美術工作計劃

1、美術工作計劃本學期繼續(xù)嚴格貫徹教育教學方針政策，認真學習全國藝術教育發(fā)展規(guī)劃及學校藝術教育工作規(guī)程，結合本校實際情況，轉變觀念，立足學生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學管理，教學方法，全面推進素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的“全面發(fā)展+特長”的素質(zhì)教育模式，端正教育思想與觀念，不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使我校的美術教育、教學質(zhì)量提高到更高的層次。具體計劃如下：一、開展教學研究、教學改革、提高效率，加強隊伍建設任務與要求：1. 教師在認真鉆研新教材、 認真?zhèn)湔n的同時不忘自身的業(yè)務學習。2. 在教育教學中，不斷提高工作的責任性，

2、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，努力在平凡的工作中實現(xiàn)自身的價值，與學生共同成長，整體提高備課組水平。3. 對教育教學科研傾注更多的熱情， 不斷學習實踐總結， 努力完成學校布置的各項任務。4. 積極發(fā)揮美術組教師的優(yōu)勢和特長， 努力為活躍學校文化生活，美化學校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，積極參與各種競賽，力爭取得好成績。二、教學研究、教學改革、提高優(yōu)秀率，各項具體任務的措施與安排：1. 認真開展備課組活動， 規(guī)范備課，按要求定期進行檢查交流。本組集體備課活動安排：每周五上午，地點：書法室。2. 學習新課程標準，不斷提高對新課程的認識；學習有關的業(yè)務文章，提高課堂教學水平。3. 做好高考培訓班教

3、育教學工作，確保高考質(zhì)量。三、備課組具體活動：1、制定教學計劃、教學進度、備課組計劃2、高考培訓班開始授課3、高一書法公開課4、集體備課5、學習研討、學習藝術統(tǒng)一考試大綱6、集體備課7、高一書法公開課8、校園歌手大賽的籌備9、集體備課10、期中考試11 學習研討12、高考美術班公開課13、集體備課14、集體備課15、初一書法公開課16、理論學習17、高一美術高考班公開課18、學習研討19、撰寫備課組小結20、期末考試德育工作在學校教育教學工作中起著舉足輕重的作用， 本學期我們將以生活德育、 情境德育總體思路為指導， 以學生良好的行為習慣的養(yǎng)成為突破，用美術的形式切實開展各種德育活動。一、指導思

4、想：結合全員育人有關精神，按照學校德育工作要求，以“學生的基本道德素質(zhì)同學生的基本文化素質(zhì)相結合、 內(nèi)化與外化相結合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加強學生的美育、思想政治教育、品德教育，把學生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學期的工作重點， 重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學生能力，陶冶學生性情，形成良好的意志品格，重在為學生創(chuàng)設各種實踐體驗的情境， 讓學生在實踐中體驗， 在體驗中情感成長。二、目標措施：1、加強德育工作貫穿整個美術教學中的思想。端正思想，提高認識。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，做到言傳身教、教書育人，教學中克服重智育、輕德育，重書本知識、輕社會實踐

5、，重死記硬背、輕創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重校內(nèi)教育、輕校外教育的思想，把學生身心健康成長放在頭等重要位置來抓。2、寓德育于課堂教學之中，使學生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結合。充分發(fā)揮課堂教學對實施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學科德育工作要點，把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學過程中。(1) 在美術備課中，根據(jù)教學內(nèi)容，設計相應的德育滲透教學目標，對學生進行思想政治教育，品德教育，紀律教育，環(huán)保教育等。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。(2) 在教學過程中，注意培養(yǎng)學生的學習動機，學習態(tài)度，學習習慣和良好的學習風氣與意志品格。在課堂教學中落實德育目標，做到德育與美術學科教育的滲透。如：環(huán)保方面

6、，讓學生愛護花草樹木，讓學生愛護大自然，親密大自然。3、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法，營造各種德育靈活發(fā)展的空間， 為學生創(chuàng)設各種實踐體驗的情境，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟和成長。(1) 讓各班、各年級積極行動起來，用學生美術經(jīng)驗來豐富?？?、校園網(wǎng)、黑板報、走廊文化等各種德育活動。讓學校每一個角落留下班級美術文化的痕跡， 讓學生把自己所學的知識應用到社會生活實踐中，達到學有所用，學有所長，學有專長，全方位鍛煉學生的各種能力。(2) 組織學生到室外去采風，寫生，讓學生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物，積極在生活中收集素材，并把這些素材加以提煉， 提高學生熱愛生活的情

7、感。 藝術來源于生活而高于生活，讓學生的作品情趣化，生活化，藝術化，人文化。提高學生的審美素養(yǎng)和氣藝術品味， 利用一切媒材調(diào)動學生的情感， 激發(fā)他們的創(chuàng)造欲，表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。4、以活動為載體，為學生創(chuàng)造各種實踐、體驗的機會，寓德育內(nèi)容于各項活動之中。(1) 開展手抄報制作比賽、學生藝術作品展示會、美術成果展示會等。培養(yǎng)學生和競爭與交流意識。(2) 開展豐富多彩的教學活動，開展為經(jīng)典詩文、成語故事配畫，及德育繪畫比賽等， 使教學有生氣，學生有動力，學習有興趣，使學生每時每刻都在良好的育人環(huán)境里快樂成長。本學期美術學科教研工作的總體要求是： 認真學習和貫徹執(zhí)行全國基礎教育

8、課程改革綱要（試行） 和全國教學工作會議的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性， 增強實施課程改革的使命感和責任感， 把課程改革作為教學研究的中心工作， 以新課程理念指導課堂教學實踐。 要認真總結新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)，搞好基地建設，抓好課題研究。二、主要工作（一）更新教學理念，指導教學實踐。1、進一步認真學習基礎教育課程改革綱要 ，更新教學理念，明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索，在實踐積累中進行理論創(chuàng)新，在教改實踐中反思。通過學習和培訓、實踐和反思、改革和創(chuàng)新，全方位地

9、轉變教育教學觀念和提高教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自己成為學生的促進者、教育研究者、課程的建設者。2、認真學習和研究基礎教育階段課程標準，搞好課改年級課教材的集體備課，并結合課堂教學組織觀摩研究課。3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗，推進校本課程的研究和開發(fā)。4、應用現(xiàn)代教學理論開發(fā)多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的能力，充分利用一切學習資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。（二）改進教研方式，做好教學工作。1、組織學科新教材的培訓，組織教材分析和教學研究，領會新教材的結構體系和單元教學要求。2、組織教師學習常州市美術學科教學建議。3、注重課程與學生生活經(jīng)驗緊密關聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。三、日程安排九月份1、召開全體美術學科教師會議，布置新學期教研工作。2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓工作。3、美術學科協(xié)進組活動十月份1、小學美術新課程教學研究課、教材教法研討座談。2、學科常規(guī)調(diào)研。3、美術一年級集體備課。4、小學美術學科協(xié)進組活動十一月份