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1、我們生活在信息時(shí)代教學(xué)設(shè)計(jì)一、課前系統(tǒng)部分(一)課標(biāo)分析以興趣為引導(dǎo), 使學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。 在活動(dòng)為中創(chuàng)造學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 學(xué)會(huì) 創(chuàng)造。全面提升學(xué)生的綜合信息技術(shù)素養(yǎng)。(二)教材分析本節(jié)課是冀教版七年級(jí) 信息技術(shù)第一單元“信息與信息技術(shù)” 第一課“我 們生活在信息時(shí)代”。主要講解的內(nèi)容為:信息的定義、信息的表現(xiàn)形式、人類(lèi) 的信息活動(dòng)、信息社會(huì)、信息技術(shù)等。(三)學(xué)生分析七年級(jí)學(xué)生是剛剛升入新的學(xué)校。 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō), 這節(jié)課涉及到的個(gè)別概念不 難理解,例如信息、 信息活動(dòng)、 信息表現(xiàn)形式等。 學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)接觸了信 息技術(shù)這門(mén)課程,但是學(xué)生的水平參差不齊。 隨著電腦和智能手機(jī)的普及, 學(xué)生 都
2、能夠自主完成網(wǎng)站的瀏覽、信息傳遞(發(fā)信息)等簡(jiǎn)單操作。(四)教學(xué)目標(biāo)1.1. 教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)與技能:(1 1)理解信息的概念,信息的表現(xiàn)形式。(2 2)了解人類(lèi)的信息活動(dòng)(四個(gè)環(huán)節(jié)) 。(3 3)了解信息的價(jià)值和共享。(4 4)了解信息社會(huì)。5 5)了解信息技術(shù)。(6 6)利用所學(xué)的知識(shí),對(duì)所獲取的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷。過(guò)程與方法:這節(jié)課主要采取小組合作探究、 自主學(xué)習(xí)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法, 通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí) 使學(xué)生全面了解和掌握信息與信息技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:提高學(xué)生信息素養(yǎng), 增強(qiáng)學(xué)生獲取有用信息的能力, 樹(shù)立正確的信息意識(shí)和 人生道德觀念。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和協(xié)作精神。2.2.
3、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):信息與信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。 難點(diǎn):對(duì)信息定義的理解、合作意識(shí)的培養(yǎng)以及學(xué)生綜合信息素養(yǎng)的提升。(五)教學(xué)策略以教師引導(dǎo)為主, 實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)。 提高學(xué)生的自主探究和協(xié)助能力。 通 過(guò)視頻導(dǎo)入讓引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 通過(guò)新知識(shí)導(dǎo)航讓 學(xué)生能過(guò)充分的學(xué)習(xí)完整的知識(shí)體系。(六)教學(xué)用具 在多媒體機(jī)房,使用電子教室演示演示講解??梢钥吹綄W(xué)生的操作界面。二、課堂系統(tǒng)部分教學(xué)過(guò)程1 1、視頻引入導(dǎo)入新課 導(dǎo)入主題播放視頻騙子來(lái)電通過(guò)搞笑視頻引出主題, 現(xiàn)在有很多的詐騙, 都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話(huà), 給人們 的帶來(lái)財(cái)務(wù)損失的同時(shí)身心也受到創(chuàng)傷。 大家想一想,
4、 怎樣才能避免上當(dāng)受騙? 引出信息的概念。2 2、新知導(dǎo)航(1 1)信息基礎(chǔ)知識(shí) 這些都是虛假信息,那怎樣辨別呢?首先我們要知道什么是信息引出 信息的概念。布置學(xué)習(xí)任務(wù), p2p2 (課本)信息的概念。組織學(xué)生小組討論,班內(nèi)交流。(2 2)信息的表現(xiàn)形式看課本 P4P4 ,任務(wù)一:讓學(xué)生區(qū)分開(kāi)什么是信息,什么是信息的載體(3 3)信息傳遞過(guò)程教室舉例:發(fā)送微信、郵件(4 4)人類(lèi)的信息活動(dòng) 信息收集、信息加工、信息存在、信息傳遞 課本 P6P6(5 5)信息的價(jià)值與共享 信息共享的價(jià)值,信息共性的重要性,例如:天氣預(yù)報(bào)、車(chē)況信息、微信群 里通知放學(xué)信息(6 6)信息技術(shù)讓學(xué)生找到信息技術(shù)的概念,P8P8,讓學(xué)討論信息技術(shù)發(fā)展多生活的影響。(7 7)拓展相關(guān)知識(shí)鏈接當(dāng)堂練習(xí)所學(xué)知識(shí)的選擇題三、課后系統(tǒng)部分教學(xué)后記 這節(jié)課主要是一些概念講解。 對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)知識(shí)概念不難記住, 但是理解上 有可能有一定的困難。 需要教師進(jìn)行講解、引導(dǎo)。在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生自助
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