2022年教師述職匯編六篇（四）

1、教師述職匯編六篇祝你成功！教師述職匯編六篇 廉潔從教，就要有“安貧樂教”、耐得住寂寞的心態(tài)。教師職業(yè)之所以神圣，不僅因為擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，更因為教師與生俱來就是清廉的象征，教師對學(xué)生的影響更大的是人格的影響?！靶奚砩餍?，敦方正直，清廉自潔，恬淡無為”。這是作為教師立教之根本。在這物欲橫流的時代里，我們作為教師要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！用自己高尚的人格堅守一方凈土，為孩子留住一片純潔的天空。 廉潔從教，就要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的情懷。教師的職責(zé)，就是教書育人。他所擔(dān)負(fù)的不僅是學(xué)生個體的成長，更是一個民族的進(jìn)步。因此我們教師應(yīng)捧著一顆真誠之心“用

2、愛交換愛”，用滿腔愛心澆灌學(xué)生心田之花；要捧著一顆無私奉獻(xiàn)之心，投身教育教學(xué)，用自己的智慧豐富學(xué)生的知識；要捧著一顆廉潔之心，只求奉獻(xiàn)，不求索取，“只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙?！弊鳛樾聲r代的教師，應(yīng)時刻將廉教之心奉獻(xiàn)給教育，為民族的未來塑造建康的靈魂。廉潔從教，就要有“博愛天下”的廣闊胸襟。陶行知先生說過：“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛頓、你的譏笑中有愛迪生?！?廉潔從教，就要少一雙“勢利眼”。我們面對的是平等的生命，無論孩子的家庭地位貴賤，接受教育應(yīng)該是公平的；無論孩子賢愚，教師的關(guān)愛應(yīng)該是均衡的。廉潔從教，就要有“學(xué)高為師，身正為范”的追求。品德、師德，是為人師的根基。人民教育家陶

3、行知說得好：“學(xué)高為師，身正為范?！惫湃艘嗾f：“經(jīng)師易求，人師難得。”作為教師，要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模。這就要求教師要有正確的義利觀，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物，不沾染社會上的不良惡習(xí)；要有正確的人生觀，應(yīng)像巴金老人說的那樣：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”；要有高度在責(zé)任感，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，為學(xué)生樹立做人榜樣。細(xì)心、耐心、誠心這“三心“是做好教育的基礎(chǔ)。同時我們只有帶著一顆“愛心”，才可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，才能縮短師生之間的距離，當(dāng)他們犯了錯誤，也容易接受我們的教育，并很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正

4、確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。關(guān)愛的同時，不能忘了嚴(yán)格要求，因為“嚴(yán)是愛，松是害”?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績！ 教師述職 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我是來自xxxx中心小學(xué)的美術(shù)學(xué)科骨干

5、教師王永紅，今天有這樣的機會，面對各位領(lǐng)導(dǎo)和我們?nèi)h最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊進(jìn)行述職，非常榮幸也倍加珍惜今天這次學(xué)習(xí)的機會。此時最想表達(dá)的是一份感謝。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和指導(dǎo)，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛、信任和幫助，感謝家人的理解、支持，感謝孩子們給我?guī)淼目鞓放c欣慰。我述職的主題是立根鄉(xiāng)村鑄師魂，從被評為骨干教師至今已有一年的時間了，回想起來，無論是當(dāng)初受評時，還是一年后的今日，我深刻感受到了“一份榮譽，一份責(zé)任”這句話的真正含義，壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。所以今天借此機會，以平和而真誠的心態(tài)面對大家，客觀、真實的把我一年來作為骨干教師對教育工作的理解、實踐、反思、進(jìn)步以及在工作中新的打算

6、，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報，希望大家給予批評指正。一、學(xué)無止境勤能補拙（1）拒絕“不會”，用“勤”和“認(rèn)真”解決“不會”。時代的發(fā)展給每一位教師帶來了新挑戰(zhàn)和機遇，通過學(xué)習(xí)獲得知識，則是我們面對這一切的籌碼，當(dāng)我們面對問題時，拒絕“不會”二字，想盡辦法通過學(xué)習(xí)解決問題。9198年在中學(xué)任教歷史，因酷愛美術(shù)，98年開始任教小學(xué)美術(shù)。不是美術(shù)院校畢業(yè)、沒有進(jìn)行正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)的我始終想給我的學(xué)生最好的美術(shù)教育。也正是有了這種愿望的激勵，便開始了邊學(xué)邊教的美術(shù)教學(xué)。多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開始用錄像機錄制電視中有關(guān)美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容、購買光碟、大量的美術(shù)書籍，不斷地學(xué)習(xí)，最大限度的完善充實自己，把錄制的內(nèi)容用于教學(xué)

7、，使自己的教學(xué)跟上時代的步伐。記錄工作日志，讀蘇霍姆林斯基給教師的建議，記錄大量筆記及工作反思。網(wǎng)絡(luò)教育信息資源豐富，遠(yuǎn)程教育更是提供了最優(yōu)秀的教育資源及授課方式。我熟悉遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)傳送的CETV1/CETV2/空中課堂每個節(jié)目的播出時間，在這一年的時間利用教學(xué)之余和節(jié)假日刻錄了近千張?zhí)岣呓處熉殬I(yè)道德、教師專業(yè)成長、心理健康教育、安全教育、美術(shù)教學(xué)、少先隊活動等方面的視頻資料，包括師說、教育人生、藝術(shù)創(chuàng)想、名家教畫、基礎(chǔ)素描講堂、色彩寫生、身邊的奧秘、中國記錄、學(xué)校特色經(jīng)驗訪談、書法等等相關(guān)資料。各種資料經(jīng)過錄制、進(jìn)行轉(zhuǎn)換、剪裁、合并再進(jìn)行刻錄。這樣工作中需要的任何資料都可以隨手拿來。

8、在這個過程中，近千張資料我?guī)缀鯙g覽了三遍，自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，同時開闊了眼界。在多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源使用的過程中遇到很多的困難，兄弟學(xué)校柳橋中學(xué)的舒高峰老師、曹王中心小學(xué)的宋洪亮老師給了我很大的幫助，我一遍遍的打電話、上門求教，他們也總是不厭其煩的把我教會。只要住在學(xué)校，我?guī)缀趺刻烨宄?：00到工作室進(jìn)行繪畫，然后6：00多回家做飯，后來兩個學(xué)生知道了，也跟著來工作室畫畫，清晨當(dāng)我來到教學(xué)樓門前時，他們已等著了。為了能把好的美術(shù)作品裝裱，又能節(jié)約經(jīng)費，我多次去書畫裝裱店看，學(xué)會了書畫裝裱，學(xué)校的作品全部是利用星期天、節(jié)假日自己裝裱的。精美的黑板、工作室門側(cè)裝飾都是我用是拾來的舊物改

9、造的，上千個繪畫燃料是舊貨市場老大爺送的廢棄物，經(jīng)過她的清洗，夠我和孩子們使用1年。我一直實踐著一種理念把自己的工作過程展示給學(xué)生，以此影響孩子們?nèi)绾侮P(guān)注自己喜歡的事情，發(fā)展自己的愛好，甚至讓它成為自己一生追求的事業(yè)。二、用一生享受做藝術(shù)教師的幸運1、充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件和設(shè)備，實施全新的美術(shù)課堂教學(xué)。改革美術(shù)備課及美術(shù)作業(yè)形式，打造美術(shù)高校課堂，使每個孩子融入其中，樂在其中，全面提高整體美術(shù)素質(zhì)（三年級智障的孩子李呈呈成為工作室的?？?，看著孩子拿著彩筆，跟在我身后用吐字不清楚的聲音說：“老師，上美術(shù)”，當(dāng)我生病時，第二天她還想著跟著問“老師，還疼么？”，這份感動經(jīng)常讓我熱淚盈眶。是啊，有什么

10、理由放棄一個學(xué)生呢？每個孩子都有自己的精神世界，哪怕是一個智障的孩子?。?、開展活動課，發(fā)展個性，提升創(chuàng)造精神。如果沒有第二課堂的活動，許多小學(xué)生潛在的藝術(shù)才能是難以發(fā)現(xiàn)的，也是難以發(fā)展的，所以我們要充分利用現(xiàn)有的條件開展美術(shù)活動。作為美術(shù)教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術(shù)潛力的學(xué)生。我每次在挑選活動小組成員的時候，首要條件愛好畫畫，然后把他們組織在一起現(xiàn)場畫一幅自己最喜歡的畫，從中選擇，人數(shù)在27人左右。從孩子最原始的繪畫線條、內(nèi)容、構(gòu)圖，就可以看出他潛在的藝術(shù)才能。 教師述職 篇3 分三個方面：一、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)方面。本學(xué)年，自己能做到了知法、懂法、守法、不違法。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)

11、格按照教師職業(yè)道德規(guī)范、濟寧市規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”和曲阜市加強教師隊伍五條“禁令”做好自己的本職工作，沒有違規(guī)行為。二、教育教學(xué)方面基本做到了既教書又育人，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視任何一個學(xué)生。制定教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、輔導(dǎo)、改作業(yè)，不含糊，不馬虎，思想上重視，行動上扎實。政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不間斷、不懈怠，講實效。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)，注意情感教育，注重興趣培養(yǎng)，力求使學(xué)生全面發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，快樂發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)生身上取得了良好的教育教學(xué)效果和比較突出的學(xué)習(xí)成績。三、不足本年度業(yè)務(wù)工作還有不少缺漏，還有不少過失。課程標(biāo)準(zhǔn)有很多地方把握不到位，影響了教育教學(xué)效果。課堂教學(xué)不

12、夠規(guī)范，比起許多年輕教師差距較大。平時還應(yīng)更虛心一些，既要向書本學(xué)習(xí)，更要向別人學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)。 教師述職 篇4 各位教師，各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！這是我的第一次述職報告，如有不當(dāng)之處，請多多指教。1997年，我畢業(yè)于xxx學(xué)院，機械工程專業(yè)。與在座的大部分教師相比，我是半路出家的，存在著先天不足的非師范類畢業(yè)生，教育教學(xué)素質(zhì)可說是體弱多病的。當(dāng)年我連什么是備課，寫教案都不明白。記得第一堂課，學(xué)生被我弄得云里來霧里去，可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好，它成了我的警鐘。每每上課之時，腦海中總能浮現(xiàn)出這一幕，同時告戒自我，我要成為學(xué)生課堂的朋友，讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本，而是

13、在品嘗知識大餐。揮手之間，十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間，我經(jīng)過初中教師資格評定，成為一名合格的人民教師。相繼，又獲得了中等職業(yè)教育的教師資格證。在我的成長的過程中，除了自我的汗水之外，還有許多樂于助人的好同事，關(guān)心職工的好領(lǐng)導(dǎo)，我每跨出一步，都離不開您們的鼓勵與肯定，使我更加堅定了信心。記得第一次參加全縣初中自然科學(xué)教師技能大賽中，我獲得教具制作一等獎，綜合素質(zhì)三等獎，從此我挺起了胸膛，更加自信的站在講臺上。記得帶第一個初三畢業(yè)班，在自然科學(xué)的升學(xué)考試中，獲得優(yōu)秀率全縣第一的優(yōu)異成績，得到同仁的好評。讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得一等獎，總成績第二名，當(dāng)時參賽的人

14、員中有好幾位是縣里的重量級人物，使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。遺憾的是沒有走出本縣，去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發(fā)的思想有密切的關(guān)系。從機械專業(yè)到自然科學(xué)（包括物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科），再到信息技術(shù)，可說是在不斷地跳槽，把時間與精力都用來忙于充電了。還好，每次跳槽都能平穩(wěn)過渡，不會失去信心，比如從自然科學(xué)到信心技術(shù)，借助的是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽和信息技術(shù)教師資格證。不然，就不會象此刻這樣有幸與大家一齊公事了。信息技術(shù)專業(yè)，我雖然才認(rèn)教兩年，但有了學(xué)生的支持（學(xué)生說下學(xué)年要繼續(xù)教他們，不要換教師），領(lǐng)導(dǎo)的肯定（校級優(yōu)秀教師），同事的關(guān)心，使我信心

15、百倍，永往直前。在此我要感激大家，多謝您們的關(guān)照，同時也期望您們能夠不斷地支持我。多謝！ 教師述職 篇5 一、指導(dǎo)思想遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作，做好后勤保障和學(xué)校安全工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。二、工作任務(wù)1、確保教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位。2、確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符。3、力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效益。4、搞好校安工程，努力改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件。、三、工作措施1.做好后勤常規(guī)服

16、務(wù)工作（1）開學(xué)初，在總務(wù)主任的組織下，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌椅的.配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。（2）班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，每學(xué)期對班級財產(chǎn)進(jìn)行檢查，檢查結(jié)束后對損壞的財物進(jìn)行賠償，然后由木工維修。（3）其他財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞，照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應(yīng)處理。 所有學(xué)校財產(chǎn)管理今年將納入學(xué)校目標(biāo)管理。（4）值班護(hù)校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和

17、會客登記制度，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進(jìn)入校園要登記，上課期間學(xué)生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進(jìn)出按小學(xué)車輛管理制度嚴(yán)格把關(guān)。搞好校園周邊治理工作。（5）管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。（6）管理好學(xué)校食堂、午托安全工作。做到讓上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、社會、學(xué)生、教師、家長放心滿意。2.加強后勤管理，健全管理制度（1）嚴(yán)格物品購進(jìn)，領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。（2

18、）完善責(zé)任追究制度。財產(chǎn)管理工作學(xué)校與班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀，收費工作學(xué)校與班主任簽以活動為載體，以目標(biāo)為導(dǎo)向，立足區(qū)、?；顒雨嚨?，達(dá)到個人目標(biāo)， 訂責(zé)任狀。安全工作學(xué)校與班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀。（3）嚴(yán)格財務(wù)制度。嚴(yán)禁“小金庫?！弊龅剿邪l(fā)票都要進(jìn)帳，不漏帳。嚴(yán)把發(fā)票簽字手續(xù)關(guān)。3.做好校園的綠化美化工作（1）樹木的修剪，每年2次，每學(xué)期1次。（2）花壇管理。將花壇分給各年級分管，花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。4. 全面落實教育惠民政策。5加強學(xué)校安全工作。（1）強化學(xué)校保安人員管理,學(xué)校與安保人員簽訂門衛(wèi)責(zé)任狀。（2）維修校園監(jiān)控系統(tǒng)。（3）定期組織學(xué)生開展疏散演練活動。

19、（4）定期不定期對學(xué)校進(jìn)行安全排查。（5）扎實開展師生安全教育活動，重點抓艱險學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通等安全知識教育。（6）所有學(xué)校安全工作今年將納入學(xué)校期終目標(biāo)管理。6切實規(guī)范辦學(xué)行為。（1）嚴(yán)格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，強化收費監(jiān)管。（2）按照免試、就近入學(xué)原則，保障學(xué)生平等受教育的權(quán)益。四、月工作安排九月份：1、配備好各類辦公用品，分發(fā)學(xué)生課本。2、把好收費工作關(guān)，嚴(yán)禁亂收費。3、開展安全教育周活動。 教師述職 篇6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：你們好我叫333，現(xiàn)擔(dān)任12模鉗班班主任。時間匆匆，不知不覺這是自畢業(yè)到我校工作的第六個年頭，在這幾年的時間里我的變化很大。這些年來在領(lǐng)導(dǎo)、同事的

20、關(guān)心幫助下以及自己的努力下積攢了不少的寶貴經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)驗為我們成功的完成教學(xué)、管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對近兩年的思想、工作、學(xué)習(xí)等幾個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一簡約匯報：一、思想方面政治思想堅持政治學(xué)習(xí)，努力提高思想素養(yǎng) ，在過去的時間里，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，深入貫徹學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)學(xué)校的聲譽，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，樹立良好的師德形象。像今年剛剛結(jié)束十八屆三中全會，會議期間我認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，使自己對國家各方面的政策有了進(jìn)一步的提高和

21、認(rèn)識。教育思想隨著近年來教育的不斷改革，教育對我們教師的要求不斷提高，尤其我們黃岡還是中國教育的先行者。我校是中職院校，我們學(xué)校的情況各老師也都非常清楚，最大的一個問題就是學(xué)生的素質(zhì)較差，但不是所有的問題都是學(xué)生素質(zhì)造成的。那么，我們就不能用初中或高中的教育方式，我們要多去觀察學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的問題，采用科學(xué)的、合適的教育管理方式去教育他們，使他們變得更好；再一個問題就是科學(xué)施教的同時，要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，并積極參

22、與聽課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也越好。二、工作方面在教學(xué)工作中，我每學(xué)期所帶課程都不一樣，機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制圖、金屬切削原理與刀具及數(shù)控原理與系統(tǒng)還有汽修方面的。我本身是學(xué)機械的，像數(shù)控原理和金屬刀具以及汽修發(fā)動機維修等這些科目本身就有難度，對我來說就更有難度，但我沒有因為有難度而放棄，既然學(xué)校把有難度的科目讓我?guī)Ь褪菍ξ易畲蟮男湃?，而是把困難轉(zhuǎn)化成動力，成功的完成了學(xué)校交給我的任務(wù)，由于出色的完成教學(xué)工作也得到了學(xué)生的好評。在班主任工作中，我所帶12 模鉗班是男生班。現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強，判逆的

23、情緒時時產(chǎn)生，有很多事需要你非常謹(jǐn)慎的去處理，如果方法不當(dāng)就不能取得良好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在學(xué)生的角度考慮問題。就像今年，我堅持早上讓他們訓(xùn)練，剛開始他們就出現(xiàn)抵觸情緒，因為別的班幾乎不會訓(xùn)練，最后，不管我的課再多，時間有多緊，我充當(dāng)教官進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練過程中像兄長那樣去教育他們、感化他們，當(dāng)然該嚴(yán)的時候是很嚴(yán)格的。因為訓(xùn)練很辛苦，我會經(jīng)常找學(xué)生聊天、談心，隨時了解他們的動向，當(dāng)學(xué)生心里有煩惱時，我會聽他傾訴并給他一些建議，并且及時的出現(xiàn)在他們需要的場合，給與他們幫助，讓他覺得老師時刻在關(guān)注著他們，關(guān)心著他們，使他們得到心理上滿足，而產(chǎn)生積極上進(jìn)的動力?，F(xiàn)在，我們之間也已經(jīng)有了一定的了解和默契，慢慢地贏得了學(xué)生的尊重?，F(xiàn)在班內(nèi)同學(xué)都很表現(xiàn)很好，也省了不少心。我相信只要你付出真心，就會得到回報，就像陳校長所說的“用心教學(xué)