四川省廣安市橋亭2020年中考化學(xué)模擬試題

1、橋亭初中2020年中考模擬試題化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：ar(c)=12，ar(h)=1，ar(o)=16，ar(ca)=40，ar(na)=23，ar(k)=39第1卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題包括20小題，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將正確答案前的序號(hào)按對(duì)應(yīng)的題號(hào)填寫在上面的表格中）1小明同學(xué)所做的下列家庭小實(shí)驗(yàn)中，主要發(fā)生物理變化的是（ ） a用蠟燭制取炭黑 b用簡(jiǎn)易凈水器凈水 c自制汽水 d雞蛋殼加入食醋中2下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） a無塵空氣 b加鐵醬油 c水銀 d不銹鋼3蛋白質(zhì)是人體必須的重要營(yíng)養(yǎng)成分之一。下列菜肴中，主要成分是蛋白質(zhì)的是（ ） a

2、麻辣豆腐 b涼拌黃瓜 c炒青菜 d紅燒粉絲4下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是（ ） a鍍鋅鋼管 b石英玻璃 c冰箱保鮮膜 d玻璃纖維增強(qiáng)塑料5在化學(xué)發(fā)展史上，為制堿工業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（ ） a侯德榜 b張青蓮 c道爾頓 d拉瓦錫6下列實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是（ ） a鐵在氧氣中燃燒 b讀取液體體積 c過濾 d加熱7據(jù)報(bào)道，今年年初，我國(guó)許多地方實(shí)施大面積人工降雨，其中使用了液氮作增雨劑。根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)推測(cè)下列說法中正確的是（ ） a液氮是一種溶液 b使用液氮會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)嚴(yán)格控制使用 c降落的雨滴中將含有大量的液氮 d液氮作增雨劑降雨是物理變化8“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于

3、人體健康的是（ ） a多食水果和蔬菜，給人體補(bǔ)充維生素 b用甲醛浸泡水產(chǎn)品，以防其變質(zhì) c胃酸過多的病人應(yīng)少吃桔子 d向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮?dú)?森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是（ ） a爆炸使燃燒處暫時(shí)缺氧 b爆炸氣浪降低了可燃物的溫度 c爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn) d炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣10硝化甘油（c3h5n3o9）可用于治療心絞痛，因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成a氣體：4c3h5n3o95o212a12co210h2o，則a的化學(xué)式為（ ） ano bno2 cn2 dn2o11在日常生活中，如果將深顏

4、色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起洗，可能會(huì)使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是深色染料中的（ ） a分子本身發(fā)生了變化 b分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的 c分子間的間隔增大 d分子在化學(xué)變化中可分122020年2月20日某市許多市民在飲用自來水時(shí)聞到刺鼻的農(nóng)藥味。經(jīng)檢測(cè)，該市自來水廠的水源受到某化工廠排放的酚類化合物的污染，如苯酚就屬于酚類化合物，苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用，其化學(xué)式為c6h60。下列說法不正確的是（ ） a苯酚屬于有機(jī)物 b苯酚分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為6:6:1 c苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為76.6% d苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94913在nh4no3中，前

5、后氮元素化合價(jià)的代數(shù)和為（ ） a2 b4 c5 d814學(xué)習(xí)化學(xué)的目的，不在于要成為化學(xué)家，重要的是要善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)、 生活中的問題。從化學(xué)角度看，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）a進(jìn)入長(zhǎng)久未通風(fēng)的地窖時(shí)要做燈火實(shí)驗(yàn) b配制農(nóng)藥波爾多液不可用鐵制容器 c用食醋浸泡可除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢 d食品添加劑都對(duì)健康有害，應(yīng)禁止使用15小王同學(xué)需配制100g 12%的naoh溶液來制作“葉脈書簽”。在配制溶液過程中，下列做法正確的是（ ）a在托盤上墊上紙并稱取12g naoh固體b稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡c用100ml量簡(jiǎn)量取88ml水d把稱取的naoh固體直接倒入裝有88m

6、l水的量筒中溶解16圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用，其中正確的是（ ） a利用元素周期表，查出某元素的原子序數(shù) b利用元素的相對(duì)原子質(zhì)量表，查出元素的化合價(jià) c利用酸堿鹽的溶解性表，可以確定溶液的酸堿度 d利用金屬活動(dòng)性順序，判斷金屬與鹽能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)17把x、y、z三種金屬分別浸入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，y表面有氣泡產(chǎn)生，x、z表面無明顯變化；把z金屬浸入x的硝酸鹽溶液中，z表面析出x。則三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?） a. y>x>z b.x>z>y c.y>z>x d. z>y>x18溶解度曲線為我們定量描述

7、物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利。請(qǐng)你根據(jù)下圖的溶解度曲線判斷下列說法，其中正確的是（ ）a20時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度。b40時(shí)，兩種物質(zhì)的溶解度相等。c60時(shí)，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為180g。d60時(shí)，將等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20，析出晶體較多的是乙19下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ） a. cucu(no3)2 b. (nh4)2so4nh3 c. co2caco3 d. sso320溶液的堿性強(qiáng)弱跟溶液中oh的數(shù)量有關(guān)。一定體積的溶液中oh數(shù)量越多，則溶液堿性越強(qiáng)。10%的naoh溶液（密度為1.1 g/cm3）與10%的k

8、oh溶液（密度也為1.1g/cm3）相比較，堿性更強(qiáng)的是（ ） anaoh bkoh c一樣強(qiáng) d無法比較第1i卷（非選擇題共60分）二、（本題包括4小題，共15分。每空只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）21.（4分）用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空(1) 5個(gè)氨氣分子_； (2) 1個(gè)銅原子_；(3) 2個(gè)碳酸根離子_； (4) 氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_。22.（4分）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“a氧氣 b氮?dú)?c生石灰 d熟石灰 e明礬 f尿素”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）。(1) 搶救危重病人常用的物質(zhì)是_； (2) 用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是_； (3) 常用作袋裝食品干燥劑的是_；

9、 (4) 凈化水時(shí)可作絮凝劑的是_。23.（4分）根據(jù)題目要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1) 實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣_；(2) 已知堿式碳酸銅的化學(xué)式為cu2(oh)2co3，可以把它看作由cu(oh)2和cuco3組成的物質(zhì)。試寫出cu2(oh)2co3和稀鹽酸反應(yīng)的方程式（用一個(gè)方程式表示） _。24.（3分）用一種試劑及相關(guān)操作就可除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），寫出該試劑的化學(xué)式（試劑是溶液的，僅需寫出溶質(zhì)的化學(xué)式）：(1) cac12（cao）_ (2) kno3（nacl）_ (3) naoh（na2co3）_三、（本題包括2小題，共1 5分。）25.（9分）通過一年

10、的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖回答下列問題：(1) 關(guān)閉b裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則b裝置是否漏氣？_（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）；(2) 寫出實(shí)驗(yàn)室用b裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_；(3) 如果實(shí)驗(yàn)室用a裝置來制取氧氣，同時(shí)要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的氧氣，則最好的收集方法是_；（填字母編號(hào)）(4) 通過查閱資料得知：氨氣(nh3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_；

11、（填字母編號(hào)）(5) 小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升，而且水變_；（填一種顏色）(6) 某?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室需要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸用來制取二氧化碳，問需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的鹽酸（密度是1.19g/ml）_ml，需要水_ml。（結(jié)果保留1位小數(shù)）26（6分）小亮在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶裝有無色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從殘余部分只能看出其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，具體是什么物質(zhì)無法辨認(rèn)。老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉溶液中的一種。(1)小亮根據(jù)信息立即確定該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是；_(2)小

12、亮另取樣品，滴加無色酚酞試液，試液變紅色，該溶液不可能是_，理由是_；(3)小亮另取樣品，加入一定量的稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，該溶液不可能是理由是_；(4)根據(jù)以上判斷，小亮確定該溶液是_。四、（本題包括2小題，共14分。）27（8分）某校初三學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)魚蝦是裝在鐵箱中進(jìn)行遠(yuǎn)距離運(yùn)送的。輸送途中將如何解決魚的吸氧問題呢？經(jīng)了解后知道，解決魚的吸氧問題一般有兩種方法；一種是物理方法，即通過增氧泵或直接用瓶裝氧氣向水中增氧。另一種是化學(xué)方法，即向水中加入增氧劑。常用的增氧劑主要有過氧化鈣或者過碳酸鈉。為了解增氧劑的增氧原理，同學(xué)們查閱了有關(guān)資料： 資料一：過氧化鈣為白色顆粒，化學(xué)式為c

13、ao2。干燥的過氧化鈣在常溫下很穩(wěn)定，但在潮濕空氣中或水中可緩慢反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣，以長(zhǎng)時(shí)間維持水中的溶解氧 資料二：過碳酸鈉為白色顆粒，化學(xué)式為2na2co3·3h2o2。該晶體溶于水生成碳酸鈉、水和氧氣。能長(zhǎng)時(shí)間維持水中的溶解氧 根據(jù)上述信息，回答下列問題： (1) 過氧化鈣屬于_（填“堿”、“鹽”、“氧化物”）；(2) 過碳酸鈉晶體具有na2co3和h2o2的雙重性質(zhì)，下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉晶體失效的是_； amno2 b稀硫酸 c稀鹽酸 dnacl(3) 已知對(duì)缺氧池塘過氧化鈣的用量是：水深lm，每畝用過氧化鈣2kg，以后水深每增加0.5m，每畝增加過氧化鈣l kg，現(xiàn)有

14、水深1.5m的池塘10畝。共需加過氧化鈣_kg。(4) 同學(xué)們欲測(cè)定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：稱取樣品2.0g，加入到足量的水中，生成224ml氧氣（氧氣的密度為1.43g/l）。試計(jì)算所用樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（需列式計(jì)算）28（6分）a、b、c、d、e是初中化學(xué)中常見的5種物質(zhì)。其中b和e是空氣中的兩種氣體，c是鐵銹的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，直線表示相互間能夠反應(yīng)，箭頭表示轉(zhuǎn)化的方向。(1) 請(qǐng)寫出你的推斷結(jié)果（寫化學(xué)式）b_；d_；(2) 寫出能實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化的方程式：e轉(zhuǎn)化成b的反應(yīng)_；a和c的反應(yīng)_。五、（本題共8分）29（8分）在高溫下

15、赤熱的焦炭能與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)，對(duì)其反應(yīng)后的生成物，探究小組同學(xué)作了如下探究： (1) 猜想與假設(shè) 甲認(rèn)為有h2. co生成； 乙認(rèn)為有h2、co、co2生成； 丙認(rèn)為除有h2、co、co2外，可能還有n2生成。 探究小組組長(zhǎng)丁認(rèn)為丙同學(xué)的猜想不合理，丁同學(xué)做出判斷的理論依據(jù)是_。 (2) 設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn) 甲乙同學(xué)為了證明他們的猜想是正確的，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：（提示：無水硫酸銅遇到水變藍(lán)色，h2和cuo反應(yīng)生成cu和h2o，co與cuo反應(yīng)的原理與工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理相似。） 證明混合氣體中含有h2，相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象是_； 證明混合氣體中含有co，相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象是_； 證明混合氣體中含有co2

16、，相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象是_。(3) 理論與思考 寫出符合甲同學(xué)猜想的焦炭與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_； 丁同學(xué)認(rèn)為此設(shè)計(jì)不夠合理，如果在a、b裝置之間再加一個(gè)洗氣瓶，內(nèi)裝_溶液，才能彌補(bǔ)上述設(shè)計(jì)的不足。六、（本題包括2小題，你只需選做其中一個(gè)小題，若兩小題全做則以30題計(jì)分，共8分）30.（8分）2020年3月11日凌晨，承建滬寧城際鐵路的中鐵集團(tuán)的分公司在江蘇省丹陽市為勞務(wù)人員租用的一處生活用房發(fā)生爆炸并坍塌，造成11人死亡、20人受傷。經(jīng)初步分析，事故是由租用的生活用房地表及墻面殘留的危險(xiǎn)化學(xué)品鋁粉粉塵遇水受潮產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，燃燒并爆炸而造成的。鋁粉是一種銀白色粉末。它能溶于酸、堿，生成氫氣，受

17、潮或遇水會(huì)發(fā)生反應(yīng)，放出氫氣和熱量，如果積熱不散，容易引起燃燒或爆炸。鋁粉粉塵與空氣混合，遇火星也會(huì)發(fā)生爆炸。由于鋁粉容易燃燒和爆炸，因此應(yīng)將其儲(chǔ)存于干燥通風(fēng)的倉(cāng)庫內(nèi)，遠(yuǎn)離火種及熱源。 請(qǐng)根據(jù)上述信息，回答下列問題： (1) 鋁粉具有銀白色金屬光澤，常被用作油漆涂料，這是利用了鋁粉的_性質(zhì)（填寫“物理”或“化學(xué)”）；(2) 干燥的鋁粉在空氣中遇到明火極易爆炸，寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_(3) 根據(jù)鋁粉的性質(zhì)，你認(rèn)為鋁粉的下列保存方法不正確的是（ ）； a儲(chǔ)存于干燥通風(fēng)的倉(cāng)庫內(nèi) b遠(yuǎn)離火種及熱源 c隔絕空氣密封保存 d露天隨地堆放(4) 在野外，鐵路工人常把鋁粉和三氧化二鐵粉末按一定比例混合后點(diǎn)

18、燃，反應(yīng)生成高溫的鐵水，而把較短的鋼軌焊接成較長(zhǎng)的鋼軌，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。31.（8分）垃圾中含有人類生存和從事生產(chǎn)活動(dòng)所需要的“半成品”。垃圾可以進(jìn)行分類回收，用于做肥料，燃燒發(fā)電，制沼氣等?？梢哉f，“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。武進(jìn)區(qū)在創(chuàng)建全國(guó)生態(tài)區(qū)的過程中，積極改進(jìn)垃圾處理方法，建成常州市首家垃圾焚燒發(fā)電廠。目前武進(jìn)區(qū)每天產(chǎn)生生活垃圾近千噸，在垃圾焚燒廠建立之前都是通過填埋處理的，現(xiàn)在通過燃燒發(fā)電，成為了再生新能源。 根據(jù)上述信息，回答下列問題： (1) 垃圾被送入發(fā)電車間前首先要除去一些不能燃燒的物質(zhì)，下列垃圾中的物質(zhì)必須去除的是（ ）；

19、a碎玻璃 b廢紙屑 c干電池 d食品殘留物 (2) 垃圾焚燒發(fā)電與直接堆放或填埋相比較帶來的優(yōu)點(diǎn)是_（寫兩點(diǎn)）；(3) 垃圾是放錯(cuò)地方的資源，下列各圖標(biāo)屬于物品回收標(biāo)志的是（ ）；(4) 生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣（主要成分和天然氣相同），沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學(xué)方程式為：_參考答案一、選擇題（每小題2分，共40分）題號(hào)1234567891011121314151617181920答案bcadaddbcabdadcacbda二、填空（本題共15分。每空1分）21.(4分) (1) 5nh3 (2) cu (3) 2co32 (4) (oh)322.(4分) (1) a (2)f

20、 (3)c (4)e23.(4分) (1) zn+h2so4=znso4+h2o (2分) (2) cu2(oh)2co3+4hcl=2cucl2+3h2o+co2(2分)24.(3分) (1) hcl (2)h2o (3)ca(oh)2三、（本題包括2小題，共15分。）25.（9分）(1)不漏氣（1分） (2) 2h2o2 二氧化錳 2h2o+o2（2分） (3)d（1分） (4)a c（各1分）(5)紅色（1分） (6) 221.1ml 736.9ml (各1分)26.（6分）(1)氫氧化鈣微溶于水，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能為10%；（1分） (2)氯化鈉 只有氯化鈉溶液顯中性，它不能使酚酞變紅色；（各1分） (3)碳酸鈉碳酸鈉溶液中加鹽酸應(yīng)該有氣泡產(chǎn)生（各1分） (4)氫氧化鈉（1分