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文檔簡介

1、個 人 總 結(jié)尊敬的領(lǐng)導: 一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,在思想政治、工作能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。 我在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和幫助下,以“三個代表”思想為指導,自覺服從上級領(lǐng)導指揮,忠實履行自己的職責,嚴格按照保衛(wèi)處消防干事崗位職責、校衛(wèi)隊隊長崗位職責工作,在做工作中我力求有思想、有創(chuàng)新、有舉措、有成果,較好的完成了學院安全保衛(wèi)和上級交給的各項工作任務(wù)。在保衛(wèi)處我主管院內(nèi)消防、交通和校衛(wèi)隊并協(xié)助治安管理工作。下面將工作情況匯報如下:一 消防管理消防工作主要以宣傳教育和實戰(zhàn)演練為主,每學期制作更新安全宣傳欄,印發(fā)宣

2、傳品,組織消防協(xié)會擺放消防宣傳板報,在每棟樓層粘貼消防安全提示標語。舉辦防火安全宣傳和培訓消防知識講座。主要內(nèi)容有:培訓重點要害部門火災(zāi)預防知識和家居高層建筑的自救逃生方法。結(jié)合國家法定宣傳日做好各個重要時期的宣傳工作,提高消防安全意識,達到人人懂消防,人人參與消防。在每年新生入校期間舉辦有關(guān)消防知識宣傳教育,在國家法定日“119消防宣傳紀念日”舉辦有關(guān)消防知識宣傳和實戰(zhàn)演練。對重點消防部位(如圖書館、實驗室、鍋爐房、劇毒室等)做到單獨培訓。與各單位簽訂消防安全責任書,制定西安醫(yī)學院消防管理責任卡并與各個部門制定防火預案。在512期間加大防火安全檢查力度,及時消除安全隱患,確保全校無重大火災(zāi)事

3、故,每季度對校區(qū)進行滅火器壓力檢測、地上、地下消防栓壓力測試、安全指示燈、應(yīng)急燈工作狀態(tài)是否正常、安全門、安全出口、安全通道是否暢通、消防柜內(nèi)設(shè)施是否齊全完好。做好滅火器材的增配、維修、保養(yǎng)和管理確保滅火器材良好有效。二校衛(wèi)隊管理制定校衛(wèi)隊崗位職責,加強校衛(wèi)隊的建設(shè)與管理,做到每月一次大會,兩周一次小會,每周由副隊長總結(jié)日常工作會議。平時走進隊員宿舍經(jīng)常和他們交流溝通,關(guān)心隊員的日常生活,盡自己的能力解決隊員身邊發(fā)生的困難,有時和隊員一起下棋、健身,拉近了關(guān)系,為穩(wěn)定軍心打下了基礎(chǔ)。校衛(wèi)隊是保衛(wèi)處的主力軍,他們在發(fā)案率上起著重要作用,為了降低發(fā)案率,我白天抓落實,晚上做小結(jié)。總結(jié)出四個字:“病

4、從口入”。嚴格門禁制度,要求門衛(wèi)做到查看有效證件,詳細登記,大大降低了我院的發(fā)案率。在甲流期間我經(jīng)常到一線與隊員并肩作戰(zhàn),及時輔助并指導隊員的工作,有效地提高了工作效率,嚴查進出人員的證件和體溫。平時隊長還擔任巡邏任務(wù),做到定時巡邏和查崗并配合監(jiān)控室的調(diào)度,及時排查院內(nèi)的流動可疑人員。三.院內(nèi)交通管理院內(nèi)交通管理方面做到完善東大門的交通設(shè)施建設(shè),迎新生、學生上、下課和各種大型活動的交通疏導。在生活區(qū)對出入的商販辦理出入證,檢查商家的合法手續(xù),確保廣大師生買到放心產(chǎn)品并有組織的安排好學生的各種活動。四協(xié)助治安管理在治安管理方面做到有警必出,有呼就應(yīng)。值班期間認真巡邏、查崗,做好值班記錄并對不同時

5、期的治安狀況做出相應(yīng)的防范措施,平時利用上體育課的課間休息時間給學生們經(jīng)常灌輸消防、治安常識,把工作真正的開展到了學生之中。本學期我還利用業(yè)余時間學習計算機并以優(yōu)異的成績考取了國家計算機二級證書和消防員上崗證。當然,我在工作中還存在很多不足之處,由于工作經(jīng)驗不足有時也存在一些失誤。在此,我向領(lǐng)導和廣大師生表示歉意。我真誠地希望各位領(lǐng)導和師生們直言不諱地對我的不足之處提出批評和意見,幫助我能夠盡快地改進,使我更好地完成以后的工作。五學生管理(輔導員) 一學期的輔導員工作即將過去,在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本

6、班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,但也存在很多不足?,F(xiàn)將本學期輔導員工作從班風建設(shè),學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:(一) 班級的班風建設(shè)針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學期間,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:抓好學生的思想教育工作,開學初期就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思

7、想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境管理好班級的日常工作。   利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖,但家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位,其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專

8、業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。(二)班級的學風建設(shè)針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下:   嚴格考勤制度和晚自習制度,我和班干部不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學要求做檢查,起到很好效果。   召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。(三)班級活動組織參加情況: 堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們

9、用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。  能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,促使學生積極參加學校組織的各種活動并獲得了一些成績。  針對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。  考慮到學生大部分是外地生源,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。一個班集體只

10、有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。六體育教學緊張而忙碌的一年教學工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。1.思想方面:積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,

11、擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。2.教學工作認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。3.個人學習參加校內(nèi)教學研討活動,不斷吸取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),為學生服務(wù)。4.取得的成績在本學期我參加公共課部青年教師講課比賽獲得了二等獎,學期末學生給我打分也獲得了第一名。同時,我向院領(lǐng)導反映我院女生多男生少的特點,應(yīng)在體育教學大綱多設(shè)操科類項目,通過了兩次的院級

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