(xué)，皆成性格。第13頁(yè)/共32頁(yè)第十三頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-814 這幾句話從正面說(shuō)，讀書(shū)(d sh)有三種不同的目的：怡情、傅彩和長(zhǎng)才。重點(diǎn)闡述讀書(shū)(d sh)的好處。第14頁(yè)/共32頁(yè)

8、第十四頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-815 這幾句話從反面指出讀書(shū)中的三種偏向，并論述讀書(shū)和經(jīng)驗(yàn)(jngyn)的關(guān)系：相互補(bǔ)充、相輔相成。第15頁(yè)/共32頁(yè)第十五頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-816 這幾句話主張對(duì)不同的書(shū)采用不同的讀法，或選讀，或?yàn)g覽(li ln)，或通讀，或精讀，有的書(shū)可只讀摘要。第16頁(yè)/共32頁(yè)第十六頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-817 這幾句話說(shuō)明(shumng)各種學(xué)科的書(shū)籍，閱讀后都有塑造性格的作用。第17頁(yè)/共32頁(yè)第十七頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-818 其怡情(y qn)也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處事判事之際。

9、一個(gè)人獨(dú)處幽居時(shí)，最能見(jiàn)出讀一個(gè)人獨(dú)處幽居時(shí)，最能見(jiàn)出讀書(shū)陶冶性情的好處；（與朋友）高談闊書(shū)陶冶性情的好處；（與朋友）高談闊論時(shí)，平時(shí)論時(shí)，平時(shí)(pngsh)的讀書(shū)修養(yǎng)最能的讀書(shū)修養(yǎng)最能（給人的風(fēng)度、氣質(zhì)）增添光彩；處理（給人的風(fēng)度、氣質(zhì)）增添光彩；處理或者判斷（繁難復(fù)雜）的事務(wù)時(shí)，讀書(shū)或者判斷（繁難復(fù)雜）的事務(wù)時(shí)，讀書(shū)可以增長(zhǎng)才干?？梢栽鲩L(zhǎng)才干。第18頁(yè)/共32頁(yè)第十八頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-819 人之才智但有滯礙，無(wú)不可讀適當(dāng)之書(shū)使之順暢，一如身體(shnt)百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。 人的才智如有滯礙之處，都可以借人的才智如有滯礙之處，都可以借助閱讀適當(dāng)?shù)臅?shū)、學(xué)習(xí)助閱讀適當(dāng)?shù)臅?shū)

10、、學(xué)習(xí)(xux)適當(dāng)?shù)闹m當(dāng)?shù)闹R(shí)使它順暢，這就如同身體有病，都可以識(shí)使它順暢，這就如同身體有病，都可以借助相宜的運(yùn)動(dòng)消除。借助相宜的運(yùn)動(dòng)消除。第19頁(yè)/共32頁(yè)第十九頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-820 狡黠者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨讀書(shū)，惟明智(mngzh)之士用讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外，全憑觀察得之。 狡猾的人看不起讀書(shū)，無(wú)知的人羨慕讀狡猾的人看不起讀書(shū)，無(wú)知的人羨慕讀書(shū)，只有明察事理的人能夠讀書(shū)用書(shū)。然而書(shū)，只有明察事理的人能夠讀書(shū)用書(shū)。然而書(shū)并不把它的用處明擺出來(lái)，用書(shū)的智慧不書(shū)并不把它的用處明擺出來(lái)，用書(shū)的智慧不在書(shū)中，而在書(shū)外，這全憑平時(shí)對(duì)生活在書(shū)中，而在書(shū)外

11、，這全憑平時(shí)對(duì)生活(shnghu)的觀察才能得出來(lái)。的觀察才能得出來(lái)。第20頁(yè)/共32頁(yè)第二十頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-8211、觀點(diǎn)：讀書(shū)能夠塑造(szo)人的性格。用歸納法證明觀點(diǎn)用歸納法證明觀點(diǎn)(gundin)。先列舉六門學(xué)科。先列舉六門學(xué)科的作用，最后加以歸納。的作用，最后加以歸納。2、觀點(diǎn)：讀書(shū)能夠彌補(bǔ)人精神上的缺陷。用比喻證明觀點(diǎn)。用比喻證明觀點(diǎn)。作用：使人信服。 作用：使論說(shuō)的道理通俗易懂，作用：使論說(shuō)的道理通俗易懂，并使語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象，具體可感。并使語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象，具體可感。3、觀點(diǎn)：讀書(shū)與經(jīng)驗(yàn)的作用及關(guān)系。用比喻證明觀點(diǎn)。用比喻證明觀點(diǎn)。4、用比喻的方法從反面強(qiáng)調(diào)好書(shū)

12、一定要細(xì)細(xì)揣摩，深入鉆研才能讀出味道。第21頁(yè)/共32頁(yè)第二十一頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-822學(xué)習(xí)論證方法，體味其表達(dá)學(xué)習(xí)論證方法，體味其表達(dá)(biod)效果。效果。 揣摩文中的這幾段文字，說(shuō)說(shuō)它們的觀點(diǎn)是什么，又是怎樣(znyng)闡述這些觀點(diǎn)的。1、從“讀史使人明智”到“皆成性格”。2、從“人之才智但有滯礙”到“皆有特藥可醫(yī)”。3、從“讀書(shū)補(bǔ)天然之不足”到“讀書(shū)然后知如何修剪移接”。4、從“書(shū)亦可請(qǐng)人代讀”到“味同嚼蠟矣”。第22頁(yè)/共32頁(yè)第二十二頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-823歸納(gun)論證類比(lib)論證正反論證(ln zh ng)表有意智透慧徹 用 含詞 義簡(jiǎn) 深明

13、排比方法探討：方法探討：筆法生動(dòng) 語(yǔ)言精辟行文靈活比喻第23頁(yè)/共32頁(yè)第二十三頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-824積累(jli)運(yùn)用:第24頁(yè)/共32頁(yè)第二十四頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-825體驗(yàn)(tyn)反思： 對(duì)于作者的讀對(duì)于作者的讀書(shū)觀，你如何書(shū)觀，你如何(rh)評(píng)價(jià)？請(qǐng)談?wù)勀愕脑u(píng)價(jià)？請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和感受。認(rèn)識(shí)和感受。第25頁(yè)/共32頁(yè)第二十五頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-826宋代理學(xué)家陸象山語(yǔ)錄(yl) 讀書(shū)且平平讀，未曉處且放過(guò)(fn u)，不必太滯。第26頁(yè)/共32頁(yè)第二十六頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-827魯迅(l xn)的“隨便翻翻”廣泛的瀏覽(li ln)式的讀書(shū)方法。 魯迅說(shuō)：書(shū)在手頭，不管它是什么，總拿來(lái)翻一下，或看序目，或讀幾葉內(nèi)容，不費(fèi)力，不勞神，往往在看非看不可的書(shū)籍覺(jué)得疲勞后，拿來(lái)消遣。第27頁(yè)/共32頁(yè)第二十七頁(yè)，共32頁(yè)。2021-12-828 收集精警的語(yǔ)句(yj)到