西師大二年級數(shù)學上冊幾何圖形專項(真題)_第1頁
西師大二年級數(shù)學上冊幾何圖形專項(真題)_第2頁
西師大二年級數(shù)學上冊幾何圖形專項(真題)_第3頁
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文檔簡介

1、西師大二年級數(shù)學上冊幾何圖形專項(真題)班級: 姓名: 1. 我知道,也會填。1.一個銳角和一個直角可以組成一個_角2.我們用的三角板上有一個_角,兩個_角;我們戴的紅領巾上有一個_角,兩個_角2. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成3. 在方格紙上畫出左邊的圖形。4. 動動腦,做一做。1.找規(guī)律,畫一畫。2.找規(guī)律,填一填。2,3,5,8, _ ,17,23 _,_5. 判斷對錯,對的打“”,錯的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的兩邊開口越大,角就越大。( )4.角的邊越長,角就越大。 ( )6.

2、動腦筋,移一移。(1)請你從上面圖形中拿走2根火柴,使它有2個正方形。(2)你能移動3根火柴,使它變成3個正方形嗎?7. 動動腦,填一填。1.一個三角板有2個_角,一個_角。2.一塊三角板中,有_個角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個角,填在下邊的( )里。8. 找一找,填一填。左邊的圖案是由_個三角形、_個長方形和_個平行四邊形組成的。9. 動動腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關,與_無關。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形。10. 動動腦,做一做。12根小棒圍成3個正方形(如下圖),請你移動3根小棒,使圖中出現(xiàn)5個正方形

3、。11. 動動腦,做一做。1.平行四邊形的周長是56厘米,其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _?2.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米,另一組對邊的長度和是10厘米,這個平行四邊形的周長是_。12. 在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位:厘米)_  _  _  _  _13. 動動腦,填一填。1.數(shù)學書的角都是_角。2.一個角有_條邊,跟_個頂點。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關。14. 想一想,選一選。1.圓有(   )條對稱軸。A .1 B .2 C .4 D .無數(shù)2.長方形有(   )條對稱軸,正方形有(   )條對稱軸。A .1;4 B .2;4 C .4;1 D .4; 無數(shù)3.教室門的打開和關閉,門的運動是(   )現(xiàn)象。A .平移 B .旋轉(zhuǎn) C .平移和旋轉(zhuǎn)15. 看圖填一填。1.量一量,填一

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