《北京市昌平臨川育人學(xué)校2020學(xué)年七年級化學(xué)下學(xué)期期中試題(答案不全) 新人教版》_第1頁
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1、北京市昌平臨川育人學(xué)校2020學(xué)年七年級化學(xué)下學(xué)期期中試題一選擇題(每小題1分,共13分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()a.樹根“變”根雕b.玉石“變”印章c.水果“變”果汁d.葡萄“變”美酒2.下列儀器中,能用酒精燈直接加熱的是()a.燒杯b.量筒c.試管d.漏斗3.如圖所示實驗基本操作中正確的是()4.下列事實中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()a.普通玻璃屬于易碎品b.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁c.金剛石硬度大d.氯氣是一種黃綠色氣體5.下列常見儀器的使用正確的是()a.打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞b.加熱燒杯中的溶液時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上c.取用試劑后將滴管清洗后再放回原滴瓶d.熄滅酒精燈

2、可用燈帽蓋滅,也可用嘴吹滅6. 最早通過實驗測定出空氣成分的科學(xué)家是( ) a. 法國的拉瓦錫              b. 英國的湯姆生 c. 瑞典的舍勒               d. 意大利的阿伏加德羅7.下列實驗操作中存在不合理操作的是(     )

3、0; 讀出液體體積 給液體加熱   檢查裝置氣密性      聞氣體氣味 a    b      c         d8.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )  a. 二氧化碳,澄清石灰水        b. 冰水混合物,五氧化

4、二磷  c. 礦泉水,河水               d. 凈化后的空氣,受污染的空氣9.下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒, 集氣瓶底部應(yīng)放少量水或細沙的是( )  a. 木炭  b. 硫粉     c. 鐵絲       d. 紅磷10.小明用托盤天平稱量10 g食鹽,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時他應(yīng)該()a.調(diào)節(jié)平衡

5、螺母向右轉(zhuǎn)b.減少藥品c.增加砝碼d.減少砝碼11.為保證實驗安全,取得預(yù)期實驗效果,養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。下列實驗操作正確的是()a.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗干凈,倒放在試管架上b.藥品的使用必須遵守節(jié)約原則,用剩的藥品應(yīng)立即放回原試劑瓶保存c.向試管中滴加液體時,滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方,不得接觸試管d.給試管里的液體加熱時,試管口要正對著自己,這樣可以便于觀察現(xiàn)象122020年安徽省黃山市是被評為宜居城市之一?,F(xiàn)在老百姓對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強,在下列氣體給出的氣體中不會造成空氣污染的是(    )a二氧化氮   b二氧化硫

6、60;     c一氧化碳       d二氧化碳    13某密閉容器內(nèi)盛有氧氣和氮氣的混合氣體,采用燃燒法除去其中的氧氣,且不能混入新的氣體,最好采用的可燃物是( )  a硫磺      紅磷       鐵絲        木炭14.(5分)二氧化碳是我們熟悉的氣

7、體之一,是綠色植物進行光合作用的原料之一,小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳氣體的資料如下:二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒;冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;生成了氧化鎂和碳;二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等。以上敘述中: 是物理性質(zhì); 是化學(xué)性質(zhì); 是化學(xué)變化; 是現(xiàn)象; 是用途。 15.(5分)請將下列選項填在對應(yīng)的橫線上。a.防止藥品污染b.防止試管炸裂c.減小實驗誤差d.12 mle.蓋滿試管底部(1)加熱試管中的物質(zhì)時,先均勻加熱,后集中加熱的目的是 ; (2)滴管使用后,應(yīng)及時清洗并放在試管架

8、上的目的是 ; (3)量取8 ml的液體時,選用10 ml的量筒而不選用100 ml的量筒的目的是 ; (4)實驗室取用藥品時,若沒有說明用量,液體取 ,固體只需 。 16.(6分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑。下面讓我們一起走進化學(xué)實驗室。(1)f的名稱是 。 (2)用量筒量取液體體積時,視線要 。 (3)對實驗剩余藥品要正確處理。下列處理方法中,你的選擇是 (填序號)。 a.放回原瓶,防止浪費b.放入實驗室指定容器內(nèi)c.倒入水池,用水沖走17(8分)有a、b、c、d四種物質(zhì),a是無色無氣味的氣體,

9、b在a中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體c,將燃燒的木條伸入無色無味的d中,木條熄滅,向d中加澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁。由此可以推斷:a是             ;b是            ;c是             ;d是  

10、         。18.(8分) 實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。 (1)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式                  。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選       (填序號,下同)。(2)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則收集一

11、氧化氮氣體時用的裝置是(填序號)             。(3)按圖f作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,其反應(yīng)的文字表達式是            。 初一化學(xué)答案 14.二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進行光合作用的原料之一,小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳氣體的資料如下:二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;點燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒;冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;生成了氧化鎂和碳;二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等。以上敘述中:是物理性質(zhì);是化學(xué)性質(zhì);是化學(xué)變化;是現(xiàn)象;是用途。15.請將下列選項填在對應(yīng)的橫線上。a.防止藥品污染b.防止試管炸裂c.減小實驗誤差d.12 mle.蓋滿試管底部(1)加熱試管中的物質(zhì)時,先均勻加熱,后集中加熱的目的是b; (2)滴管使用后,應(yīng)及時清洗并放在試管架上的目的是a; (3)量取8 ml的液體時,選用10 ml的量筒而不選用100 ml的量筒的目的是c; (4)實驗室取用藥品時,若沒有說明用量,液體取d,固體只需e。 16.化學(xué)是一門以

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