【精選】主題班會(huì)教案安全教育教案集

1、主題班會(huì)教案之平安教育教案集     一、 談話引入    同學(xué)們生活在幸福、溫和的家庭里，遭到父母和家人的關(guān)心、保護(hù)，大概并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加留意和小心對(duì)待，否則特別容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?#160;   1、 用電平安    隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地點(diǎn)越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些根本的用電常識(shí)。    1） 認(rèn)識(shí)理解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 

2、;   2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。    3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。    4） 使用中覺(jué)察電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停頓使用。    5） 覺(jué)察有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用單調(diào)的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直截了當(dāng)救人。    2、 平安使用煤氣    1） 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露

3、而發(fā)生火災(zāi)。    2） 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。    二、 游泳時(shí)要留意平安    1、 游泳需要通過(guò)體魄檢查。    2、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。    3、 下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。    4、 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。    5、 水下情況不明時(shí)，不要跳水。   

4、 6、 覺(jué)察有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。    三、 交通平安    1、 行走時(shí)如何樣留意交通平安    1） 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。    2） 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。    3） 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。    4） 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。 

5、0;  2、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車內(nèi)街。    四、 發(fā)生火災(zāi)如何辦    1、 要打火警119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)如何樣。    2、 一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要平復(fù)，想方法離開(kāi)火場(chǎng)。    3、 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。    五、 小結(jié)    只要我們處處小心，留

6、意平安，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉本人自護(hù)自救的才能，機(jī)智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。    食品平安教育教案    教學(xué)目的：    1. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品平安的重要性。    2. 使學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一份適宜本人的合理食譜。    3. 培養(yǎng)學(xué)生分析征詢題、處理征詢題的才能；并使學(xué)生從中體會(huì)運(yùn)用知識(shí)處理實(shí)際征詢題的成功與喜悅。    教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)  

7、;  重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)合理營(yíng)養(yǎng)及食品平安的重要性。    難點(diǎn)：如何按照實(shí)際情況設(shè)計(jì)合理的食譜    教學(xué)預(yù)備：    教師：搜集關(guān)于青青年生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)狀征詢題、中日青青年身高比較結(jié)果、牛奶對(duì)人們生活的阻礙、什么是營(yíng)養(yǎng)配餐等材料。    學(xué)生：    1. 分成小組，選出發(fā)言人。    2. 搜集與合理膳食和食品平安有關(guān)的材料和信息。    教學(xué)設(shè)計(jì)：   

8、; 1. 學(xué)生閱讀教師提供的材料，分小組討論材料后的相關(guān)征詢題。    2. 教師組織學(xué)生進(jìn)展全班的交流和總結(jié)。    3. 學(xué)生分別在組內(nèi)和班內(nèi)交流本人所搜集的有關(guān)合理膳食和食品平安的材料和信息。    4. 各小組同學(xué)制定適宜青春期學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)食譜。    5. 各小組的發(fā)言人在全班宣布本小組的營(yíng)養(yǎng)食譜。    教學(xué)過(guò)程：    教師：現(xiàn)在許多學(xué)校中午為同學(xué)們配送營(yíng)養(yǎng)午餐，但是一些同學(xué)少吃或不吃學(xué)校配送的午餐，而吃

9、方便面或是漢堡包，更有部分同學(xué)到校外的肯德基、麥當(dāng)勞去吃洋快餐。這種飲食構(gòu)造是否合理？對(duì)同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)產(chǎn)生什么阻礙呢？讓我們一起來(lái)閱讀幾個(gè)材料。    學(xué)生：閱讀材料，小組討論考慮題。    材料：    1. 漢堡包造就了美國(guó)嚴(yán)峻超重超肥的一代，美國(guó)政府試圖將國(guó)民脂肪攝入量從40%降至30%，卻特別困難。而目前，洋快餐正在向我國(guó)青青年大舉進(jìn)攻。部分青青年偏食洋快餐，那只是攝入了高脂肪、高糖、高熱量，而膳食纖維和維生素極少。一旦構(gòu)成飲食習(xí)慣，將阻礙一代甚至幾代人的身體素養(yǎng)。  &#

10、160; 2.世界銀行的統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，僅微量營(yíng)養(yǎng)素缺乏，對(duì)開(kāi)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成的損失，至少占國(guó)民消費(fèi)總值的35%。據(jù)介紹，英國(guó)和西歐一些國(guó)家將1790年至1980年間經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，歸功于營(yíng)養(yǎng)和健康情況的改善。而消除碘、維生素a和鐵的缺乏，能提高人群平均智商10至15分。    3.我國(guó)自1985年到1995年對(duì)青青年生長(zhǎng)發(fā)育與營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)展了10年動(dòng)態(tài)調(diào)查，結(jié)果顯示718歲青青年中，男生體重超重和肥胖者比例從2.75%升至8.65%，女生從3.38%升至7.18%；與體質(zhì)親切相關(guān)的肺功能、耐力素養(yǎng)和柔韌性素養(yǎng)水平下降。而在20世紀(jì)90年代后期，青青年肥胖者激增的趨勢(shì)更加明顯

11、。那么，肥胖是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩？不是。肥胖不僅不等于營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，而且是營(yíng)養(yǎng)缺乏的主要表現(xiàn)。    4.對(duì)正在旺盛生長(zhǎng)的兒童青青年來(lái)說(shuō)，身高是生長(zhǎng)發(fā)育中最顯而易見(jiàn)、最有代表性的指標(biāo)。在通常情況下，身高順利增長(zhǎng)，說(shuō)明小孩的營(yíng)養(yǎng)良好，也沒(méi)有遭到慢性消耗性疾病的干擾。中國(guó)和日本是一衣帶水的鄰邦，兩個(gè)民族在遺傳營(yíng)養(yǎng)方面有許多類似之處。但中國(guó)男女718歲青青年身高和日本青青年全國(guó)平均身高的比較結(jié)果明晰顯示，中國(guó)青青年整體上身高較日本處于優(yōu)勢(shì)。大體上，79歲比日本矮13厘米，1012歲矮34 .5厘米。青春中期后男、女出現(xiàn)分化，男生的優(yōu)勢(shì)更明顯，1315歲矮3.54.5厘米，1618歲矮

12、23厘米；女生1315歲矮11.5厘米；1518歲差距為0.50.6厘米。    5.目前，我國(guó)大部分人群鈣的攝入量?jī)H能到達(dá)需要量的一半，我國(guó)兒童因缺鈣引起的佝僂病和成年人的軟骨病及老年人的骨質(zhì)疏松癥可達(dá)40%左右。奶中維生素b2含量豐富，喝一杯可到達(dá)每天需要量的23.3%；還含有少量的維生素e、b1和c，且奶是堿性食品，可維持機(jī)體的酸堿平衡。奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及生物利用率高，因此，男女老幼都適宜喝牛奶。世界上特別多興隆國(guó)家，人均牛奶攝取量特別高。因消化牛奶的速度比肉、魚、蛋快，歐美人把牛奶當(dāng)水喝。二次世界大戰(zhàn)后，日本人積極改善食物構(gòu)造，號(hào)召天天喝牛奶。到上個(gè)世紀(jì)80年

13、代中期，日本人的身高比大戰(zhàn)前平均增長(zhǎng)了10厘米，國(guó)際上評(píng)價(jià)道“一杯牛奶改變了一個(gè)民族”。    6. 營(yíng)養(yǎng)配餐在國(guó)外十分普遍，但在國(guó)內(nèi)卻尚未引起人們注重。什么是營(yíng)養(yǎng)配餐呢？營(yíng)養(yǎng)配餐：確實(shí)是按人們身體的需要，按照食品中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量，設(shè)計(jì)一天、一周或一個(gè)月的食譜，使人體攝入的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質(zhì)等幾大營(yíng)養(yǎng)素比例合理，既到達(dá)平衡膳食。簡(jiǎn)單講，確實(shí)是要求膳食構(gòu)造多種多樣，谷、肉、果、菜無(wú)所不備。    考慮討論題：    1.中國(guó)和日本青青年身高差距的緣故是什么？  

14、  2.中國(guó)青青年普遍營(yíng)養(yǎng)失衡的緣故是什么？    3.中國(guó)和日本目前在飲食構(gòu)造上最大的不同點(diǎn)是什么？    4.你認(rèn)為當(dāng)今青青年學(xué)生的飲食構(gòu)造特點(diǎn)是什么？    5.青青年必需的營(yíng)養(yǎng)以及合理的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造是什么？    教師：組織學(xué)生在全班進(jìn)展交流。    學(xué)生：提出本人的見(jiàn)解，闡述小組意見(jiàn)。    教師：1、請(qǐng)你對(duì)目前學(xué)生的不良飲食構(gòu)造和習(xí)慣提出本人的合理建議；    2、請(qǐng)你

15、結(jié)合本人的知識(shí)和相關(guān)材料告訴大家，應(yīng)該從哪些方面關(guān)注食品平安。    學(xué)生：小組討論，全班交流。    教師：請(qǐng)你運(yùn)用本人所理解的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)和飲食的知識(shí)，作為本人的青春期    交通平安教育教案    一、目的意義    為了貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通平安工作的通知精神，接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育，減少交通違章，杜絕交通事故。    二、重點(diǎn)內(nèi)容    1、加強(qiáng)交通法

16、規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。    2、組織各種平安教育活動(dòng)，加強(qiáng)遵守交規(guī)的認(rèn)識(shí)。    三、教育內(nèi)容    1、交通法規(guī)法律條文。    法規(guī)篇（1）道路、交通（2）交通平安（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通訊號(hào)（5）看圖識(shí)標(biāo)志    常識(shí)篇（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該留意哪些？（4）為什么不能翻越護(hù)欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

17、（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？（7）騎自行車應(yīng)該留意什么？（8）乘汽車時(shí)要留意什么？（9）遇到交通事故如何辦？警示篇（1）騎自行車違犯交通法規(guī)（2）行走時(shí)違犯交通法規(guī)（3）鐵路或鐵路口違犯交通法規(guī)（4）交通平安教育卡    2、案例    （1）車禍?zhǔn)切『⒁馔鈸p害的第一殺手（2）和小孩一起平安上路（3）車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)打破10萬(wàn)大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，假設(shè)以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡

18、的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多！10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。    日前我國(guó)道路交通平安情勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失宏大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%。    在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中，有如此一種誤區(qū)：天上掉下一架飛機(jī)便大呼小叫，成了震驚全世界的新聞；出一場(chǎng)車禍不就死幾個(gè)人嘛，司空見(jiàn)慣缺乏為怪。    光

19、陰進(jìn)入新的世紀(jì)新的千年，時(shí)代翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我國(guó)的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過(guò)了10萬(wàn)大關(guān)。    2001年，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起，受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人，經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，萬(wàn)車死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10萬(wàn)人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。    2002年死亡人數(shù)再次打破10萬(wàn)大關(guān)，到達(dá)109381人，事故起數(shù)773

20、137起，受傷人數(shù)562074人，經(jīng)濟(jì)損失3324381078元，萬(wàn)車死亡率13.71，10萬(wàn)人口死亡率8.79。    2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)又一次打破10萬(wàn)大關(guān)，到達(dá)104372人，傷494174人。在機(jī)動(dòng)車和駕駛員增長(zhǎng)的情況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2002年有所下降，分別下降下13.7%、4.6%、12.1%，實(shí)在難得可貴。2003年全國(guó)發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。    連續(xù)三年每年死亡人數(shù)打破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是

21、什么概念？    一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。    假設(shè)僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；假設(shè)以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。    一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)消費(fèi)總值；可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

22、60;   統(tǒng)計(jì)部門的數(shù)聽(tīng)說(shuō)明：1986年，全國(guó)公路客運(yùn)量為54.4億人次、貨運(yùn)量為62億噸；至2002年，全國(guó)公路客運(yùn)量高達(dá)146.6億人次、貨運(yùn)量高達(dá)110.6億噸，分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國(guó)汽車保有量為362萬(wàn)輛；到2002年全國(guó)汽車保有量到達(dá)2141萬(wàn)輛，是1986年的5.9倍。1986年，全國(guó)公路通車?yán)锍虨?8萬(wàn)公里；到2002年，全國(guó)公路通車?yán)锍虨?75.8萬(wàn)公里，是1986年的2.3倍。    數(shù)字是單調(diào)的，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長(zhǎng)，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提

23、高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通平安情勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失宏大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年的77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年的5萬(wàn)人升到2002年的10.9萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%。2002年一年全國(guó)交通事故共造成56.2萬(wàn)人受傷，直截了當(dāng)經(jīng)濟(jì)損失33.2億元，分別比2001年上升2.9%和7.7%。2000年至2002年，平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。2003年，陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生

24、群死群傷特大交通事故，其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。    鮮活的生命之花，轉(zhuǎn)眼之間凋謝了。10大交通事故，撼人心魄的生命哀歌    7月32分，林正旭在與愛(ài)妻的纏綿中駕駛著客車向前沖去，當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)時(shí)，一切都為時(shí)已晚。只聽(tīng)山崩地裂般的一聲巨響，客車與貨車撞到一起，兩車失控，翻入316省道北側(cè)的大水坑里，鮮血染紅了水面，有些人當(dāng)場(chǎng)喪命，幸免一死的人們哭天響地，一片凄慘的景象。    這確實(shí)是國(guó)務(wù)院“9?5”會(huì)議后發(fā)生在山東省的“9?13”  &#

25、160; 交通平安    教學(xué)目的：    1、讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通訊號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有關(guān)交通常識(shí)，明白得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。    2、讓學(xué)生理解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、保護(hù)交通設(shè)備的認(rèn)識(shí)。    教學(xué)方法：講授法、討論法    一、導(dǎo)入新課：    1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便？假設(shè)沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)如何樣？    2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什

26、么后果？    教師小結(jié)：    交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對(duì)交通平安注重不夠，也給特別多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的要素，讓它更好地為我們效勞。為此，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通平安知識(shí)。    二、新課講授：    1、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。    2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。    乘車、乘

27、船的根本要求和本卷須知。    要求學(xué)生要文明乘車、乘船。    3、行走時(shí)應(yīng)如何樣留意交通平安，并聯(lián)絡(luò)實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在征詢題。    在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。    集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。    穿越馬路，要走斑馬線。    遇到“紅燈”要停頓，做到“紅停綠過(guò)”。    要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。    不能在馬路上

28、逗留，玩耍、打鬧、追逐。    4、騎自行車平安常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的征詢題。    不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。    橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。    轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。    不要雙手離把，不要并肩行駛。    騎車不打鬧，不追逐。    騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。    列舉一兩個(gè)嚴(yán)峻交通事故案例，教育學(xué)生注重交通

29、平安，遵守交通規(guī)則。    三、小結(jié)：    提征詢：今天我們學(xué)了哪些知識(shí)？通過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)留意些什么？    教師小結(jié)：交通既為我們生活提供了極大的方便，但假設(shè)無(wú)視交通規(guī)則，也會(huì)給特別多家庭帶來(lái)不幸，因此，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，時(shí)刻注重交通平安。    平安教育教案    （一）班會(huì)目的：    1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的平安常識(shí)。    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火

30、災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變才能。    （二）活動(dòng)地點(diǎn)：初三（11）班教室    （三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。    教具：玩具一個(gè)，電視模型一個(gè)，電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。    （四），班會(huì)流程：    1,第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）    2,大家認(rèn)真觀察表演后討論：  

31、0; （1）發(fā)生了什么事 他們是如何處理的 發(fā)生火情應(yīng)該如何樣與消防隊(duì)獲得聯(lián)絡(luò) （打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址，火勢(shì)情況）    （2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)如何辦 如何樣防火 打什么求救    3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：    （1）第二組代表表演：    （2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：    a.提征詢：發(fā)生了什么事 他們是如何做的    b.總結(jié)

32、：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) 發(fā)生觸電應(yīng)如何辦 如何防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么求救    4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：    （1）第三組代表表演：    （2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：    （a）發(fā)生什么事了 他們?nèi)绾巫龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎 生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果 應(yīng)該如何做    （b）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒如何辦 如何防止中毒

33、 出了事本人處理不了了打什么求救    學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：    1,第四組代表：    2,大家認(rèn)真觀察表演后討論：    （1）剛剛發(fā)生一件什么事 小紅如此做好不好 會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn) 假設(shè)你遇到這種情況辦 應(yīng)該如何做    （2）總結(jié)：情景表演告訴了我們什么征詢題 如何防止此類事情發(fā)生 出了事本人處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救    （五）穩(wěn)定總結(jié)    1,匪警，火警，急救中心

34、各是什么    遇壞人打110,著火打119,急救中心120.    2 遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持平復(fù)，迅速采取有效措施。    本卷須知：    防火：不要在易燃物品（棉織物，柴草堆，木板堆，柴油汽油庫(kù)等）附近玩火，放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗，電爐后應(yīng)立即拔出插頭。    防觸電：本人不隨意擺弄電器，用久的電器設(shè)備要留意檢查，維修。    防中毒：不吃過(guò)期，腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑，鼠

35、藥等）要放在平安的地點(diǎn)。    防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不單獨(dú)外出，遇到壞人要記住他的外貌特征，不把貴重，稀有物品暴露外邊，平時(shí)不帶過(guò)多的錢    （六），學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想    （七），班會(huì)后記    （略）    防火自護(hù)、自救平安教育    -平安教育教案    教學(xué)內(nèi)容：    學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)

36、60;   教學(xué)目的：    通過(guò)學(xué)習(xí)防火平安知識(shí)。讓學(xué)生充分了  解火災(zāi)中各種逃生自救的方法。    培養(yǎng)學(xué)生自我生存才能使學(xué)生平安。健康地成長(zhǎng)。    教學(xué)重難點(diǎn)：樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀念。加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)。    教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。    教學(xué)過(guò)程：    談話導(dǎo)入：    同學(xué)們生活在幸福。溫和的家庭里。遭到父母和佳人的關(guān)心。保護(hù)。大概并不存在什么危險(xiǎn)。

37、但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加留意和小心對(duì)待。否則。特別容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。像前些天發(fā)生在新興路一戶人家的一場(chǎng)火災(zāi)。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：（師生共同）    1.用電平安    隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地點(diǎn)越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些根本的用電常識(shí)。    （1）認(rèn)識(shí)理解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。    （2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。    （3）電器

38、使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。    我們的做法：    a特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視事實(shí)上現(xiàn)在的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。    b電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)確實(shí)是這種情況造成的。    c，提示老人，因年老易忘事，一定要他們細(xì)心檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。    （4）使用中覺(jué)察電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等

39、情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停頓使用。    （5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。    （6）覺(jué)察有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用單調(diào)的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直截了當(dāng)救人。    （7）覺(jué)察有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。    2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。    3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。    用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救

40、知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。    1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：    測(cè)試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。    2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶逃生。    3高層建筑火災(zāi)逃生。    4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。    5平安出口火災(zāi)逃生。    教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：    1、牢記火警“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部撥打。不管欠費(fèi)與否。  

41、  2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：    xx市xx村xx路xx號(hào)。如：（什么東西在燃燒?；饎?shì)特別大。請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?。我的?hào)碼是xx）    3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。    小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）    遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。    讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)詳細(xì)談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為。教師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。    總

42、結(jié)：    只要我們處處小心。留意平安。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉本人自護(hù)自救的才能。機(jī)智英勇的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長(zhǎng)。    附板書設(shè)計(jì)：    防火自護(hù)               自救平安教育             

43、0;                         用電，煤氣 ，雷電         貼上卡紙上的小結(jié)    法制平安教育教案    教學(xué)目的：    a層：大致理解平安常識(shí)，盡量保護(hù)本人。

44、60;   b層：根本理解常用的平安知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)本人。    c層：明白與生活相關(guān)的平安知識(shí)，會(huì)在不同情況下應(yīng)用和保護(hù)本人。    教學(xué)重點(diǎn)：有關(guān)平安的一些常識(shí)    教學(xué)難點(diǎn)：在發(fā)生特別情況下的處理方法    教學(xué)過(guò)程：    導(dǎo)入：天有不測(cè)風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。平安第一，本人的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)本人。    一。  &

45、#160; 1. 生活當(dāng)中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要留意平安？a（個(gè)別+補(bǔ)充答復(fù)）比方有：火災(zāi)、用電平安、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見(jiàn)被偷被搶等等。    2. 遇見(jiàn)這些緊急情況我們能不能慌張？a應(yīng)該如何樣才對(duì)？b為什么？c不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，由于越是慌張，對(duì)事情的處理事實(shí)上越不利。    二。接下來(lái)，我們逐一看遇見(jiàn)緊急情況如何處理。    1. 案例情景1。隔壁鄰居家著火了，煙霧特別濃。而且有蔓延的趨勢(shì)。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該如何辦？（討論答復(fù)）b   

46、方法：1.打119火警。講明晰本人的地點(diǎn)，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。在消防車還沒(méi)有到來(lái)之前：首先，要留意本人的平安，假設(shè)火勢(shì)蔓延了，千萬(wàn)不要只顧著財(cái)物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬(wàn)不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。假設(shè)火勢(shì)不大，要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)備滅火。但是一定要留意本身平安。    2.用電用煤：情景2.小名用電時(shí)候不小心，觸電了。如何辦？（討論答復(fù)）b    3.假設(shè)還和電器接觸，千萬(wàn)不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。然后立即打120急救。    4.案例情景3：半夜起來(lái)，突然聞到煤氣滋味，如何辦？c小

47、組討論答復(fù)    5.首先：能不能開(kāi)燈？千萬(wàn)不能。然后，立即開(kāi)窗通風(fēng)，關(guān)掉煤氣閥門。第二天請(qǐng)人來(lái)檢查煤氣管道。    6.案例情景4.遇見(jiàn)被偷被搶，你應(yīng)該如何辦？c小組討論答復(fù)    教師提示：分事前和事后兩種情況。前提：要因地制宜，在保證本人平安情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。當(dāng)時(shí)覺(jué)察，要大聲呼喊，恫嚇歹徒，懇求四周人的協(xié)助，利用時(shí)間，及時(shí)撥打110報(bào)警，事后，可以去公安局報(bào)案或者撥打110求助。    7. 案例情景5.：本人突然感到不溫馨，仿佛要暈倒，或者四周有同學(xué)突發(fā)一

48、些突發(fā)疾病。a b討論答復(fù)，補(bǔ)充答復(fù)。    8. 首先要暗示本人，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓本人坐下來(lái)，向四周人求助。假設(shè)是其別人，要及時(shí)撥打120求助，在搶救車沒(méi)有到來(lái)之前，也要因地制宜進(jìn)展搶救，向附近人求助。    9. 過(guò)馬路和騎車時(shí)候我們要留意什么？a b    紅燈停，綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些，不要飛跑，不要和機(jī)動(dòng)車競(jìng)賽，不要騎到機(jī)動(dòng)車道上，不要一邊騎車一邊聽(tīng)音樂(lè)，不要三五成群一起走。    三。請(qǐng)同學(xué)復(fù)述發(fā)生以上情況如何辦，請(qǐng)同學(xué)講講本人有沒(méi)有這個(gè)方面的經(jīng)

49、歷和經(jīng)歷，或者聽(tīng)到的，看到的，都可以。b c    四：生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬(wàn)一，希望大家都能平平安安。    珍愛(ài)生命，平安第一    教學(xué)目的：    1.  理解校園平安隱患。    2.  掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，平安第一”的認(rèn)識(shí)。    教學(xué)重點(diǎn)：掌握平安知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，平安第一”的認(rèn)識(shí)。    教學(xué)過(guò)程： &#

50、160;  一。校園中存在的平安隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）    1.  學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。    2.  學(xué)生飲食、就餐的平安隱患。    3.  學(xué)生交通平安隱患。    4.  校園隱性損害的隱患。    二。學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該留意的平安事項(xiàng)。    上下樓梯要留意什么？    1、

51、0;  不要由于趕時(shí)間而奔跑。    2、   在人多的地點(diǎn)一定要扶好欄桿。    3、   整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定間隔。    4、   上下樓時(shí)不要將手放在兜里。    5、   不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。    6、   上下樓靠右行。    集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵

52、守秩序，語(yǔ)言文明。    課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么？    l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。  2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證接著上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。    3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。    4.活動(dòng)要留意平安，切忌猛追猛打，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。    三。學(xué)生飲食、就餐的平安本卷須知。    不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在平安的地點(diǎn)。    禁止購(gòu)置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。    四。交通平安本卷須知    行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，留意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。    乘坐公交車本卷須知：    1.  車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)留意