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1、開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)時(shí)間9.1地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室主持人孔婷參與人員所有行政人員學(xué)習(xí)主題師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的成立學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄袁校長(zhǎng)宣讀師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,宣布師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小 組的正式成立,并對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求,經(jīng)全體班子 成員研究決定,產(chǎn)生由教師代表、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊(duì)部主任和 班子成員組成德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。記錄人李焱開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)時(shí)間9.11地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室主持人孔婷參與人員所有行政人員學(xué)習(xí)主題師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組部門(mén)分工明細(xì)學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工作。組長(zhǎng):袁勇衛(wèi)副組長(zhǎng):孔婷成
2、員:李焱彭雪順師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校師德 師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、督查、驗(yàn)收、評(píng)比,并與有關(guān)科室一道受 理全校教職工師德師風(fēng)案件的舉報(bào)和查處。開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)記錄人李焱開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)時(shí)間10.10地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室主持人孔婷參與人員全體教職工學(xué)習(xí)主題師德師風(fēng)活動(dòng)之教師十不準(zhǔn)學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄袁校長(zhǎng)宣讀我校教師十不準(zhǔn)一、不準(zhǔn)在教育教學(xué)中消極怠工,敷衍塞責(zé),誤人子弟;二、不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;三、不準(zhǔn)以任何理由訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng);四、不準(zhǔn)在教育教學(xué)活動(dòng)中使用不文明語(yǔ)言;五、不準(zhǔn)參與賭博;六、不準(zhǔn)索要
3、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金。七、不準(zhǔn)在課堂教學(xué)過(guò)程中使用移動(dòng)通訊工具;八、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或強(qiáng)制購(gòu)買學(xué)校規(guī)定以外的教輔資料、音 像制品和其他商品;九、不準(zhǔn)在校外舉辦以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、提高班、有償補(bǔ) 課等;十、不準(zhǔn)酗酒鬧事和飲酒影響工作。開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)記錄人李焱開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)時(shí)間11.14地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室主持人孔婷參與人員全體教職員工學(xué)習(xí)主題和老師談師德學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄一名教師所應(yīng)具備的師德:一、忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)是教師師德的基本規(guī)范;二、熱愛(ài)學(xué)生是教師師德的基本原則;二、為人師表市教師師德的基本核心;四、勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù)是教師
4、師德的基本要求。趙校長(zhǎng)校長(zhǎng)向全體教師提出了殷切期望,他說(shuō):學(xué)生是明天的 太陽(yáng),校園是太陽(yáng)升起的地方。我們希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要為生命綠洲 奠好基,為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪好路,為學(xué)校的發(fā)展導(dǎo)好航,為中華民族 的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名人民教師,要切記學(xué)高為師,身 正為范,應(yīng)該充分意識(shí)到自己肩上擔(dān)子的分量。育人先正己,要切 實(shí)把良好的師德融化在血液中,體現(xiàn)在行動(dòng)上。要牢記師德如山,愿市一小老師們良好的師德能開(kāi)出鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果,育出茁壯的人。作為教師,我們就是要弘揚(yáng)一種熱愛(ài)教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精 神,一種熱愛(ài)學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的 精神。希望全體教師都要在這一平凡而又神圣的崗位
5、上,弘揚(yáng)高尚 師德,力行師德規(guī)范,從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,把對(duì)教育事 業(yè)、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心與責(zé)任落實(shí)到每一件事,每一句話,每 一個(gè)舉動(dòng)中去,讓每一個(gè)學(xué)生都能在我們的愛(ài)心與關(guān)注下健康成長(zhǎng), 讓我們的學(xué)校在我們的努力下再創(chuàng)輝煌!開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)記錄人李焱開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)時(shí)間12.12地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室主持人 李明琳參與人員全體黨員“點(diǎn)”明方向“評(píng)”足干勁學(xué)習(xí)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄首先由每位黨員就“公開(kāi)承諾”階段所作的承諾進(jìn)行自評(píng),匯 報(bào)自己在工作中踐行公開(kāi)承諾、崗位爭(zhēng)先、服務(wù)師生等方面取得的 成績(jī)和存在的不足以及進(jìn)一步努力的方向。隨
6、后,黨支部書(shū)記韓佳 好同志結(jié)合每位黨員的工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞黨員德、能、勤、績(jī)、 廉等方面的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),實(shí)事求是地肯定了成績(jī),客觀公正地指 出存在的問(wèn)題,開(kāi)誠(chéng)布公地分析癥結(jié)所在,推心置腹地交換整改措 施,懇切務(wù)實(shí)地指明了努力的方向。韓佳好通知的點(diǎn)評(píng)讓大家既有 壓力、又有動(dòng)力,他充分肯定了黨員同志們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中所做出的 貢獻(xiàn),以及在同事、群眾中所起到的先鋒模范作用,同時(shí)也希望全 體黨員以師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),立 足本職崗位,結(jié)合工作實(shí)際,努力幫扶一個(gè)貧困生,認(rèn)真上好一門(mén) 課,耐心轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,全力帶好一個(gè)班,牢牢樹(shù)立一個(gè)典型, 在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的
7、良好氛圍。點(diǎn)評(píng)后, 黨員們深受鼓舞,滿懷信心地作了整改表態(tài)發(fā)言。這次點(diǎn)評(píng),“點(diǎn)”到了關(guān)鍵,“點(diǎn)”明了方向,“評(píng)”出了 信心,“評(píng)”足了干勁,強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí),統(tǒng)一了黨員的思 想,激發(fā)了黨員教師愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,讓黨組織充滿了生機(jī)與活力記錄人吳國(guó)林開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)開(kāi)物小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)會(huì)議記錄單位:開(kāi)物小學(xué)時(shí)間1.9地點(diǎn)學(xué)校會(huì)議室主持人孔婷參與人員全體教職員工學(xué)習(xí)主題厚德懿行 修養(yǎng)自我 做陽(yáng)光型教師學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄通過(guò)讓師德在教育中閃光、做陽(yáng)光型教師,育健康型人 才的講座培訓(xùn),老師們將自己的所得、所感、所悟及時(shí)進(jìn)行交流, 適時(shí)反思了自己在“師德師風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。我校將教師的師 德表現(xiàn)作為年終考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)列入考核目標(biāo),充分體現(xiàn)了我 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師師德師風(fēng)的咼度重視,對(duì)我校教師隊(duì)伍建設(shè)的咼度重 視,培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得了良好的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)大家都認(rèn)識(shí)到:師德的核心就是要熱愛(ài)學(xué)生,教育的 核心就是人格心靈的喚醒,教育要以心為本。 教師是學(xué)生取之不盡, 用之不竭的“海綿”、營(yíng)養(yǎng)、水份,我們要努力做到以美養(yǎng)德,德 美并重;以才養(yǎng)德,德才并重;以智養(yǎng)德,德智并重。在學(xué)生眼中, 教師是一個(gè)完美的人,是一個(gè)可敬的人,是一個(gè)值得信賴的人。強(qiáng) 調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說(shuō)教,更重要是要塑造良好的
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