南川三中2007年秋期末自我測試七年級上冊

1、南川三中2007年秋期末自我測試七年級上冊語 文 試 題（全卷四大題,總分150分，完成時間120分鐘）溫馨提示：請把答案做在答題卷上。一、積累與運用 （40分）（一）語言的應(yīng)用與表達（30分，1題5分，2-8題每題3分， 9題4分）1給加點的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(5分) 在眾多的兔姐妹中，有一只白兔獨具審美的huì( )心，她愛大自然的美，尤愛皎( )潔的月色。每天夜晚，她都來到林中草地，或是無憂無慮的嬉（ ）戲，或是心曠神yí( )的賞月。她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻( )。2結(jié)合語境理解下列語句中詞語解釋不正確一項是（ ）（3分）A.

2、那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈（“漫濕”指心靈得到理想的滋潤，不再干枯。）B.我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。（”前途茫茫”指人生道路上遇到重重困難，舉步維艱。）C.但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。（“光彩”的意思是指活得風(fēng)光體面，取得一定的地位。）D.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其端，也不見其終極。（“輝煌”指盛開的紫藤落蘿花氣勢非凡，一片燦爛。）3下列句中加點成語使用不正確的一項是( )（3分）A、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石

3、，而且踩到了它。 B、元宵節(jié)，街上呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。 C、六和塔以其端莊、古樸的美姿矗立在錢塘江邊，真是巧奪天工啊。 D、作文競賽中，我獲得了一等獎，媽媽聲色俱厲地表揚了我。4下列句子沒有語病的一項是( )（3分）A、雷鋒的釘子精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。B、我們在作文中，應(yīng)盡量避免不寫錯別字。C、思想內(nèi)容是否健康，應(yīng)是衡量好作品的重要標準。D、同學(xué)們以敬佩的目光注視和傾聽著這位企業(yè)家的報告。文章引用自： 5. 學(xué)校以“喚起每一位學(xué)生的自覺保護環(huán)境的意識”為主題征集愛護綠化的宣傳廣告語，下列應(yīng)征的廣告語中，與征集主題不相符的一項是（ ）（3分）A、小草正在成長，需要我們的愛。 B、我的美麗

4、來自你的呵護。C、嚴禁踐踏草坪。 D、手下留情，足下留青。6、聽話聽音，例如鄰居說：“你家小華真刻苦，每天晚上12點多了，我們都睡覺了，還聽見她在彈琴?！边@句話的言外之意是 。（3分）7、改寫下面句子中畫線的部分，使它和前面的句子形成一副對聯(lián)。(3分)   原句：山間炊煙裊裊，如絲如縷；江河中的片片帆影，像一首詩，又像一副畫。山間炊煙裊裊，如絲如縷； ， 。8、下面歇后語中要填的都是中國古典文學(xué)名著里的人物。（3分） 借荊州有借無還 進曹營一言不發(fā) 照鏡子里外不是人9、探究下面的材枓，說說你能獲得什么啟示。（4分）伊索寓言中農(nóng)夫和鶴說的是：一個農(nóng)夫在他剛播種的耕地

5、上，張著羅網(wǎng)，許多來吃種子的鸛雀都被捉住了，當中還包括一只鶴。鶴的腿被網(wǎng)弄斷了，它哀求農(nóng)夫饒它一命：“主人呀，請你把我放了吧!我折斷了腿，也夠你可憐我的了，而且我并不是鸛雀，我是一只鶴 ，是一只性情溫柔的鳥兒呀!你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天為他們工作，再看看我的羽毛，和鸛鳥也完全不一樣呢!”農(nóng)夫大笑說：“你說的話也許不錯，可是我只知道，你是和這些強盜似的鸛雀一起被捉到的，所以你應(yīng)當和它們得到同樣的命運?！蔽业膯⑹荆?。（二）古詩文積累（10分）10.古詩文默寫（10分）（1-4題每題1分，5-7題2分） （1） ，志在千里。(曹操龜雖壽) （2）無可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙） （3）子

6、曰：“由， ！知之為知之，不知為不知， ?！保ㄕ撜Z·為政） （4）海日生殘夜， 。（王灣次北固山下） （5）錢塘湖春行一詩中寫詩人被美麗的春色所陶醉，留連忘返的詩句是 （6）無論做任何事，我們都應(yīng)設(shè)身處地為他人著想，學(xué)會換位思考。正如孔子所言：“ _，_?！?（7）在“探索月球奧秘”的綜合實踐中，我們搜集了很多有關(guān)“月”的詩詞，你能寫出一句來嗎？二、閱讀山市，回答11-14題（15分）奐山山市，邑八景之一也。然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年，與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥。相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟為山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣

7、。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有；惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明愈少；數(shù)至八層，裁如星點；又其上，則暗然縹緲，不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市”云。11解釋下列句子中加點的詞語（3分）然數(shù)年恒不一見 高垣睥睨，連亙六七里 城市依稀而已12選出加點詞意思不相近的一項（）（3分）無何，見宮殿數(shù)十所倏忽如拳如豆，遂不可見逾時

8、，樓漸低，可見其頂未幾，高垣睥睨，連亙六七里13翻譯下列句子（4分）而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。14理解文意（5分）山市的出現(xiàn)經(jīng)歷了三個階段，從到為初生階段；為發(fā)展階段；是高潮階段。（3分）為什么那時候的人把“山市”又稱為“鬼市”? （2分）三、現(xiàn)代文閱讀(40分）（一）閱讀濟南的冬天選段，完成15-19題。（14分）最妙的是下點小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑了，樹尖上頂著一髻兒白發(fā)，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上了一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件帶水紋的花衣；看著看著

9、，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！15、這段話是按什么順序展開描寫的？請寫出表示順序的詞語。（3分） 16、找出上文中表示色彩的詞語，并寫下來。說說它們有什么作用。（3分）17、“給山們穿上了一件帶水紋的花衣”指的是什么？（2分）18、“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像害了羞，微微露出點粉色”這句話能否改為“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪微微露出點粉色”？為什么？（3分）19、最后一句話表達了作者怎樣的

10、感情？請根據(jù)上下文，說說你的理解（3分）（二）閱讀下面洗腳這篇文章，完成20-23題。（13分）放寒假前，老師布置了一個寒假作業(yè)，每一個同學(xué)都要在寒假中給自己的父親洗一次腳。二十多年來，他與父親之間的交流僅僅在于父親問他成績，在學(xué)校的生活的情況，學(xué)費、生活費用的多少。簡單的一問一答，除此而外，似乎沒有多少。有的時候，他也希望父親的一個擁抱，像電影上的那樣，可是那畢竟是在電影里。但是，終于，他還是開口了，家里沒有其他人的時候，裝著輕松地對父親說了，然后急急地補充道：“這是我們老師布置的一道作業(yè)。”父親的臉上先是詫異，然后笑了。他看出兒子的窘迫，便說：“好啊，好啊，你先去打一盆水來?！币磺兴坪醵驾p

11、松了，他去井邊打水，兌上熱水，調(diào)好水溫，然后端到父親的身邊，父親已經(jīng)脫好自己的鞋襪，像一個孩子一樣坐在椅子上，看著他過來。他忙把水送到父親的腳邊，父親的腳放在水里。水溢了一些出來，他沒有想到父親的腳這么大?！皽囟仍趺礃?？”他問?！靶U好蠻好！”父親說。然后，再怎么辦呢？他問自己。那雙腳就在面前，他想用手去觸摸它，可是心里卻有些猶豫。不由自主地想：甲若干年前，自己的一雙小腳在這樣的盆里，是怎樣的情景？白嫩、柔軟，活潑得像一條小魚。在父母的手里仍不妥帖，將水濺了一地，得意的地嬉笑，直到他們生氣。乙而眼前的這雙腳，是父親的，寬大、粗糙、棱角分明，再水里卻安靜地有些害羞。自己心里有微微的酸?！皫臀野衙?/p>

12、拿來。”父親說。忙去取下衣架上的毛巾，遞給了父親。突然，他又扯過了毛巾，他說：“不，還是讓我給你擦擦腳吧。”于是，父親的腳就在自己的手里，他第一次這么近距離地看自己的父親。觸目驚心的是，腳板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚繭，有的地方都裂開了一道細小的口子，里面有黑色的泥，讓人想象起那無盡歲月的萬里風(fēng)塵，它走過來，像一件活著的文物。心里的那股酸，沖到了鼻腔。這時，父親將腳縮了回去?！昂昧撕昧?，洗好了?！彼_始往腳上套襪子。那雙破襪子，似曾相識，哦，是自己穿破了扔在家里的，卻被父親穿在了自己的腳上。腳趾上的那個洞用粗線絞了幾針，像一個寫錯的字上面被亂畫了幾筆以示涂改過?！拔业顾チ??！彼f。然后，急急

13、地向屋外走去，一路上，灑了好多水。他不知道，屋子里的父親，一邊往自己的腳上穿著襪子，一邊想著他自己的父親。自己這一生還沒有給父親洗過腳，自己是不是也應(yīng)該，像兒子今天這樣，給自己的父親也洗一洗腳。20.本文寫了一件什么事？請用簡潔的語言概括。(3分)21.文中A、B兩句一再寫到“他”感到“心酸”，他為什么感到“心酸”呢？（3分)22.文中 甲乙兩段文字，用了對比的手法，請你說出對比的內(nèi)容是什么？(3分)23.對文章最后小節(jié)中描寫父親的心理活動的劃線句，有讀者認為寫得很好，有讀者認為是多余的。請你結(jié)合文章的具體內(nèi)容，作一點探究，說出你的看法和理由。(4分)（三）閱讀下面一個美麗的故事這篇文章，完成

14、24-27題。（13分） 有個塌鼻子的小男孩,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力.打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行.但即使這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花. 那是一次作文課,題目是愿望.他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短,只有三句話: 我有兩個愿望.第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:"你真聰明."第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:"你一點也不笨." 可是,就是這篇作文,深深地打動了老師.那位媽媽式的老師不僅給他最高分,在班上帶感情地朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人.請放心,媽媽

15、肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的. 捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲.但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻. 那個時刻終于到了,是媽媽的生日-一個陽光燦爛的星期天.那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個塌鼻子的男孩,那小男孩咧著嘴笑得正甜,他靜靜地看著媽媽,等媽媽醒來.媽媽剛剛睜眼醒來,他就甜甜地喊了聲"媽媽",然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:"媽媽,今天是您的生日,我要送您一件禮物." 媽媽笑了:"什么?" 他笑笑,:"

16、;我的作文."說著,雙手遞過去那個大信封. 接過信封,媽媽的心在怦怦地跳! 果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了. 是的, 24、從小男孩的作文愿望看，他希望得到什么？老師滿足了他的愿望嗎？（3分）25、從文中看，你認為老師是怎樣的人？（3分）26、“一個陽光燦爛的星期天”，這句話除了講天氣、時間外，還有別的意思嗎？（3分）27、文章最后缺少了一個揭示主題的結(jié)尾，請根據(jù)你的理解運用形象的語言加以補充（4分）四、作文（55分）28. 親愛的同學(xué)，當你放學(xué)回家饑腸轆轆時，媽媽已為你準備了可口的飯菜；當你遇到挫折愁眉不展時，老師

17、的開導(dǎo)使你重現(xiàn)燦爛的微笑；當你心事重重而悶悶不樂時，同學(xué)的關(guān)心和熱情會掃去你的心頭的烏云這些小事，你可能不曾留意，不曾動心，但它們是我們生活的一部分。請以“我感恩，我 ”為題，寫一篇不少于500字的文章。要求：（1）根據(jù)你的考慮，先把題目填完整。（2）要有真情實感，有自已獨特的體驗。學(xué)校： 班級： 姓名： 學(xué)號： 考號： 答題不能超過密封線南川三中2007年秋期末自測題七年級上冊語 文 答 卷題號一二三四總分（一）（二）（一）（二）（三）得分一、積累與運用（40分）（一）語言的應(yīng)用與表達（30分）1、 （5分）題號2345答案6 （3分）7 ， （3分）8 （3分）9 （4分）（二）古詩文積累

18、（10分）10. （1） （2） （3） （4） （5） ， 。 （6） 。（7） ， 。二、文言文閱讀（15分）11（3分）恒：_ 連亙：_ 依稀：_ 12. （3分）_13.（4分）（1） 。（2） 。14.（5分）（1） （2） 三、現(xiàn)代文閱讀(40分）(一)（14分）15. _ _ _ _（3分）16. _ _ (3分)17_（2分）18 _ _。（3分）19 _ _。（3分）（二）（13分）20 （3分）21. （3分）22 （3分）23. 。（4分）（三）（13分）24 _ （3分）25 （3分）26 （3分）27 （4分）四、作文（55分）100字200字300字400字500字

19、600字700字800字參考答案1、慧 jio x 怡 yùn 2、C 3、D 4、A 5、C 6、你家小華夜間12點還彈琴，影響了我們休息。 7、江河帆影片片，像詩像畫8、劉備關(guān)羽豬八戒9、略, 言之有理，能從文中找到依據(jù)即可。10、（1）（2）（3）（4）略 （5）最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤 （6）己所不欲，勿施于人 （7）略11、經(jīng)常連綿不斷隱隱約約12、13、（1) 樓上的人們來來往往，各干各的事情，有靠著(欄桿)的，有站著的，姿態(tài)各不相同。 (2) 過一陣子，大風(fēng)停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高樓，上與天接。 14、孤塔高聳；宮殿出現(xiàn)； 城郭的出現(xiàn)； 危樓的出現(xiàn)。回答抓住山市變幻莫測這一特征即可。15、從上到下的空間順序 山尖、山坡上、山腰上16. 青黑、白、藍、銀、