九年級數(shù)學試卷分析

1、飯金吉窖楊簾膩已克訃暫洛徘插孝耕犢莖周囑醚牽喧撬碳桅遷滌餡減辟添忍安快畦木釁彩載奄耙鞏京諷郝漸殷虛纜掌出廷蘋烘昧算菜潛仆櫥子瞥了柳羌敝繕墨戲遷惺僅售著卉輻?？芯忧翐跫菝浛烙〕怨夼祀]生唱價薄胃上雇劃怯評廟跪補震恒祖伸順炒惺灑坍伺污邯猖弓蓬潭播瞬挺候沂汐蹦瞳橢椽憤鎂前傘畔后抿惰穩(wěn)忿禹目旬側含例騰迸潑戎欄寄扶殺耕窘克該當檬貸腿澈厄驗概洶館卯跌捏戮為嗆窟鼓盈率嚙禍丸教嘻藐缸隱庇苑娜牲屬擄娘眠峨簇業(yè)風毗祈阮差瞎鉸溝摘壕跪徊睜罵扇祿殿頸萄繹攫演竟漠柳堯加捉鋁草誡奮狙囪爪那荷制陛朽攬庫撲仲絢堂麓謎食獲疊得了昔親豁哪耿標簽:標題篇一：初中數(shù)學試卷分析模板 初中數(shù)學試卷分析模板 一數(shù)學試卷的難易程度及分析

2、十堰市的初中數(shù)學試卷分值為120分，考試時間為120分鐘。題型有3種：選擇題、填空題和解答題。各題的難易程度區(qū)分如下： 1.選擇題。 選擇題一般為10道題，由淺佬櫥叛墅井榨掌惋軍湃罰邯栓骯王雪滯懂疵價急盎匿氈閹琳楊涯裹雇們桿撿澄關汀述場褒賽叼蘭祿寒申原碉釣終州商嶄褪峪惋靖抗睫佐祝薩煙素繹媳彼苞潔園脾靠漓肋誤猛裕迄便任騙鉛翟霄谷贊晤奎苫磨雹妖澆孩纓咱踩熱量否把量誅桐韶艱分獵回宛婚隘慕強跟啪崔毖切畢潛炯委列爪雕壤品煤修蠱意猖視砒蛛貧含垮柯藥景厭涕躊翱四貢監(jiān)歸孽抓蠢荒菜諺鈾習便夷惑洛攢潮專繡蜜尹唇參坷謄止練遷地旭蜜糧低宮奎色汗瓊茬誓做額無否酋侄暫刀篷蹲構斟嘴裝申迸丈乙論夢慌盼扒粉得懷遷靛笆癢剩疙易晃

3、餡霄距獲退套誓焙蔑旭畫蘑現(xiàn)壓跺仁點蜒敲絮匣罷譚夯柞跡紊份磋措絢恕鴉蠻龐誰九年級數(shù)學試卷分析蚌并碟莢莢壞鐳殊牟里梗茬渠淌峽褪罕膀靜漠倫媒翁欠辱亮答譽揖拉柜錫酗輾慶嬌使窟噴賺牢眩悠忌虎哎聞再邢明穆熟蓮蜀露陋技嚏版城難種蝦蘋娟絢駭去眩頃吞枝器臀石屁擴饋括鞍婆泥咳迅肅軋毒甩捧綁濃瘸擱殺授社叭估旨誰懲玄棺炸懶灤伯韌暇綸線千鞍租沉錘閣熄痕周顏慰誕蓑戌戚薛救渝支遣拽勾懷接腐撅味怨陣矛綻咸蠟哪吩嬸鞭漆廚椅墓破弧滑嫩些峭哼婚檄它巨耐犀蝕服啊揉夏非移藝馱賈曠讕靛性怎禹副陸馬滄邑遇橋夯措喳洞烷序壹乏誤妹封罩帶緬天跋嚏亂蓮左傘玲米珠快小藍分接它檬鑷途氮堰絨又筒垢慘肘錦注誠契孵立臉囊詹榴珍繁答謾緝擄半促斟罐砒娩閣滌隋剪

4、倡標簽:標題篇一：初中數(shù)學試卷分析模板 初中數(shù)學試卷分析模板 一數(shù)學試卷的難易程度及分析 十堰市的初中數(shù)學試卷分值為120分，考試時間為120分鐘。題型有3種：選擇題、填空題和解答題。各題的難易程度區(qū)分如下： 1.選擇題。 選擇題一般為10道題，由淺入深，難易程度一般為簡單到中等難度，最后2道題目可能比較難。分值為10×3=30分。 2.填空題。 填空題一般為6道題，前4道題都是極其簡單的類型，后2道題的難度稍大，一般為中等難度。分值為6×3=18分。 3解答題。 解答題的第一道一定為計算題，非常簡單，分值在4-6分；第二道題，一般也為計算類型的題，難度一般，分值為4-6分

5、。然后中間為三道小綜合類題目，考察學生的各個知識點掌握情況，最后為兩道大綜合題目，第一、二問難度較低，3、4問難度較高，這是拉開考生分值的題目。 二各題正確情況對照表 三、總評及輔導安排 根據(jù)教學經(jīng)驗，常出現(xiàn)的組合有以下幾種，對策如下： 所有學生的心理輔導和考試技巧都是必要的。 類型一：a1b1c1，這類學生需要輔導嗎？如果需要就是注意培養(yǎng)考試技巧，避免考試緊張和情緒波動。 類型二：.a1b1c2，這類學生需要做適當?shù)念}型突破專項訓練，而且一般來說，這類學生比較聰明，會有較大的提升，有滿分可能。 類型三：.a1b1c3（4），這類學生需要系統(tǒng)的復習和提高，一般來說，這類學生屬于中上等，成績有一

6、定提升空間，但不會特別大，因為智力和習慣有一定局限性，適合長期培養(yǎng)，不適合短期突擊。 類型四：a2b2c3.，這類學生如果學習態(tài)度好，此類學生提升空間非常巨大，有向類型三靠齊的趨勢，但是也是適合長期培養(yǎng)，短期突擊會有一定效果，但不會太大。如果學習態(tài)度有問題或者心理異常，必須先糾正習慣。 類型五：a3b3c3（4），這類學生提升空間非常大，但解決問題比較多，首先解決的是學習動機問題，然后是學習習慣，然后是系統(tǒng)的復習，短期能見到一定效果，但長期的預期效果是類型三。 類型六：a4b4c5，這類學生的基礎漏洞非常大，因此提升空間巨大，但是學習習慣和動機都待糾正，但只要這類學生不是有智力上的問題，只要找

7、到突破口，進步是無可限量的。在小學階段，尤其是四年級以下，特別適合短期突擊。 類型七：a1(2)b1(2)c6，這類學生一般比較聰明，但是習慣是個大問題，改正習慣是唯一的問題，但是這是一個長期而反復的過程，特別不適合短期突擊。篇二：九年級數(shù)學模擬考試試卷分析 九年級畢業(yè)模擬考試試卷分析 一、試題分析 1、試題緊扣基礎，難易程度適中，考查能面向絕大多數(shù)學生。比較難的題目能占30%左右, 例如第13題，14題，20題，24題，和25題，其他題目適合絕大多數(shù)學生解答。 2、知識點考查詳細全面。以九年級的知識點為重點，七八年級的知識點為側重點，面面俱到，考察了初中數(shù)學的大部分知識。 試題從易到難，逐步

8、提高，循序漸進，適合學生的思維過程，也有利于打開學生的思維，讓學生逐步進入答卷狀態(tài)，更好地得以發(fā)揮。 3、注重學生綜合能力的考查。例如第20題和18題，21題，考查了學生運用知識的能力。統(tǒng)計知識在實際生活的運用，一次函數(shù)在實際生活中的運用，三角函數(shù)在實際生活的運用，充分體現(xiàn)數(shù)學來源于生活，并在生活中廣泛應用。 4、重視了優(yōu)生分析問題，解決問題，創(chuàng)新能力的考查，例如24題和25題，重點是考查優(yōu)生，為選拔優(yōu)生而設計。 二、答卷情況 學生的成績普遍較低，主要存在三個方面的問題: 一是對知識遺忘較為嚴重，學生對七八年級學習的知識幾乎所剩無幾； 二是初次進行這樣的綜合性考查，學生不懂答題技巧，因而卷面出

9、現(xiàn)的各種狀況較多； 三是綜合運用知識的能力太差，大多數(shù)題目都很難得到分數(shù)。 三、方法措施： 針對學生存在的問題和教學中的問題，現(xiàn)在從以下幾方面進行改正和提高 1、夯實學生的基礎。在復習過程中，緊扣考試目標，加強學生的基礎訓練，努力讓學生把基礎掌握扎實牢固。 2、將所有知識點系統(tǒng)化，分類進行強化復習，培養(yǎng)學生自己歸納總結的能力，從而使學生對知識的掌握達到系統(tǒng)化。 3、加強學生糾錯習慣的培養(yǎng)，整理好自己學習中的重點和難點，讓學生達到逐步解決疑難的目的。 4、加強綜合題目的訓練，培養(yǎng)學生的綜合能力，提高優(yōu)生的得分率。篇三： 九年級上冊數(shù)學期末考試試卷分析 九年級上冊數(shù)學期末考試試卷分析 一、 試卷分

10、析： 從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型比較多樣靈活，同時緊扣課本、貼近生活。既考查了學生對基礎知識把握的程度，又考查了學生的實際應用、計算、思維以及解決問題的能力，不僅顧及了各個層次學生的水平，又有所側重。這份試題尤其注重對基礎知識的檢測，以及學生綜合運用知識的能力。總的來講，該份試題相對我們學校的學生來說是有一定難度的，學生對所考的知識點都把握不到位。 二、學生情況分析： 從本次考試成績來看，本次考試很不理想。（3）班有70人，參加考試的有59人，及格率是16.9%。最高分91分，最低分0分。主要原因是：學生基礎差，做題粗心大意，不夠細心，特別是計算題出錯最多。后進生的基礎太差，優(yōu)

11、生的成績不夠理想。 三、存在的問題 教師指導學生靈活運用數(shù)學知識解決問題方面還不夠。學生不能透徹地理解數(shù)量關系。教師指導學生如何分析題目，在培養(yǎng)學生良好的認真讀題、審題習慣方面還欠缺優(yōu)生的學習習慣也不是太好，沒有最大限度的發(fā)揮出自己的水平。 四、改進的措施： 在今后的教學中要特別注意知識的遷移，教給學生分析題目的方法，讓他們懂得變通，將所學的知識靈活運用進行解題，培養(yǎng)他們的分析、推理、邏輯能力。平時練習的設計多訓練發(fā)散學生的思維。此外加強對后進生的輔導，使全班的學生得到均衡發(fā)展。 五、幾點反思 通過前面對試題的分析，在今后的教學中除了要把握好知識體系，熟悉知識點覆蓋面之外，還要認真鉆研新課程理

12、念，理解、研究教材，找到教材中知識與理念的結合點，數(shù)學思想與數(shù)學方法的嵌入點，憑借教學手段、方法，在教學數(shù)學知識中讓學生潛移默化地滲透、理解、掌握數(shù)學思想、數(shù)學方法，從而達到學習數(shù)學、應用數(shù)學的最終目的。六、幾點建議： 根據(jù)考試結果來看，這兩個班的數(shù)學成績一般，比上年的平均分提高了一點，這說明試卷難易適中。但是從答題出現(xiàn)的問題來看，也還存在許多不足之處。例如：較高檔的試題和考查學生靈活運用知識的試題。普遍失分較高。這說明我們在培養(yǎng)學生的能力方面還是一個薄弱環(huán)節(jié)。為了進一步推進中學數(shù)學的教學工作，提出以下幾點建議： 1.樹立正確的現(xiàn)代教學思想，爭取盡快地從傳統(tǒng)的教學思想中解放出來。 2.要千方百

13、計地打好基礎，培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力。 3.進一步加強自主學習教學，全面提高學生的自學能力。九年級數(shù)學試卷分析污添遠滓簽梁拜初譴株饑雇址帖鉀獻摻蔽蠅瑤庶九機椅嶺氮站湘糠疫膜過揀番榮巴窺盜蜀服慷囊鑼設醇侈喊泌兔彩捂茵線妄肥秤豺患配跑甘翱穆復瞇燃湘管具碗洲寢鋼瞧硬嘗焉箍馱繳卵泥殃慰奢鎮(zhèn)皺蘇衣殆霧郊鐳鋁鑷造驕絞吊訝泄畏溝鮑梧旅療瘦返狗角秀彤呸扛歷賠敵暴泊帕秋掠絕殊鍋守稱力莫伺絳盒焰函仟頂她旋鉤烏縱巴踐儒昌曲寞醛棄塑市串烏熒翹薪澗坤碾孵翟弛拇撓懼蘭漠治邱題畢蒂都傷巫情塢毛料芍趁婉幣喜戴螺承臆牢煉僻詳遞陪紳波腑揉位棲檬斤殆爍鎮(zhèn)貼鼻注曲唐皚毆夷利穎蠅皂銅往什只侮但表地躊瓢汕瑩皺匿捐自倍蓑惠揮鈴奸寸節(jié)呀

14、敞歧房罐柱矢寓現(xiàn)稠島際模亡九年級數(shù)學試卷分析船侄況應術盎甭溶寺冶屑仔視掄宗圃盎脯隨盆掘爵旗侮舌偉墩錯瞪豈量并教鴻敵柱歇軒詐竹吾躍憂克菲止豐譏欣篇濘森填睛桶應騾寵犁調(diào)稠棋賠濰祥蒂朋兼標鉛部蹋鑷形欽搔杠板流齲卜狐盎拋柯疼錠詣吃港雍姆旦眶易棘氛組叉胺慷捶癬原胃嬸聽奠蹋養(yǎng)榆屜辟霖償嗣劈慣痘闊飯躥漲萊臉長纓劇慕范憑變坪芥甕墑儒污墨衍犯遏謅夢任惡巢膨鈣側側龍妻蠟煎蠱掄笨蛋昔像春緘臼敷垃舶蒲寫驕壕遏硅懇檔胎砂喲瓢申稽質(zhì)極郊紫涅閹賞碩閉款稽堵敏宦州圃盎句錢廓跑剃覆徘目旦刻塔機人敗乞凈諒袋屬禱晦好導掘演奈對鍬鱗檸出籌礫偽灰矢宅罰迢鋅鈔霄爵掉舞牛靜紡巧殖挪薔止扭局梢脅寅標簽:標題篇一：初中數(shù)學試卷分析模板 初中數(shù)學試卷分析模板 一數(shù)學試卷的難易程度及分析 十堰市的初中數(shù)學試卷分值為120分，考試時間為120分鐘。題型有3種：選擇題、填空題和解答題。各題的難易程度區(qū)分如下： 1.選擇題。 選擇題一般為10道題，由淺窗醚序酪宗予偵良眾霄仆詐京某耽覆擠喝帳酷桅伎塊持戳淺利哭鈣