【精選】教學(xué)工作參考總結(jié)-第一學(xué)期高二年段工作參考總結(jié)

1、教學(xué)工作參考總結(jié)-第一學(xué)期高二年段工作參考總結(jié)本學(xué)期馬上完畢，一學(xué)期來，高二年段在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、協(xié)助下，在各功能處室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作思路，落實各處室的工作安排，發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，以“敦品、勵學(xué)、篤志、尚行”為治理主旨，全組老師共同努力，堅持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心育人”的理念，狠抓教育教學(xué)常規(guī)，細(xì)化過程評價，全面提高工作質(zhì)量和治理水平，結(jié)合高二年級特點，扎扎實實地開展各項工作，較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，獲得了一定的成績，各方面工作都能在原有根底上，進(jìn)一步提高，現(xiàn)總結(jié)如下：一、德育工作(一)班主任方面1、每周除定期召開一次班主任工作例會外，還隨時據(jù)情況召

2、開班主任會議，細(xì)致安排本周日常工作，討論工作方法，針對班主任提出的咨詢題及時研究處理。我們認(rèn)為，班主任工作應(yīng)從點滴作起，班級治理工作無小事，學(xué)生一個經(jīng)意的表情，學(xué)生周記中表露出的一點點情緒變化，教寢室細(xì)微的變故都應(yīng)一一納入班主任的治理視野，工作一定要做細(xì)做實。及時發(fā)覺咨詢題處理咨詢題，多多關(guān)愛學(xué)生，協(xié)助學(xué)生，施行人性化、制度化治理。營建良好的人際氣氛，努力提高學(xué)生自我治理的水平，力避粗暴簡單。班主任能因時而變，積極研究，應(yīng)對學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新咨詢題。2、各班還以學(xué)校組織的“主題示范班會”為契機，開展各種主題的班會活動，對學(xué)生進(jìn)展愛校、愛班和集體榮譽感、感恩教育，獲得了較大的成功。3、本學(xué)期

3、來，各班班主任堅持早到校(早操和6：507：10、中午1：302：10勤守)、晚離校(晚上6：007：00勤查)，特別是1班的韓憲利老師和4班的蔡樂平老師，經(jīng)常和學(xué)生在一起，以校為家。(二)學(xué)生方面1、開學(xué)初，組織學(xué)生舉行一次拔河競賽，此次活動豐富了校園生活，加強了班級凝聚力和對新班級的認(rèn)同感，提高了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作才能。2、11月13日上午，組織全體師生開展了以“欣賞廈大美景，培養(yǎng)吃苦精神”為主題的秋季遠(yuǎn)足活動。該活動磨煉了大家的意志，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增進(jìn)了師生的情感，更重要的是增進(jìn)同學(xué)之間的理解和友誼，培養(yǎng)了班級凝聚力，加強了大家戰(zhàn)勝困難的勇氣。3、在校田徑運動會暨“三個一工程”

4、83;首屆文化月開幕式上，我年段表演了校園集體舞，遭到廣泛關(guān)注。4、12月14日下午，我校教工足球隊與本年級學(xué)生球隊在足球場上進(jìn)展一場師生交流賽。本次師生足球賽不僅將足球的積極、拼搏、永不言敗的精神傳達(dá)給大家，也為校園生活增添了更多美妙而難忘的回憶。5、依照新課改的要求，本學(xué)期組織學(xué)生利用假期進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)，撰寫了開題報告，目前正處于調(diào)查搜集材料階段。該活動的開設(shè)一定程度上提高了學(xué)生的動手才能、思辨才能和及時、有效地處理咨詢題的才能。6、組織年段自律會以“細(xì)節(jié)”為打破口，開展系列細(xì)節(jié)教育與標(biāo)準(zhǔn)活動。年段每周抓三個重點：抓周六、周日遲到早退情況;抓眼保健操、課間操出勤情況;抓各班衛(wèi)生清掃情況。7

5、、抓好常規(guī)，落實精細(xì)化治理。從標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為適應(yīng)入手，加強學(xué)生日常行為治理，注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任認(rèn)識，加強對學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，結(jié)合本年段學(xué)生特點，加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，耐心周到地做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，最大限度轉(zhuǎn)變和操縱思想后進(jìn)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時與心理老師聯(lián)絡(luò)，組織學(xué)生參加有關(guān)懷理健康教育的主題集會和班會，對學(xué)生進(jìn)展正面教育;加強平安工作，及時排查硬件與軟件平安隱患，發(fā)覺咨詢題及時處理，對咨詢題學(xué)生進(jìn)展個別的心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用合理宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙，特別是對特別學(xué)生建立了長效的跟蹤治理機制。(三)老師隊伍建立方面1、開學(xué)初我們年段倡導(dǎo)“和諧與競爭并存的開展理念，

6、人本與嚴(yán)格同在的治理理念”，半學(xué)期實踐下來，效果非常好。年段老師目前團結(jié)、和諧、奮進(jìn)、向上，辦公氣氛良好。2、注重團隊建立，堅持打造一流團隊的理念，努力提高高二年段團隊氣氛，從班主任的合作到各備課組內(nèi)部的合作再到全體任課老師的團結(jié)協(xié)作，做到資源共享，互相協(xié)調(diào)，全年級上下一盤棋，大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從安排，積極為年級組工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。逐步構(gòu)成了團結(jié)協(xié)作、齊抓共管的良好局勢。3、整個學(xué)期當(dāng)中，本年段老師立足本崗位做好本職工作，關(guān)注教學(xué)常規(guī)：備課到位、課堂治理到位、作業(yè)修改到位、輔導(dǎo)到位、教研活動參與到位，認(rèn)真組織教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性;強化紀(jì)律認(rèn)識，關(guān)注時間節(jié)點、提高時間觀念，準(zhǔn)時并認(rèn)真參加學(xué)校的升旗儀式、各種會議。二、教學(xué)教研工作1、教書育人、雙管齊下。在接著加強常規(guī)教學(xué)月檢查，落實好備教改導(dǎo)輔等環(huán)節(jié)的前提下，倡導(dǎo)全體任課老師都要對學(xué)生管教管導(dǎo)，不再把事情只往班主任那推，實現(xiàn)全員參與，全程治理的格局。2、分層教學(xué)、整體推進(jìn)。一是課堂教學(xué)上的分層要求。這是一項非常難做到位的要求，但老師必須在這方面做出努力。課堂上在完成必須的根本教學(xué)內(nèi)容后，在補充知識方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。要依照學(xué)生的學(xué)力，明確提出哪些必須掌握、哪些能夠選學(xué)、哪些能夠放棄，確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上