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1、觀看為自己工作的心得體會(huì)(免費(fèi))觀看為自己工作的心得體會(huì)(免費(fèi))5 月 27 日,我有幸與全鎮(zhèn)廣大青年干部一起觀看了李強(qiáng)老師的為自己工作視頻講座,感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默,寓意深刻,能夠直達(dá)人的心靈深處,引起人的強(qiáng)烈共鳴,真可謂字字珠璣,句句經(jīng)典。下面,我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話,這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn),看一個(gè)人的工作,并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力,而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度,因?yàn)楫吘鼓芰κ怯邢薜?,而態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中,我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體,而是處于一定

2、的集體中,我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到周?chē)耐?。工作上如果出了?wèn)題,應(yīng)該先從自身找原因,而不是找百種理由,千般借口企圖去抱怨別人。每個(gè)人對(duì)待工作都要有一種積極的態(tài)度, 這樣才能不斷克服自身缺點(diǎn),不斷取得進(jìn)步,才能最終取得成功。二、珍惜現(xiàn)在的工作。無(wú)論工作還是生活,我們都要學(xué)會(huì)珍惜,這樣人生才不會(huì)有太多的遺憾。經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)怎樣怎樣”,可畢竟這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥,逝去的東西是再也不會(huì)回來(lái)了。因此,我們一定要懂得珍惜,珍惜自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、愛(ài)人和朋友,要踏踏實(shí)實(shí)地工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的幫助,只有牢牢地把握當(dāng)前,才能讓未來(lái)的路走起來(lái)更平,更穩(wěn),才會(huì)駛向成功的彼岸。

3、三、掌握正確的方法。對(duì)待每項(xiàng)工作,都要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性, 要認(rèn)真思考, 統(tǒng)籌各方, 采用正確的工作方法,工作起來(lái)才能事半功倍,辦起事來(lái)才能小錢(qián)辦大事,取得滿意的效果。絕不能像古代故事里的那個(gè)進(jìn)城只會(huì)橫著竹竿而不曉得要豎起來(lái)的那個(gè)人,辦事一根筋,不講究方法,結(jié)果只能是事倍功半,空耗太多的精力,卻仍然得不到想要的效果。四、培養(yǎng)平和的心態(tài)。李強(qiáng)老師說(shuō),大海之所以波瀾壯闊,是因?yàn)樗陀诘仄骄€,所以才能海納百川。我們要以寬大的胸懷去容納別人,因?yàn)槿菁{別人的同時(shí)其實(shí)也是在提高自己。不要因?yàn)楣ぷ髦械囊恍┬∈露锝镉?jì)較,與同事?tīng)?zhēng)名奪利,與領(lǐng)導(dǎo)暗中較勁,要知道路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,爭(zhēng)名奪利的下場(chǎng)只能是

4、一無(wú)所有。不要固執(zhí)己見(jiàn),?!芭!逼?,要聽(tīng)得進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和同事的忠告,因?yàn)樵敢饨o你忠告的人都一定是善意的,是愿意幫助你成長(zhǎng)的,所以即使你真的不需要,也請(qǐng)耐性的聽(tīng)下去,讓別人看到你的誠(chéng)意。在職場(chǎng)中,無(wú)論一個(gè)人家庭背景多豐厚,社會(huì)閱歷多廣泛,在工作中歸根到底都是因集體而存在的,所以,不要鄙夷他人,輕易否定同事,因?yàn)槭朗聼o(wú)絕對(duì),三十年河?xùn)|,三十年河西,或許今天的自己就是明天的別人。五、要全身心的工作。同一件事不同的人往往會(huì)做出不同的結(jié)果,全身心的做和敷衍了事的做更會(huì)有不同的效果,關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤ミx擇做工作。選擇了一份工作就等于選擇了一項(xiàng)事業(yè),必須全力以赴的去把它做到最好,不能馬馬虎虎,抱著差不多就行的心態(tài),眼高手低,缺乏行動(dòng),做事情要有計(jì)劃,做到有的放矢,切忌盲目而動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真觀看為自己工作 ,我覺(jué)得自己在對(duì)待工作態(tài)度上有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我

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