公司員工教育培訓(xùn)制度制度范本格式

1、制度名公司員工教育培訓(xùn)制度電子文件編碼glzd040 頁碼3-1 第一節(jié)進入公司前教育第一條所謂進入公司前教育，是指已決定進入公司而尚未正式工作之前的教育。 即針對通過嚴(yán)格教育，獲得錄取通知的人員所實施的教育。第二條為使新進人員易于接受公司，須做一些公關(guān)工作：1.以主管人員名義贈送加入本公司的歡迎詞；2.贈送公司內(nèi)的刊物、報紙；3.贈送所有產(chǎn)品的目錄；4.贈送公司創(chuàng)業(yè)史；5.贈送新年度的經(jīng)營計劃；6.贈送營業(yè)報告書；7.贈送主管人員所寫的 “我的生活、我的想法 ”等著作。第三條向新進人員提供參考材料，新進人員須在一定期限內(nèi)、依自己的想法，寫出心得報告。第四條新進人員可發(fā)表自己的看法，提出問題：

2、1.發(fā)表進入公司的感想，以了解新進人員在想些什么，想知道什么。2.生活日志：新進人員可放松地寫出本月做了些什么事，讀了什么書，周圍發(fā)生了什么事，生活中有無特別變化的事，有無困擾自己的事物、難題、健康狀況，對公司的疑問、建議等。第二節(jié)進入公司教育第五條擬訂進入公司教育計劃時， 必須首先了解新進人員的的心理狀態(tài)，藉此確定目標(biāo)，有針對性地制訂和實施教育計劃。第六條進入公司教育分為三個步驟：報到、基礎(chǔ)教育、實務(wù)教育。第七條制訂進入公司教育計劃：簽發(fā)人責(zé)任人簽名制度名公司員工教育培訓(xùn)制度電子文件編碼glzd040 頁碼3-2 第八條新進人員進入公司教育計劃的具體實施。1.表達能力訓(xùn)練（口頭、書面）；2.

3、了解公司的傳統(tǒng)及公司文化；3.訓(xùn)練作為公司人應(yīng)有的心態(tài)；4.上級管理人員的重視，公司原有人員的支持和鼓勵；（1）認(rèn)識新進人員的優(yōu)點，協(xié)助使盡早適應(yīng)新生活；（2） 指導(dǎo)新進人員作為公司一員應(yīng)具備的得體的言行舉止，注意遣詞用語，并在一個月內(nèi)養(yǎng)成良好的習(xí)慣；（3）協(xié)助新進人員養(yǎng)成隨時報告、商量的習(xí)慣；（4）積極主動為新進人員開展工作創(chuàng)造良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境；（5）應(yīng)直截了當(dāng)指出新進人員的缺點，并協(xié)助改善；（6）不只評價結(jié)果，而且要留意評價過程；（7）鼓勵、倡導(dǎo)新進人員在一定規(guī)范、 規(guī)則下獨立自主、自由地完成工作。第三節(jié)跟蹤教育第九條跟蹤教育是指在集中教育和現(xiàn)場教育實施之后，進行的跟蹤檢查和指導(dǎo)教

4、育。第十條跟蹤教育的實施基于三個原則：l.重新施行以前因條件限制等原因沒能實施的教育，以彌補人員所欠缺的知識、技能；2.對以前實施的教育予以修改、匯總；3.判斷、檢查所實施的教育對實際工作有多大的積極作用。jp第十一條跟蹤教育三步驟：1.計劃階段：制定下一年度新進人員的教育培訓(xùn)計劃，將跟蹤教育過程中得到的檢簽發(fā)人責(zé)任人簽名制度名公司員工教育培訓(xùn)制度電子文件編碼glzd040 頁碼3-3 第十二條跟蹤教育的實施采用以下辦法：1.參加教育培訓(xùn)部門主辦的集中教育；2.集中教育同通信教育一并采用，補充必要知識；3.參加公司外的學(xué)習(xí)班。第十三條新進人員跟蹤教育計劃第十四條評估教育培訓(xùn)的具體方式可采用：1.問卷調(diào)查的方式2.觀察的方式第十五條實施跟蹤教育應(yīng)注意：1.實施時間：新人員進入公司三個月后；2.實施期間和方式：二天一夜的集體住宿方式；3