下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XX年有關(guān)業(yè)務(wù)員的實(shí)習(xí)報(bào)告毛澤東曾經(jīng)說過“實(shí)踐出真知”,是的,沒有實(shí)踐就沒 有發(fā)言權(quán),而實(shí)習(xí)就是實(shí)踐的一種,對(duì)于很多人來說,實(shí)習(xí) 是初入社會(huì)的一種體驗(yàn)和學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)報(bào)告則蘊(yùn)含了實(shí)習(xí)過程 中的種種。時(shí)間飛快,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,起初,我是抱著學(xué) 習(xí)和鍛煉的精神來到這里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué) 到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí),我感觸頗多, 得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問題多了深一層次的思考。本次 實(shí)習(xí)是以業(yè)務(wù)員的工作為主,熟悉業(yè)務(wù)流程是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重 要環(huán)節(jié)。熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺(tái),能夠與國(guó)外客戶電郵電話 聯(lián)系,把書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合,努力完成公司 交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)
2、造利潤(rùn)。 通過此次實(shí)習(xí), 我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),使我更深刻地了解了業(yè) 務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。新人的工作一定要從打雜開始。兩個(gè)多星期的業(yè)務(wù)員實(shí) 習(xí)生活與我想象中的工作有些差距。公司經(jīng)常出的產(chǎn)品有數(shù) 十類,每個(gè)大類又有很多產(chǎn)品。 開始的時(shí)候我一個(gè)都不認(rèn)識(shí), 更別說規(guī)格,價(jià)格等信息的了解,所以工作起來很是吃力。 但是我已認(rèn)識(shí)到,如果連最起碼公司所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品及價(jià)格都 不了解,如何爭(zhēng)取客人的訂單呢?所以我抓緊所有的時(shí)間和 機(jī)會(huì)請(qǐng)教老業(yè)務(wù)員,并自己不斷重復(fù)背記,終于大體了解了 些。之后就是貿(mào)易流程的熟悉,書本上和實(shí)際運(yùn)用還是有 很大差距的。我下定決心,如果不能夠?qū)⑦M(jìn)出口貿(mào)易基本運(yùn) 作流程爛熟于
3、心、了解公司經(jīng)常產(chǎn)品的基本情況、不能保證 編寫合同等一些基本工作順利完滿,我其實(shí)沒有資格做一名 正式的業(yè)務(wù)員的。作為業(yè)務(wù)員,碰到的客戶有易接觸交談的也有非常棘手 的。但棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師。客戶的抱怨應(yīng)當(dāng)被 視為神圣的語言,任何批評(píng)意見都應(yīng)當(dāng)樂于接受。正確處理 客戶的抱怨:一、提高客戶的滿意度,二、增加客戶認(rèn)牌購(gòu) 買傾向,三、豐厚的利潤(rùn)。成交并非是銷售工作的結(jié)束,而 是下次銷售活動(dòng)的開始。銷售工作不會(huì)有完結(jié)篇,它只會(huì)一 再“從頭開始”。成功的人是那些從失敗上汲取教訓(xùn),而不 為失敗所嚇倒的人,有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記,那就是從失敗 中獲得的教訓(xùn),遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。 不能命
4、中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過 錯(cuò)。問一問任何一個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,他一定回答: 堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能 有天 分但一事無成的人到處都是;聰明不能一一人們對(duì)一貧如洗 的聰明人司空見慣;教育不能 世界上有教養(yǎng)但到處碰壁 的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記?。鹤钕攘?的燈最先滅。不要做一日之星,執(zhí)著才能長(zhǎng)久。一個(gè)人到了 年老的時(shí)候,又窮又苦,那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么, 而是他什么都沒有做。在學(xué)校的象牙塔里待了二十來年 ,一夕之間身份由學(xué)生 變成了社會(huì)人,剛開始真的很難適應(yīng),所有的角色和職責(zé)都 轉(zhuǎn)變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做 也沒有老師在旁教你錯(cuò)誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔(dān)這就是社會(huì)人的責(zé)任.但與此同時(shí),我覺得縱然有再多的無 奈,也要學(xué)著去適應(yīng)去克服。即將結(jié)束的實(shí)習(xí)生活,讓我對(duì)業(yè)務(wù)有了初步的了解,很 慶幸有機(jī)會(huì)可以接觸到客戶,這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深 造都是一個(gè)很好的平臺(tái)??粗械倪€是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以 后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實(shí) 習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國(guó)牙釉質(zhì)粘結(jié)劑行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)塑料用群青紫行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球健康飲食膳食計(jì)劃應(yīng)用程序行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球大型掃描電子顯微鏡(SEM)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球螯合鋅鉀硼尿素行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)化學(xué)鍍化學(xué)品行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)危險(xiǎn)區(qū)域軌道衡行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球磁性長(zhǎng)度和角度測(cè)量系統(tǒng)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球食用菌滅菌設(shè)備行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球軍用航空平視顯示器行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024年參考題庫(kù)含答案解析
- 2024-2025學(xué)年人教新版高二(上)英語寒假作業(yè)(五)
- 允許一切發(fā)生:過不緊繃松弛的人生
- 注塑生產(chǎn)過程控制流程
- 教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) (廚房里的物質(zhì)與變化)教學(xué)課件
- 公務(wù)員面試應(yīng)急應(yīng)變題目大全及解析
- 浙江省炮制規(guī)范2015版電子版
- 冰心《童年的春節(jié)》
- 鄭州小吃詳細(xì)地點(diǎn)
- 上海高考英語詞匯手冊(cè)
- 2021年江蘇省淮安市淮陰中學(xué)高一政治下學(xué)期期末試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論