第一學(xué)期高中英語教研組工作總結(jié)

1、第一學(xué)期高中英語教研組工作總結(jié)本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心，以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神， 落實市縣教育局、學(xué)校教務(wù)處、教科處的工作部署，以重 實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué) 生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī)，加 強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃, 落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力 推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。一、全組教師深化理論學(xué)習(xí)，理清思路，明確職責(zé)和目 標(biāo)開學(xué)初，教研組就組織老師學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)履行崗位 職責(zé)等相關(guān)文件，教研組從整體管理和學(xué)科實際出發(fā)，按 學(xué)校工作計劃制定了本教

2、研組工作計劃，并對計劃進(jìn)行了 討論、修改，得到了完善，各備課組又在教研組計劃的基 礎(chǔ)上，根據(jù)各年級的實際情況制定了備課組工作計劃，并 在組內(nèi)進(jìn)行了交流，征集建議后進(jìn)行了修改，進(jìn)一步讓全 體老師明確本崗位職責(zé)和工作目標(biāo)。學(xué)生的英語基礎(chǔ)相對來說比較薄弱，學(xué)習(xí)氛圍較差， 面對這樣的現(xiàn)狀，我們要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)能力, 改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和改變學(xué)生 對英語學(xué)習(xí)信心不足等都需要我們老師去努力。坦率地講, 我組英語教師對新教材的研究還比較少，經(jīng)驗不足，我們 只有一邊上課，一邊研究和總結(jié)，一邊前進(jìn)，不斷提高自 己的教學(xué)水平與教學(xué)經(jīng)驗，提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合我們 學(xué)生英語學(xué)習(xí)的實際

3、情況，總結(jié)課堂教學(xué)經(jīng)驗，我們依托 教材，分析教材，抓住特征，創(chuàng)造性地使用教材?？紤]到 我們學(xué)生的實際情況，在使用英語新教材時我們打破原教 材的編寫體例，每個單元靈活設(shè)計課時，或4課時，或5課 時，或6課時，我們大膽改革原教學(xué)模式，在采用話題、功 能、結(jié)構(gòu)相結(jié)合的教學(xué)基礎(chǔ)上，設(shè)計新的教學(xué)活動內(nèi)容， 靈活使用教材材料，進(jìn)行優(yōu)化整合，突出英語新教材的聽 說讀寫知識系統(tǒng)性的特點，在注重培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能 力的同時，我們采用傳統(tǒng)優(yōu)秀的教學(xué)方法"精講多練”對 學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的語法練習(xí)。二、加強(qiáng)備課組建設(shè)，提高學(xué)科質(zhì)量備課組在某種意義上比教研組長作用更大，備課組長 是“一線指揮官，各備課組是教學(xué)質(zhì)

4、量的重要保證。所以 本學(xué)期仔細(xì)分析了各備課組成員的優(yōu)勢和劣勢，把備課組 的建設(shè)作為本學(xué)期的重點工作，通過一個學(xué)期的嘗試，各 備課組成員都能在備課組長的引領(lǐng)下，較順利地開展工作, 為提高各組的質(zhì)量，“八仙過海、各顯神通”。我們科組成員之間合作學(xué)習(xí)，研究教材與教法，經(jīng)常 互相聽課；同時堅持互相研究，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，本 學(xué)期做了如下的工作：1每個英語老師要在英語課本的基礎(chǔ)上優(yōu)化、活用教 材。2做好集體備課工作，每個備課組都按照工作計劃完 成集體備課任務(wù)；3. 本學(xué)期全組成員積極參加學(xué)科校本培訓(xùn)。能針對教 學(xué)進(jìn)行實際的討論和研究，做到實效。能認(rèn)真?zhèn)湔n反思、 許多組員超額完成聽課任務(wù)，讀書筆記書寫規(guī)范，詳細(xì)認(rèn)真。4. 認(rèn)真組織老師落實學(xué)校教務(wù)處的有關(guān)教學(xué)要求，配 合學(xué)校搞好各個年級的教育教學(xué)工作特別是高三畢業(yè)班的 備考工作。總之，通過這個學(xué)期的共同努力