漢語拼音聲調(diào)標(biāo)注位置口訣教學(xué)文案

1、資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除漢語拼音聲調(diào)標(biāo)注位置口訣：a 母出現(xiàn)別放過，沒有 a 母找 o e , iu 并列標(biāo)在后，ü母上面兩點抹。單個韻母不必說j q x小淘氣，見了 ü眼就挖去。（1）有 a 不放過；（ 2）沒 a 找 o、 e；（ 3） i 、 u 并列標(biāo)在后；（ 4）單個韻母不必說普通話有 39 個韻母，其中 23 個由元音充當(dāng)， 16 個由元音附帶鼻輔音韻尾構(gòu)成。按韻母的結(jié)構(gòu)特點，一般把韻母分為三類，即：單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。單韻母： a o e i uü 復(fù)韻母： ai ei ui ao ou iu ie veword 可編輯資料收集于網(wǎng)

2、絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除特殊元音韻母：er鼻韻母： an en in un vn（前鼻韻母） ang eng ing ong（后鼻韻母）其中漢語拼音的聲調(diào)標(biāo)注規(guī)律：a o e i u ü 標(biāo)調(diào)按順序， i 、 u 并排標(biāo)后頭，小 ü 碰到 j q x y 就脫帽（去掉點）。 a 母出現(xiàn)不放過， （即韻母中凡是有 a 的，標(biāo)在 a 上。如 lao, 標(biāo)在 a 上）沒有 a 母找 o e ， （沒有 a，但有 o 或 e 的，標(biāo)在 o 或 e 上。如 lou 標(biāo)在 o 上,lei標(biāo)在 e 上）i u并列標(biāo)在后，（ i 和 u 并列時，標(biāo)在后面。比如liu,標(biāo)在 u 上， gu

3、i, 標(biāo)在 i上）單個韻母不必說。（單個的韻母，當(dāng)然就標(biāo)它上面了）巧記漢語拼音口訣大全( 學(xué)習(xí)筆記整理 )漢語拼音用處大，識字讀書需要它，幫助學(xué)習(xí)普通話，我們一起學(xué)好它。一、單韻母6 個單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，嘴巴張大a a a，嘴巴圓圓o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齒對齊i i i，嘴巴突出u u u，嘴吹口哨ü ü ü 。記住字形讀音（形象記憶）word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除a 像阿姨梳辮子，張嘴唱歌aaa.o 像公雞早早起，嘴巴圓圓oo 叫。e 像白鵝玩倒立，嘴巴扁扁eee.i 字好象大頭人，穿件衣服iii.u 像樹上小鳥

4、窩，住只烏鴉uuuü像一條大鯉魚，嘴里吐泡ü ü ü 。二、聲母 21 個輔音零聲母（ Y、W，例如：安言忘云）讀聲母要留心，堵住氣兒再發(fā)音。像個 6 字 b b b，臉盆潑水 p p p，兩個門洞 m m m ，一根拐棍 f f f，左下半圓 d d d，雨傘把子 t t t，一個門洞 n n n， 一根小棍 l l l，9 字加鉤 g g g， 機槍向上 k k k，一把椅子 h h h， i 下加鉤 j j j，像個 9 字 q q q， 一個叉字 x x x，像個 2 字 z z z，半個圓圈 c c c，半個 8 字 s s s， z 加椅子

5、zh zh zh，c 加椅子 ch ch ch ， s加椅子 sh sh sh，禾苗向日 r r r。記住字形讀音（形象記憶）唇音：b 字好象收音機，收聽廣播bbb（播） . 雙唇不送氣清塞音p 字好象水出盆， 媽媽潑水ppp（沷）. 雙唇送氣清塞音m字好象兩扇門， 蒙上眼睛mmm（摸）.雙唇鼻音f 像一根小拐棍，爺爺靠它fff （扶） . 齒唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翹音）d 字好象小馬蹄，跑起路來ddd. （得）舌尖中不送氣清塞音t 像一把小雨傘，下雨打開ttt. （它）舌尖中送氣清塞音n 像火車進隧道，趕快鳴笛nnn. （呢）舌尖中鼻音l 像一根大木棍，打跑老狼lll. （樂）舌

6、尖中邊音舌根音（也叫舌面后音）：g 像 9 和彎鐮刀，收割莊稼ggg. （割）舌面后不送氣清塞音k 像大錘和鑿子，雕刻石頭kkk. （刻）舌面后送氣清塞音h 像倒立小酒杯，裝滿美酒hhh. （喝）舌面后清擦音舌面前音：j 像一只小公雞，圓圓眼睛jjj. （雞）舌面前不送氣清塞擦音q 像一面小紅旗，迎風(fēng)飄揚qqq. （旗）舌面前送氣清塞擦音x 像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.( 嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z 像一個數(shù)字 2，娃娃寫字樂zzz. （滋）舌尖前不送氣清塞擦音c 像一只小刺猬，彎起身體ccc.(刺）舌尖前送氣清塞擦音s 像樹上蠶寶寶，吐絲織繭sss.(絲）舌尖前清擦音r 像田

7、里小禾苗，向著太陽rrr. （日）舌尖前濁擦音舌尖后音：（也叫翹舌音）word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除zcs 小酒鬼，見到酒杯（h) 舌頭翹，說話變成zh（蜘） ch（吃） sh（獅）。zhi 舌尖后不送氣清塞擦音chi 舌尖后送氣清塞擦音shi 舌尖后清擦音特殊聲母：（零聲母）y 字好像小樹杈，掛件衣服yyy 。（衣）齊齒呼w字好像小屋頂，烏龜小屋www。（屋）合口呼三、韻母（單韻母6 個復(fù)韻母9 個前鼻韻母5 個后鼻韻母4 個，共 24 個）復(fù)韻母 9 個復(fù)韻母，真有趣，兩個單韻母在一起。看前音擺口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一個音莫忘記。記住字形讀音（形

8、象記憶）aiaiai a+i阿姨和我比高矮。eieiei e+i白鵝穿衣天上飛。uiuiui u+i我穿大衣要喝水。aoaoao a+o阿姨愛穿花棉襖。ououou o+u大海上空飛海鷗。iuiuiu i+u郵筒前面把信郵。ieieie i+e野鵝早餐吃樹葉。üeüeüe ü+e 小魚騎鵝去訪月。ererer e+r野鵝有個小小耳。（注：獨立自成音節(jié)，不和任何聲母相拼。）鼻韻母：不難學(xué)，前后鼻音分準(zhǔn)確。前鼻韻母有五個，后鼻韻母是四個。前鼻韻母： 5 個ananan a+n阿姨登上天安門。enenen e+n白鵝門前把鈴摁。ininin i+n穿衣出門笑吟

9、吟。ununun u+n烏鴉門前修車輪。ü nünü ü+n 小魚撞門頭發(fā)暈。后鼻韻母： 4 個angangang a+ng阿姨走路頭高昂。engengeng e+ng白鵝唱歌哼哼哼。inginging i+ng一件花衣送老鷹。ongongong 0+ng公雞喔喔要捉蟲。四、整體認(rèn)讀音節(jié)16 個zh ch sh r z c s， 自成音節(jié)后加 i。yi wu yu 一無雨，ye yue yuan夜月圓，yin yun ying隱云影。五、聲調(diào)一聲平平左到右， 二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡， 四聲就像下山坡。六、標(biāo)調(diào)規(guī)則先標(biāo) a o e ， 再標(biāo) i u

10、 ü 。i 、 u 并列標(biāo)在后， i 上標(biāo)調(diào)把點抹，輕聲不標(biāo)就空著。七、拼寫規(guī)律小 ü有禮貌，見了j q x ，要脫帽。小 ü見大 y，去掉兩點還讀ü。word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除ü拼 n 和 l ，兩點省不得。八、兩拼法前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。九、三拼法聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)?；蛘撸喝匆簦浝?，中間介音別丟掉。例如：“a”，不可以和 j 、 q、 x 組成音節(jié)，中間要加“ i ”?！癘”，不可以和 g、 k、 h 組成音節(jié)，中間要加“ u”。十、書寫規(guī)則 四線三格記心間，拼音字母住里邊。聲調(diào)、圓點

11、寫上格，胳膊長了住上格，尾巴長了住下格，其它部分在中格。中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒，書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范。總結(jié)：（ ZT）a o e ， i uü， 標(biāo)調(diào)多按此順序；如果 i u 緊相連， 標(biāo)到后者頭上去。拼寫規(guī)則講得細，任何聲母不獨立；zh ch sh r z c s， 自成音節(jié)后加 i 。iou uei uen，別猶豫，單用頭變 y 或 w；（ iou,uei,uen自成音節(jié)要用 y,w 開頭如you,wei,wen,）如果前面有聲母，去掉 o e 合規(guī)矩。（與其他聲母合拼則省略中間的o,e, 如 niu 牛）i 母打頭搞獨立，i in ing前加大 y；（當(dāng)韻

12、母 i,in,ing自成音節(jié)前面須加 y 如衣 yi.）其他所有復(fù)韻母，都把小 i 變大 y 。（而其它 i 行韻母自成音節(jié)則I 改為 y, 如 ia 改 ya. ）u 母單打莫遲疑，前加大 w就可以；（韻母 w 自成音節(jié)則須加 w 如屋 wu）u 母為首獨為戶，要把小 u 變大的。（ U 開頭的韻母自成音節(jié)則將u 改為 w如 ua 改 wa. ）凡帶 ü 母要注意， 獨立去點前加y；（ü 開頭的韻母自成音節(jié)則加上 y 并省略兩點 . ）n l 相拼不去點，去點只指 j q x。 重要規(guī)則（1）標(biāo)調(diào)：見到a 母莫放過，沒有a 母找 o、 e， i 、 u 并列標(biāo)在后， i

13、上標(biāo)調(diào)把點抹。（2） i 、 in 、 ing 前無聲母，加個y 母來彌補。（整體認(rèn)讀音節(jié)）（3）ü見 j 、 q、 x，兩點定要抹，ü拼 n 和 l ，兩點省不得。（ 4）輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)， er 作兒化 e 不要。（ 5） u 前無聲 u 改 w（獨 u 除外）， ü前無聲 ü改 yu。（ 6） a、 o、 e 作頭易混淆，音節(jié)間加隔音號（）。（ 7） b、 p、 m、 f 四聲母，只拼 o 來不拼 e（么除外）。復(fù)習(xí)要點及方法：（ 1）聲母：A、形近字母：b d p q： 這幾個聲母都是由一豎和一個半圓組成的，只是半圓所在的位置不一樣，最容易混淆。在

14、復(fù)習(xí)時，可以結(jié)合一些順口溜幫助記憶，比如：像個6 字 bbb，9 字反寫 ppp，6 字反寫 ddd，像個 9 字 qqq。或是 b 和 d 對面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d 還可以讓孩子動手用小棒和半圓拼一拼，擺一擺，在游戲中加深印象。n h、t f ：這兩組聲母的字形比較像，可以用順口溜讀一讀，或是動動手，用手指擺一擺這幾個字母的樣子。B、音近字母：有些人的語音缺陷：鼻、邊音不分，前、后鼻韻母不分，這幾組就要特別加強練習(xí)：n l 、 z zh、 c ch、 s sh。C、順序：聲母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翹舌音、平舌音，特定聲母 y、 w的順序排列。孩子的教材將翹舌音和平舌音

15、的教學(xué)順序互換位置，是為了先易后word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除難，便于教學(xué)。但是在記憶聲母表的順序時，就應(yīng)給孩子指出，翹舌音在前，平舌音在后。（ 2）韻母：韻母按單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母的順序排列。形近： ie ei 、 iu ui 、 un n音近： eneng、 in ing 、 eng ong（ 3）整體認(rèn)讀音節(jié)：整體認(rèn)讀音節(jié)的特點是要整體認(rèn)讀，不用拼讀。在幫助孩子記憶時，可以告訴孩子： 第一行跟相關(guān)聲母相應(yīng)， 第二行和相關(guān)單韻母相應(yīng)， 第三行前兩個和相關(guān)復(fù)韻母對應(yīng)，第四行和鼻韻母響應(yīng)。這樣一組一組來記更容易些。（4） 標(biāo)調(diào)規(guī)則：關(guān)于漢語拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則，可以幫孩子復(fù)

16、習(xí)有關(guān)的兒歌：見a 找 a，沒 a找 o、 e， i 、 u 并列標(biāo)在后。兒歌背起來小朋友都會背，關(guān)鍵在于運用。在實際運用時，最容易錯的就是 i 、 u 并列出現(xiàn)的情況。要放在實際的詞語環(huán)境中讓孩子反復(fù)練習(xí)。（5） 拼寫規(guī)則： j 、 q、 x、y 與相拼的規(guī)則。很多小朋友在音節(jié)的合成時都知道上的兩點要去掉，反過來，音節(jié)的分解時，比如：q（）（），有的小朋友就不知道上的兩點要還原了。關(guān)于拼音，復(fù)習(xí)的形式可以有：1）按順序默寫聲母表或填寫聲母。2）找出音節(jié)中的聲母或韻母。3）分解音節(jié)或合成音節(jié)。4）看圖把音節(jié)補充完整。5）給音節(jié)標(biāo)聲調(diào)。6）在音節(jié)中找出整體認(rèn)讀音節(jié)。7）看圖選擇正確的音節(jié)。8）分

17、別找出聲母、韻母、音節(jié)。（1）學(xué)習(xí) a、o、e 時，教學(xué)重點是a、o、e 的發(fā)音和四聲，教學(xué)的難點是e 的發(fā)音及 a、o、e 的第二聲和第三聲。本課就可以將a、o、 e 的發(fā)音方法編成順口溜幫助孩子記憶，如“張大嘴巴 a a a ，攏圓嘴巴 o o o ，嘴巴扁小 e e e ?！边€可以根據(jù)聲調(diào)符號的形狀和a、 o、 e四聲的讀法編成順口溜幫助學(xué)生學(xué)習(xí)a、o、e 的四聲。如“汽車平走，汽車上坡 ááá，汽車下坡又上坡 ，汽車下坡à à à。”（2）有些聲母的形比較相似，容易混淆，如“ bd， p q， f t ，nm”等，家長要注意引

18、導(dǎo)孩子區(qū)別。也可以編順口溜，如“右下半圓b b b ，左下半圓d d d ，右上半圓 p p p ，左上半圓q q q ，單門 n，雙門 m，拐棍 f ，傘把 t ， q 下帶鉤 g g g ?！保?3）學(xué)習(xí) b p m f 時，是教學(xué)拼音方法的起始課?？衫谩扒耙簦暷福┹p短后音（韻母）重，兩音相連猛一碰”的口訣，幫助孩子掌握兩拼音的方法。又如，在教學(xué)三拼音時，可將三拼音的拼音要領(lǐng)編成口訣“聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當(dāng)。”或“三拼音，要記牢，中間介音別丟掉?！睅椭⒆宇I(lǐng)會拼音方法。（ 4）聲母 j 、q、x 與 ü相拼， y 與 ü組成音節(jié)時， ü上兩點省寫規(guī)則， 是拼音教學(xué)中的難點?？衫孟旅娴目谠E幫助記憶規(guī)則：“小ü碰見 j 、q、x，去掉兩點還讀ü”，“小 ü碰見 j