浙教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試水平檢測(cè)

1、浙教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試水平檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chá yè t miàn xún cháng shng yìng g dú pèi hé jng qio n huì 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。葬送（zàng zhàng） 腮邊(si shi) 玷污(zhn diàn) 秉性（chéng bng） 涼颼颼(su shu) 繚亂(liáo li

2、o)華僑(qiáo qiào) 眷戀(juàn quàn) 收藏（cáng zàng）三、 比一比，再組詞。進(jìn)（_）簾（_）猴（_）腮（_）隱（_）迸（_）窗（_）候（_）思（_）穩(wěn)（_）四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。（_）（_）輝煌 （_）南（_）北眾星（_）（_） 不可（_）（_）（_）世（_）名 奇（_）（_）寶1上面詞語(yǔ)中能形容某物非常有名的詞語(yǔ)是_；說(shuō)明難以估計(jì)的詞語(yǔ)是_。2我還知道像畫(huà)線詞語(yǔ)那樣描寫(xiě)建筑物的詞語(yǔ)，如_、_等。五、 選詞填空。因?yàn)樗?如果就 雖然但是1.人類(lèi)（_）跟獵豹賽跑的話，（_）一點(diǎn)兒贏

3、的希望都沒(méi)有。2.（_）汽車(chē)在高速公路上行駛的速度很快，（_）游隼向下俯沖的速度更快。3.（_）高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍，（_）一個(gè)以高速噴氣式飛機(jī)的速度移動(dòng)的人是聽(tīng)不到你喊他的。六、 按要求寫(xiě)句子。1學(xué)校圖書(shū)館那卡富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。（縮句，縮到最簡(jiǎn)）_2父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書(shū)，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員。（改為直述句）_3如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（改為反問(wèn)句）_4松鼠這篇課文的作者是法國(guó)的布封寫(xiě)的。（修改病句）_七、 根據(jù)學(xué)過(guò)的課文填空。1非淡泊無(wú)以明志，_。 誡子書(shū) 2楓橋夜泊一詩(shī)中，“_，_”一句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。3四季之

4、美一課中，作者認(rèn)為春天、秋天最美的時(shí)間分別是_、_。4青箬笠，綠蓑衣，_。漁歌子5問(wèn)渠那得清如許，_。觀書(shū)有感 其一 6_，此日中流自在行。觀書(shū)有感 其二7古人談讀書(shū)，朱熹說(shuō)讀書(shū)有三到，即_；曾國(guó)藩認(rèn)為士人讀書(shū)，_三者缺一不可。八、 閱讀理解。圍魏救趙戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)和趙國(guó)之間隔著一條漳河，魏國(guó)強(qiáng)大，趙國(guó)弱小，魏國(guó)早就想吞并趙國(guó)。這一年，魏國(guó)將軍龐涓率領(lǐng)八萬(wàn)精兵出征趙國(guó)，一路（），勢(shì)如破竹，很快就直抵趙國(guó)都城邯鄲，把一個(gè)小小的邯鄲城圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。趙國(guó)危在旦夕。趙國(guó)國(guó)君一面竭力防衛(wèi)，一面派人去齊國(guó)求救。齊國(guó)擔(dān)心趙國(guó)滅亡后魏國(guó)乘勝追擊，將戰(zhàn)火燒到齊國(guó)。為了自己的安全，齊國(guó)決定出兵。齊威王命田忌為主將

5、，孫臏為軍師，率大軍出征。田忌打算直奔邯鄲，去解救趙國(guó)。孫臏卻連連搖頭，對(duì)田忌說(shuō)：“不等我們趕到，邯鄲就會(huì)失守，你這樣做又有什么用呢？”田忌說(shuō)：“你說(shuō)該怎么辦？”孫臏（）地說(shuō)：“魏國(guó)集中全國(guó)的主力去打邯鄲，自己的都城大梁卻只剩下了一些老弱殘兵，這不正是個(gè)大好機(jī)會(huì)嗎？我們現(xiàn)在去救邯鄲，會(huì)跟魏國(guó)主力硬拼，傷亡一定很大。倒不如（），直取大梁。魏國(guó)國(guó)都一旦危急，主力必定會(huì)回師自救。我們?cè)谒麄兎祷氐穆飞献龊脺?zhǔn)備，以逸待勞，豈不是穩(wěn)操勝券！”一番話說(shuō)得田忌心服口服，他立即下令，大軍直奔魏國(guó)而去。為了麻痹龐涓，孫臏又故意派出兩個(gè)無(wú)名將領(lǐng)，率一部分兵力去佯攻魏國(guó)的襄陵。這一打，果然不出孫臏所料，齊兵在襄陵城下

6、吃了個(gè)大敗仗。消息傳到龐涓那里，他很得意，心想田忌哪是自己的對(duì)手。龐涓怎會(huì)料到，這一切都是孫臏設(shè)下的圈套。就在孫臏派兵佯攻襄陵的同時(shí)，齊軍主力早已繞道直奔大梁而去了。魏王發(fā)覺(jué)齊軍已經(jīng)逼近都城，頓時(shí)（），立刻派人火速傳令，要龐涓快來(lái)保駕。龐涓得到命令，自然不敢怠慢，只好撤離邯鄲，帶領(lǐng)自己的部下日夜兼程，趕回魏國(guó)救援。再說(shuō)魏軍這次攻打趙國(guó)，連續(xù)行軍打仗，一直就沒(méi)有好好休息過(guò)。將士們現(xiàn)在一聽(tīng)說(shuō)自己的國(guó)都被齊軍包圍，一個(gè)個(gè)都亂了方寸，連武器、糧草都顧不得多帶，就一個(gè)勁兒地往回趕，人心惶惶，士氣低落。桂陵是通往魏國(guó)的交通要道，地勢(shì)險(xiǎn)峻，易守難攻。孫臏就在這里布下天羅地網(wǎng)。魏軍急急忙忙趕到桂陵時(shí)，早已是精

7、疲力竭。田忌見(jiàn)魏軍進(jìn)入了伏擊圈，便命令齊軍一齊殺出。魏軍措手不及，被殺得丟盔棄甲，潰不成軍。龐涓見(jiàn)大勢(shì)已去，知道無(wú)力回天，只得率殘兵敗將落荒而逃。齊軍大獲全勝。1選擇合適的詞語(yǔ)依次填入文中的括號(hào)里。胸有成竹驚慌失措乘虛而入所向披靡2根據(jù)短文的敘述順序填空。趙國(guó)被圍，向齊國(guó)求救_孫臏設(shè)伏，齊軍大勝3孫臏為什么要派兵佯攻襄陵？_4讀了短文，你覺(jué)得孫臏?zhǔn)莻€(gè)怎樣的人？_九、 讀課內(nèi)選段，回答問(wèn)題。獵人海力布（節(jié)選）海力布有了這顆寶石，打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽(tīng)懂飛禽走獸的語(yǔ)言，能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。從此以后，他每次打獵回來(lái)，分給大家的獵物更多了。這樣過(guò)了幾年。有一天，他正在深山里打獵，忽

8、然聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)在議論著什么。仔細(xì)一聽(tīng)，那只帶頭的鳥(niǎo)說(shuō)：“咱們趕快飛到別處去吧！今天晚上，這里的大山要崩塌，大地要被水淹沒(méi)，不知道要淹死多少人呢！”海力布聽(tīng)到這個(gè)消息，大吃一驚。他急忙地回家對(duì)大家說(shuō)：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽(tīng)了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？盡管海力布焦急地催促大家，可是誰(shuí)也不相信他。海力布急得掉下了眼淚，說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快走！再晚就來(lái)不及了”有個(gè)老人對(duì)海力布說(shuō)：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來(lái)不說(shuō)謊?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒?，你得說(shuō)清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”海力布

9、知道著急也沒(méi)有用，不把為什么要搬家說(shuō)清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大說(shuō)：”今天晚上，這里的大山要崩塌，水要淹沒(méi)大地。你們看，鳥(niǎo)都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難，以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布說(shuō)完，就變成了一塊石頭。1文中哪句話寫(xiě)出“有了寶石，海力布打獵方便極了”？用“”畫(huà)出來(lái)。2從帶頭的鳥(niǎo)的話中找出表現(xiàn)災(zāi)難非常嚴(yán)重的三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)在下面。_3海力布向鄉(xiāng)親們說(shuō)出搬家的原因，當(dāng)時(shí)他（ ）A心里想都沒(méi)想就做出了決定B實(shí)在經(jīng)不起鄉(xiāng)親們的催促。C經(jīng)歷了非常痛苦的思想斗爭(zhēng)。

10、D心中猶像不決以致延誤了時(shí)間4畫(huà)橫線的句子是對(duì)海力布的什么描寫(xiě)？你從中看出海力布怎樣的品質(zhì)？_十、 作文提示：同學(xué)們，大自然千變?nèi)f化，有很多神奇的景象和景物，請(qǐng)你根據(jù)平時(shí)的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)一篇有關(guān)大自然的文章。要求：1語(yǔ)言流暢、字跡清楚、標(biāo)點(diǎn)正確，450字左右。2題目自擬。_答案1、茶葉 體面 尋常 生硬 孤獨(dú) 配合 精巧 恩惠2、zàng si diàn bng su liáo qiáo juàn cáng3、進(jìn)入 窗簾 猴子 腮幫子 隱約 迸發(fā) 窗戶 時(shí)候 思想 穩(wěn)當(dāng) 4、金 碧 天 海 拱 月 估 量 舉 聞 珍 異 舉世聞名

11、 不可估量 雕梁畫(huà)棟 富麗堂皇5、如果 就 雖然 但是 因?yàn)?所以6、圖書(shū)吸引著我。 父親經(jīng)常說(shuō)：“你要念好書(shū)，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員?！?如果沒(méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界？ 松鼠這篇課文的作者是法國(guó)的布封。（或：松鼠這篇課文是法國(guó)的布封寫(xiě)的。）7、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn) 姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船 早晨 午后 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸 為有源頭活水來(lái) 向來(lái)枉費(fèi)推移力 心到、眼到、口到 此8、1所向披靡胸有成竹乘虛而入驚慌失措2 田、孫商議，直取大梁 佯攻襄陵，圍魏救趙 3佯攻襄陵是為了麻痹龐涓，以使主力大軍順利到達(dá)大梁。4示例：孫臏?zhǔn)莻€(gè)善于分析、足智多謀的人。9、1他把寶石含在嘴里，能聽(tīng)懂飛禽

12、走獸的語(yǔ)言，能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。2崩塌 淹沒(méi) 淹死3C4心理描寫(xiě)。表現(xiàn)了海力布舍己為人、不怕?tīng)奚母哔F品質(zhì)。10、范文：大自然的美妙一天中午，媽媽打電話叫我們下樓吃飯。我以最快速度趕了下來(lái)，當(dāng)我走出了樓房。不知什么，讓我停下了腳步，??！我聞到了一股又香又淡的氣息。我想，是那可愛(ài)的小草發(fā)出那又香又淡的氣息嗎？還是那嬌艷的花朵呢不，我所想的都不對(duì)，這應(yīng)該就是大自然美妙的一部分吧！想到這兒，我的那小小的耳朵聽(tīng)到了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲。原來(lái)是大樹(shù)媽媽和它的那些活潑可愛(ài)的孩子們一起快樂(lè)的玩耍著；是小草們正在開(kāi)派對(duì)；是花兒們正在歡迎風(fēng)姑姑參加它們迎接春天的快樂(lè)時(shí)光舞會(huì)！突然，只聽(tīng)一陣沙沙聲，一片樹(shù)葉無(wú)辜地飄到我的雙手上。我仔細(xì)的觀察著，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有著七通八達(dá)的路線。想到這兒，貪吃的我想嘗一嘗它