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文檔簡介
1、初中美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)【三篇】工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布初中美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)范文 【三篇】,初中美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)范文【三篇】相關(guān)信 息請訪問工作總結(jié)網(wǎng)。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校 組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教 研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān) 心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時候,很多 學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授, 學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初 一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年 側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學(xué)生對 美術(shù)的深層
2、理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的, 學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引 導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞的美術(shù)作 品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好 地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水 平,有創(chuàng)意的作品。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育 工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué) 習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方 法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī) 課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種 活動任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完 成校園的美化,宣傳工作
3、,在完成工作的同時,并且不斷 地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時也輔 導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也 有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小 組時間對他們進行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的 水平,同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是 書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到 認(rèn)真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了 百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓
4、學(xué)生多看、多體 驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得美的感悟。 在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)校現(xiàn)有的器材來上好每一堂課, 讓學(xué)生接觸到關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同 時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,做到自已一是股 活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相 信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。初中美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)范文【二】在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新的教學(xué)教法, 對課堂中存在的問題認(rèn)真地去分析,探討綜合探究及多媒 材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學(xué)習(xí)新課標(biāo), 并把新課標(biāo)的精神和理念運用到教學(xué)當(dāng)中。為了更好地做 好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這
5、學(xué)期的 工作小結(jié)如下:在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間,了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學(xué)生發(fā)展思維 的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使 人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不 能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣,在 教學(xué)中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲 音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在課堂上我 讓學(xué)生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上, 學(xué)生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而 又鮮明的形象出現(xiàn)在學(xué)生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學(xué) 科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學(xué)生在輕 松愉快的課
6、堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味 的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。 因此我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色 和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越 生活而又聯(lián)系生活。當(dāng)我把作品放在黑板上方展示的時候, 學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動。我在 教學(xué)中還和學(xué)生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓 學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學(xué)工作 中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教 師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積 極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方 法及先進的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課
7、堂教學(xué)中,努力培 養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采 用小組評,老師評等多種形式來給學(xué)生成績,我經(jīng)常在上 課時把學(xué)生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞。用 這種方式來促進學(xué)生和激勵學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的勞 動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品 沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還 有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品。學(xué)生的作品得到了交流的 機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺 少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重, 我經(jīng)常運用課間對個別學(xué)生進行個別教育和思想教育。在 教學(xué)中,一件好的美術(shù)作品
8、,一句鼓勵的話,都可以引起 學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的激情,學(xué)生的日常行 為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生, 是他們認(rèn)識到,心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細(xì)心 也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良 好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認(rèn) 真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理,對學(xué)生進行反 復(fù)教育,耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、 有事主動請假,為了能夠完成學(xué)校的兩基達標(biāo)的任務(wù)。在 工作中我積極主動的完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。真誠、耐 心的熱愛每一個學(xué)生,學(xué)生有問題及時解決。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué) 生,隨著新
9、課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在 今后的教學(xué)工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),看一些教學(xué)理 論的書,還要擠時間自學(xué)其它科目的知識。為了能更好教 育我們的下一代,我要積極準(zhǔn)備自己的各方面的能力,為 教育事業(yè)奉獻一份力量。初中美術(shù)教學(xué)個人工作總結(jié)范文【三】忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二 的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡要的 匯報總結(jié):美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時候,很多 學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授, 學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初 一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年 側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而
10、初二年更是側(cè)重學(xué)生對 美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的, 學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引 導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞的美術(shù)作 品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,使上課時可以很好 地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水 平,有創(chuàng)意的作品。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形式下的教育 工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué) 習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方 法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī) 課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種 活動任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同
11、事一起完 成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷 地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時也輔 導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也 有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了 百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十 以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小 組時間對他們進行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的 水平,同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校 組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教 研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān) 心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的
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