《校長在2021年全體教職工大會上的講話》

1、校長在2021年全體教職工大會上的講話 時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，本期就已過去近x個月。在這段時間里，站在兩個“一百年”歷史的交匯點上，站在我們xx外部競爭環(huán)境日趨嚴峻的當下，如何破解發(fā)展瓶頸，爭創(chuàng)新的業(yè)績，我晝思夜想、多方請益。實干哪會沒困難呢？只有把暫時的困難不當作一回事，才會不怕事；只有把工作當作一回事，才能干成事！ 同志們：我們既然選擇了前行的方向，便不要怕山高路遠溝深；要采擷最美的鮮花，就要不忘初心、砥礪前行。本年度，我們要繼續(xù)在“十六”字辦學思路的引領(lǐng)下，一如既往地以教育教學為中心，堅持上期好的創(chuàng)新、好的做法，同時又要更新觀念、轉(zhuǎn)換思維，不斷地想點子、謀對策，推陳出新，積極探索特色育

2、人新模式，力爭辦人民滿意的教育。 具體來講，本期我們要在以下幾個方面繼續(xù)加以堅持和創(chuàng)新： 一以“十六”字為辦學思路，謀求新發(fā)展，開創(chuàng)新局面。 “十六”字辦學思路，即：堅持“特色立校、制度治校、文化潤校、管理旺?！?。自新領(lǐng)導班子成立以來，我校各部門不懼挑戰(zhàn)、齊抓共管、追求卓越，共同匯聚起了推動工作發(fā)展的強大合力。新學年，我們更要求真務(wù)實、開拓進取，跑出加速度、激發(fā)新活力、干出新成績、開創(chuàng)新局面。 二以人為本，德育為先，管理旺校。 由學生處牽頭，會同團委及其他相關(guān)處室，堅持“一項賽事”、走訪“一個家庭”、創(chuàng)新“一項教育”、細化“一項管理”。 堅持“一項賽事”，即：堅持在學習、紀律、兩操、衛(wèi)生、午休

3、等五個方面繼續(xù)開展“不服你來戰(zhàn)”班級擂臺挑戰(zhàn)賽。在學生中評選“校園十星”，班主任評選“總擂主”，黨員班主任評選“黨員擂主示范班”。師生同臺競爭，發(fā)揮班主任尤其是黨員班主任的先鋒示范作用。讓“比學趕超”、“爭先創(chuàng)優(yōu)”繼續(xù)成為我校工作的主旋律、新常態(tài)。 走訪“一個家庭”，即：每名黨員和班主任分別幫扶一名“問題生”，利用課余時間進行談心，節(jié)假日進行家訪，給學生送溫暖，與家長勤溝通，實現(xiàn)家校共育，幫助學生健康成長。 創(chuàng)新“一項教育”，即：開展激情教育，內(nèi)容包括激情跑操、激情“三讀”、激情課堂、激情班會、激情領(lǐng)誓、激情歌唱等。具體就是以一日常規(guī)的激情來建構(gòu)學生人生的激情，讓學生從細微之處入手，從最簡單的

4、事情做起，把每一件小事做好：清晨，按時起床爭守紀，認真洗漱爭衛(wèi)生，精心內(nèi)務(wù)爭整潔，積極跑操爭鍛煉，“三讀”（晨讀、早讀、午間經(jīng)典誦讀）過程爭學問，班級誓詞爭責任，課間兩操爭健康，唱歌活動爭情趣，文明用餐爭節(jié)儉，說話爭文明，衣飾爭規(guī)范，待人接物爭修養(yǎng)，“三餐”（“固定餐”、“自助餐”、“點撥餐”）自修爭學識，按時就寢爭寧靜.努力形成“兩眼一睜就競爭”的氛圍，進而促使學生養(yǎng)成健康向上的行為習慣，為學生的終身幸福奠基。 細化“一項管理”，即：各部門每天、每周、每月、每期有效開展的每一項工作都必須“精細化、程序化、表格化、課程化、數(shù)據(jù)化”，不能茶壺里煮餃子，有口倒不出。 三以“黨建+”領(lǐng)航，探索育人新

5、模式。 由團委和黨建辦牽頭，會同其他相關(guān)處室，建設(shè)“一塊陣地”、奏響“一支旋律”、推廣“一項行動”、開展“十個一”活動。 建設(shè)“一塊陣地”，即：推進“黨建+思政+管理”，構(gòu)建“思政大課堂”。全校上下要選擇合適思政教育素材，推動思想政治教育內(nèi)化于心、外化于行，講好xx故事，弘揚正能量。 奏響“一支旋律”，即：奏響“一個支部就是一面紅旗、一名黨員就是一盞明燈”的旋律，書記堅持每周上黨課，班子成員堅持每周國旗下輪流講話，黨員干部堅持聯(lián)科、聯(lián)班、聯(lián)年級，值班領(lǐng)導堅持一天“五巡”（巡校門、課堂、食堂、操場、寢室）。 推廣“一項行動”，即：彎腰行動。每天由一名黨員同志帶領(lǐng)一個班級，利用晚餐后的時間，組織學

6、生開展一次集體“彎腰”行動，把我們xx學生禮貌、謙遜，教師誠懇、敬業(yè)等精神面貌和優(yōu)良品質(zhì)傳遞出去。 開展“十個一”，即： 1黨員每天亮身份； 2上一節(jié)黨員示范課； 3組織一次學生“長征”； 4重溫一次入黨宣誓； 5觀看一部黨史電影； 6閱讀一本紅色經(jīng)典； 7開展一次黨史知識競賽； 8唱一首紅歌給黨聽； 9舉行一次紅色詩歌朗誦比賽； 10組織一次紅色旅行。 四以能力為目標，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)能力、競爭力和執(zhí)行力。 本期教研處要繼續(xù)堅持推門聽課制、集體備課制，同時抓好“三課”，即：骨干教師示范課、中青年教師比武課、新進教師匯報課；建設(shè)好教研“三支隊伍”，即：教學骨干隊伍、教學新秀隊伍和教研人員隊伍

7、；嚴抓“三備”，即：備教材、備學生、備教法；杜絕“三無”，即：無教案上課現(xiàn)象、“滿堂灌”現(xiàn)象、無作業(yè)批改現(xiàn)象；落實“八目標”，即：備課深、上課實、教學活、方法新、輔導細、考試真、過問勤、要求嚴。 五以質(zhì)量為核心，以過程監(jiān)控為抓手，強化教學管理。 本期教務(wù)處的主要工作就是抓學考高考雙達標以及加強專業(yè)生的雙重管理。針對我校學生的實際情況，我們要把學考當高考來抓，教務(wù)處要層層壓擔子，項項抓落實，步步來推進。各科要每天有任務(wù)，每周有成效，每月有改變，最后科科要達標。 高考要重點抓專業(yè)已上線的希望生，在學習上要一對一跟蹤，補強短科，突出優(yōu)勢科目，要一舉完成我校今年提出的高考目標。 專業(yè)生要從起始年級抓起

8、，分科負責、分段負責，環(huán)環(huán)緊扣，層層推動，年段過關(guān)。考核上要經(jīng)常開展“三比”：比單科考試成績、比每次考試成績、比年級總體排名。要力爭“把專業(yè)生都變成優(yōu)秀生，把優(yōu)秀生變成尖子生，把尖子生變成雙一流大學生”。專業(yè)老師除了傳授好專業(yè)知識外，還要與班主任一起加強班級管理，每天要做到“五同”，即：同跑一次步、同巡一次堂、同吃一鍋飯、同談一次心、同查一次寢。 六以安全為重心，創(chuàng)建平安校園。 “沒有平安就沒有學校發(fā)展的今天”。本期，學校將實行軍訓化封閉式管理，保衛(wèi)處要嚴格把關(guān)，嚴肅值班紀律。值班人員每天要佩袖章、亮身份，準時在校內(nèi)外無死角、全覆蓋地巡邏，做到“凡有學生的地方就必須有老師，凡有學生、有老師的地方就必須有領(lǐng)導、有黨員”