必修1第四章牛頓運(yùn)動定律第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系_第1頁
必修1第四章牛頓運(yùn)動定律第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系_第2頁
必修1第四章牛頓運(yùn)動定律第2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系_第3頁
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1、必修 1第四章牛頓運(yùn)動定律第 2節(jié)實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系 測試題 2019.91, 一輛質(zhì)量為 3×103 kg的汽車,以 10 m/s的速度前進(jìn),受到的阻力為車重的 0.02 倍,關(guān)閉發(fā)動機(jī)后汽車要經(jīng)過時(shí)間 _才能停止。2, 一個(gè)質(zhì)量為 1kg的物體受到兩個(gè)大小分別為 2N和 3N的共點(diǎn)力作用,則這個(gè)物體可能產(chǎn)生的最大加速度大小為 _,最小加速度大小為_。3, 某人在地面上最多能舉起60kg的物體,而在一加速下降的電梯里最多能舉起質(zhì)量為 80kg的物體,則此時(shí)電梯的加速度是m/s2,若電梯以同樣大小的加速度加速上升,則此人在電梯中最多能舉起質(zhì)量為kg的物體。4, 一個(gè)物體

2、放在光滑的水平面上,處于靜止?fàn)顟B(tài)。從某一時(shí)刻t = 0起,受到如圖所示的力 F的作用,設(shè)力 F的正方向?yàn)橄虮?,物體的質(zhì)量為m =10kg。則物體在末的位移是5s末的位移是;速度是;方向,方向,物體在。10s5, 為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量 m的關(guān)系,往往用二者的關(guān)系圖象表示出來,該關(guān)系圖象應(yīng)選用()11Aa-m圖象Bm-a圖象aaC m 圖象D m 圖象a16, 如果m 圖象是通過原點(diǎn)的一條直線,則說明()A物體的加速度 a與質(zhì)量 m成正比B物體的加速度 a與質(zhì)量成反比C物體的質(zhì)量 m與加速度 a成正比D物體的質(zhì)量與加速度 a成反比7, 為了研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該采用的

3、研究實(shí)驗(yàn)方法是()A控制變量法B假設(shè)法C理想實(shí)驗(yàn)法D 圖象法8, 為了研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該采用的研究實(shí)驗(yàn)方法是()A控制變量法B假設(shè)法C理想實(shí)驗(yàn)法D 圖象法9, 如果 a-1/m 圖像是通過原點(diǎn)的一條直線,則說明()物體的加速度 a與物體的質(zhì)量 m成正比;物體的加速度 a與物體的質(zhì)量 m成反比;物體的質(zhì)量 m與物體的加速度 a成正比;物體的質(zhì)量 m與物體的加速度 a成反比。10, 在光滑的水平面上訪一質(zhì)量為 m的物體 A用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體 B相聯(lián)接,如圖所示,物體 A的加速度為 a1,先撤去物體 B,對物體A施加一個(gè)與物體 B重力相等的拉力 F,如圖所示,物體 A的加速度為a2. 則下列選項(xiàng)正確的是()A.a =2 a2B. a= a2C. a2=2 a1D. 以上答案都不對。11測試題答案1, 50s2, 5m/s 21m/s 23, 2.5484,1.8m向北 4

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