補習(xí)班家長會發(fā)言稿

1、補習(xí)班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家上午好！ 很榮幸能夠站一這里同大家一起交流。 首先， 我代表班委及所有同學(xué)對各位家長的到來致以最誠摯的謝意， 感謝你們能夠放下自己手中的事情來參加這次會議， 我認為這是值得的。十幾度春秋，十幾個歲月，你們，用辛勤與汗水，推動沉重的歲月的車輪緩慢前行，在前行的道路上， 你們用和著淚水的笑容和含著笑容的淚水，踐行你們愛的責(zé)任。你們，也曾疲憊，也曾失望，忘記傷痛，忘記了艱辛，你們始終辛勤地勞作著！你們是孩子的守護者，是無私奉獻的精靈，是人間愛的天使！尊敬的各位家長，感謝你們對孩子無微不至的關(guān)懷，感謝你們用溫暖的懷抱守護你的孩子，感謝你們

2、為孩子付出的一切，感謝你們用血與淚哺育了我們這一群優(yōu)秀的孩子，感謝你們用愛和堅韌不拔的意志給了我們一個溫暖的家。親愛的同學(xué)們， 我們已經(jīng)長大， 這這十幾度春秋里， 我們早已明白了， 什么是愛，什么叫“家”，什么叫“心連著心”??！爸爸媽媽的哺育之恩，我們何以為報？親愛的同學(xué)們，半期已過，相信我們已經(jīng)敢于面對，那就讓我們信心百倍地向自己宣告是補習(xí)生，我讀高四，我自信，我能成功！在過去的半學(xué)期里，我們所有同學(xué)都樹立了明確: 我的目標(biāo)，并為之付出了自己辛勤的勞動，也取得了自己的進步。分班前，本班由一多個成員組成一個大班，由于管理不便，紀(jì)律情況較為糟糕，未形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。分班后，本班現(xiàn)有六十四人，

3、 隨著老師管理的加強、班委的組建、 同學(xué)們明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立以及同學(xué)們自覺性的提高， 本班總體已形成較好的班風(fēng)，維護正義的精神、 尊師敬長的品德正在漸漸突顯。同學(xué)們學(xué)習(xí)奮勇爭先、不甘落后，有強烈的競爭意識，形成了不怕失敗、堅決努力的學(xué)風(fēng)。 三次考試， 在班上和年級上都為我們樹立了一個個榜樣，我們將有更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們一定會取得更好的成績。但目前，本班也還有不足，班的凝聚力還不夠強， 這需要同學(xué)們樹立集體意識，共同努力， 把本班構(gòu)建成為一個更加優(yōu)秀的整體。 各位家長，請相信本班現(xiàn)在是而且將來更加是一個優(yōu)秀的整體，請你們放心。也請各位同學(xué)相信：努力，就能成功；共同努力，

4、就能共同勝利！尊敬的各位家長，在此，我得告訴你們一些秘密。 你們的孩從早上六點二十或者更早就開始了一天的忙碌，直到晚上十點甚至十一點。他們的生活很單調(diào)，很枯燥，一天一天無聊地重復(fù)著。他們很累，有時可以倒頭就睡；他們很煩惱，成績、未來、老師、父母，他們不得不考慮自己所承載的期望；他們很脆弱，一次成績的下滑可以讓他們覺得很失??；他們有時很無聊，在空閑時，茫然得不知到該做什么；他們有很大的壓力，作為本屆補習(xí)生，他們面對的是這唯一一次機會，沒有下次，承載著太多的期望，卻沒有退路，只得硬著頭皮向前；他們很想傾訴，可他們不知向誰傾訴，向老師， 他們很矜持， 向同學(xué)， 他們很保留， 向父母， 他們很怕被責(zé)備和不被理解 尊敬的個位家長，請體諒你的孩子， 請多關(guān)心他們的生活，關(guān)注他們的想法，原諒他們的不懂事，原諒他們的執(zhí)拗，原諒他們的牢騷； 用你們的愛的溫暖走進他們的心靈世界，不要讓他們背負太多太多 同學(xué)們，也請大家多多關(guān)心親愛的爸爸媽媽，他們同樣需要家的溫馨！家，是一個溫暖的地方，那里有我親愛的爸爸媽媽，那里是我心靈的歸宿，爸、媽，兒子感謝你們給了我一個溫暖的家！尊敬的各位家長，心連心，手牽手，愛筑成家，家