第2節(jié)光的反射

1、第2節(jié) 光的反射教學(xué)目標(biāo)1了解光的反射現(xiàn)象，知道人之所以能夠看見(jiàn)不發(fā)光的物體的原因。2通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究理解光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義。3通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。4通過(guò)身邊的事例和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能區(qū)分什么是鏡面反射，什么是漫反射。教學(xué)重點(diǎn)用探究法研究光的反射定律。教學(xué)難點(diǎn)用光的反射解釋一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象。教學(xué)方法探究法、實(shí)驗(yàn)法、講練法、歸納法。教學(xué)用具演示用：氦氖激光器、刻度尺、手電筒、水、盆、光的反射演示裝置圖、平面鏡、玻璃片、投影片。學(xué)生用：手電筒（玻璃上有12 mm縫隙的黑紙）、白紙、小平面鏡、大頭針、量角器、鋼筆、圖釘、刻度尺、透明膠條。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新

2、課我們能看見(jiàn)太陽(yáng)、電燈，是因?yàn)樗鼈兡馨l(fā)光，光線進(jìn)入了我們的眼睛。我們?yōu)槭裁从帜芸匆?jiàn)人、教室、書(shū)本這些本身不發(fā)光的物體呢?這是因?yàn)樗麄兡芊瓷涮?yáng)、電燈等光源發(fā)出的光，這些被反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。本節(jié)我們就研究光的反射。二、新課教學(xué)1光反射的規(guī)律光傳到兩種不同物質(zhì)的分界面時(shí)改變傳播方向，又返回原來(lái)的物質(zhì)中的現(xiàn)象叫做光的反射。實(shí)驗(yàn)1：用平面鏡反射太陽(yáng)光。實(shí)驗(yàn)2：墻上光斑及其變化。演示：用激光器演示光的反射。讓學(xué)生觀察入射光線、反射光線、入射點(diǎn)。并在黑板上畫(huà)出圖：教師結(jié)合圖4.2-4向?qū)W生介紹以下名詞：入射點(diǎn)（O）：光線射到鏡面上的點(diǎn)。法線（ON）：通過(guò)入射點(diǎn)，垂直于鏡面的直線（用虛線表示）。入射

3、角（i）：入射光線與法線的夾角。反射角（r）：反射光線與法線的夾角。教師：通過(guò)演示觀察到光的反射現(xiàn)象。那么光反射時(shí)遵從什么規(guī)律呢?（1）按照教科書(shū)圖4.2-2，讓從激光器射出的光沿紙板入射到鏡面上的O點(diǎn)，觀察反射光的位置。在白紙上畫(huà)出法線、入射光線和反射光線的位置。用量角器量出入射角、反射角大小，并記錄下來(lái)。（2）不改變?nèi)肷潼c(diǎn)的位置，改變?nèi)肷涔饩€的位置，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)兩次。（3）把紙板的半面向前折或向后折（圖4.2-3），還能看見(jiàn)反射光線嗎?（4）引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；反射角等于入射角光的反射定律：在反射現(xiàn)象中,反

4、射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角。2光路的可逆性實(shí)驗(yàn)3：把入射光線沿原反射光線的位置射到鏡面。觀察反射光的位置。討論得出：光在反射現(xiàn)象中，光路可逆。3鏡面反射和漫反射實(shí)驗(yàn)4：用鏡子和白紙反射太陽(yáng)光或燈光。問(wèn)：為什么鏡子反射的光很強(qiáng)，白紙反射的光很弱呢？我們來(lái)研究這兩種情況。教師：平行光入射到光滑的物體表面上時(shí)的情況如下圖：引導(dǎo)學(xué)生分析得出鏡面反射：每條光線都遵守反射定律。反射光向同一方向射出，在這個(gè)方向的反射光很強(qiáng)，而其余方向無(wú)反射光。演示：把幾根大頭針垂直插入硬紙條中表示“法線”，把硬紙條任意彎折后“法線”不再平行。（圖略）強(qiáng)調(diào)：漫反射也遵守反射定律。漫反射向各個(gè)方向反射光，所以能使我們從各個(gè)方向看到物體。教師分析實(shí)例：同學(xué)們看不到黑板反光部分的字，這是因?yàn)楹诎迳系姆垂獠糠职l(fā)生鏡面反射，光線強(qiáng)度比粉筆字漫反射的光線強(qiáng)。怎樣避免這種情況？讓“反光”部分粗糙，這樣就能夠發(fā)生漫反射，減弱反光部分來(lái)的反射光，同學(xué)們就能從不同方向看清粉筆字反射來(lái)的光，也就是能看清楚字了。三、課堂小