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1、高中化學(xué)教學(xué)個(gè)人工作參考總結(jié)(通用)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又是一年的尾聲了,本人的化學(xué)教學(xué)生涯有遞進(jìn)了一年,在這兩年的教學(xué)中,在與小孩們的交流與碰撞中,本人也獲得了特別多特別多,同時(shí)也對(duì)教材的處理,教材的運(yùn)用,有了點(diǎn)滴的體會(huì)。一、化學(xué)教學(xué),必須與生活題材相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境一名化學(xué)老師一定要有豐富的生活知識(shí)與經(jīng)歷,在生活中去尋找化學(xué),在生活中去品味化學(xué),學(xué)會(huì)走過(guò)有機(jī)與無(wú)機(jī)世界,從周?chē)胧?,品味化學(xué)無(wú)窮的魅力,特別這幾年,生物藥的開(kāi)展,新型材料的開(kāi)發(fā)運(yùn)用,新型合金的運(yùn)用,使他們改變我們的生活,制造了我們豐富多彩的生活,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,老師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。
2、使其明白得化學(xué)的力量,教材是死的,但世界是變化著的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的。每一天里都會(huì)有新的物質(zhì)誕生,也會(huì)有新的物質(zhì)產(chǎn)生??傊?,物質(zhì)守恒的,當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會(huì)有無(wú)窮的樂(lè)趣,自然而然,我們的教學(xué)效果會(huì)更好。二、抓好常規(guī)注重培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到堂堂清。任何教學(xué)工作都不可離開(kāi)抓好常規(guī)工作,在備課中,我在理解教材的根底上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認(rèn)真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認(rèn)真消化,并結(jié)合學(xué)生情況作好補(bǔ)充,讓本人能在課堂之中,教案爛與心中。讓本人的每一節(jié)課上,每位學(xué)生吃得飽,夠得著,存在著懸念,耐人尋味。本學(xué)期,我的上次備案被校推到區(qū)去參評(píng),同時(shí),也榮獲了校優(yōu)質(zhì)課
3、競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。每次月考,我的教學(xué)都獲得特別好的成績(jī),在教學(xué)中,我總能精心的預(yù)備,不敢馬虎每節(jié)課,經(jīng)常是到別班去聽(tīng)課,然后結(jié)合本人的理解,再到課堂去落實(shí),盡量做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去開(kāi)展,讓我的化學(xué)課飽滿激昂,先想上好課還不行,及時(shí)反應(yīng)與反思更為重要。本學(xué)期,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,周周清。讓學(xué)生得到及時(shí)反應(yīng),讓學(xué)生得到信息,做好陪補(bǔ)工作,因此,常規(guī)工作特別重要,是教學(xué)之本。三、注重學(xué)生情感的碰撞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。老師都有一種體會(huì),老師假如不擅長(zhǎng)與學(xué)生在情感的碰撞,那就開(kāi)不出芬香的花朵來(lái),只有學(xué)生做到喜愛(ài)你,敬重你,我想你的教學(xué)不會(huì)差到哪里去。因此,我特別熱愛(ài)我的學(xué)生,我總是隨著他們的波動(dòng)崎嶇而牽動(dòng)著我的心,在情感的碰撞無(wú)處不在。每一節(jié),每一點(diǎn),都會(huì)流露出真情,老師要擅長(zhǎng)觀察與發(fā)覺(jué),要有敏銳的洞察力,去習(xí)慣學(xué)生和改變本人,同時(shí)也要擅長(zhǎng)調(diào)整本人運(yùn)用幽默的語(yǔ)言,去捕捉每一個(gè)點(diǎn),每個(gè)情境,讓其能碰撞出火花來(lái),當(dāng)老師不能以味企業(yè)投合學(xué)生,而放棄批判與教育,沒(méi)有批判的教育,確信是不健康的教育,最后都會(huì)出現(xiàn)咨詢題,因此,每次在教學(xué)時(shí),會(huì)有我?guī)е蕾p的目光去批判學(xué)生的時(shí)候,不管怎么樣,只要在不損害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事??傊虒W(xué)與學(xué)
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