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1、高中物理真題: 20202021學(xué)年高中物理功與功率同步練習(xí) (一) 一、選擇題 (共 15 題) 1.如圖所示,質(zhì)量分別為m1 和 m2 的兩個物體, m1m2 ,在大小相等的兩個力f1 和 f2 的作用下沿水平方向移動了相同的距離.若 f1 做的功為 w1 , f2 做的功為 w2 ,則(). (a)w1w2(b)w1w2 (c)w1=w2(d)條件不足,無法確定2.如圖所示, b 物體在拉力 f 的作用下向左運動,在運動的過程中,a、b 間有相互作用的摩擦力,則摩擦力做功的情況是().【1】(a)a 、b 都克服摩擦力做功 (b)摩擦力對 a 不做功,b 克服摩擦力做功 (c)摩擦力對a
2、 做功, b 克服摩擦力做功 (d)摩擦力對 a、b 都不做功3.如圖所示,兩個互相垂直的力f1 和 f2 作用在同一物體上,使物體運動,物體發(fā)生一段位移后,力f1 對物體做功為 4j,力 f2xkb 對物體做功為 3j,則力 f1 與 f2的合力對物體做功為 ().【1.5】(a)7j(b)5j(c)3.5j(d)1j 4.用力將重物豎直提起,先是從靜止開始勻加速上升,緊接著勻速上升.如果前后兩過程的運動時間相同,不計空氣阻力,則().【1】(a)加速過程中拉力做的功比勻速過程中拉力做的功多(b)勻速過程中拉力做的功比加速過程中拉力做的功多(c)兩過程中拉力做的功一樣多(d) 上述三種情況都
3、有可能5.如圖所示,質(zhì)量為m 的物體在與水平方向成角的拉力作用下,在水平面上勻速移動位移 s.已知物體與平向間的動摩擦因數(shù)為,則外力做功大小為 ().【2】(a) mgs(b) mgscos (c)(d)6.如圖所示,劈 a 放在光滑的水平面上,斜面光滑,把b 物體放在斜面的頂端由靜止開始滑下,則在下滑過程中,a 對 b 的彈力對 b 做的功為 w1 對 a 的彈力對 a 做的功為 w2 ,下列關(guān)系中正確的是 ().【1.5】(a)w1=0 ,w2=0 (b)w1 0,w2=0 (c)w1=0 , w20(d)w1 0, w207.對于在水平面內(nèi)作勻速圓周運動的圓錐擺的擺球,下列說法中正確的是
4、 ().【1.5】(a)重力做功,擺線對球的拉力不做功(b)重力不做功,擺線對球的拉力做功(c)重力和拉力都做功(d) 重力和拉力都不做功8.如圖所示,甲、乙兩個容器形狀不同, 現(xiàn)有兩塊完全相同的金屬塊用細線系著分別浸沒入同樣深度,這時兩容器的水面相平齊,如果將金屬塊勻速提升一段位移,但仍浸沒在水面以下,不計水的阻力,則().【2】(a)在甲容器中提升時,拉力做功較多(b)在乙容器中提升時,拉力做功較多(c)在兩個容器中提升時,拉力做功相同(d) 做功多少無法比較9. 下列說法正確的是()a.物體所受合力為0,物體動能可能改變b.物體所受合力不為0,動能一定改變c.物體的動能不變,它所受合力一
5、定為0 d.物體的動能改變,它所受合力一定不為0 10. 質(zhì)量為 2kg 的滑塊,以 4m/s 的初速度在光滑水平面上向左滑行,從某一時刻起作用一向右的水平力,經(jīng)過一段時間,滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴摇⒋笮?m/s ,則在這段時間內(nèi)水平力做功為()a.0b.8jc.16jd.32j 11. 足球守門員在發(fā)球時,將一靜止的質(zhì)量為0.4kg 的足球,以 10m/s的速度踢出,這時足球獲得的動能為_j. 足球沿草地做直線運動.受到的阻力是足球重力的0.2倍,當足球運動到距發(fā)球點20m 的后衛(wèi)隊員處時,速度為 _m/s.(g 取 10m/s2 )12. 伽利略曾經(jīng)利用這樣的理想實驗:讓小球沿斜面從靜止?jié)L
6、下來,再滾上另一個斜面,如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉砀叨?由此,他推論說,如果減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上達到原來的高度就要通過更長的路程.繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,使它最終成為水平面,小球就再也達不到原來的高度,而沿水平方向以恒定速度持續(xù)運動下去 .因此,在水平面上運動的物體之所以會停下來,是因為受到摩擦阻力的緣故 . 根據(jù)伽利略的思想和思維方法,我們利用兩個足夠長且對稱的斜面ab、cd 和一個圓心角為 120 、半徑 r=2.0m 的光滑圓弧 bec來研究存在摩擦的有關(guān)情況.斜面 ab、cd 與光滑圓弧 bec相切,構(gòu)成如圖 9 所示裝置,讓一個質(zhì)量 m=1kg的物體在離弧 b
7、點高度 h=3.0m處沿斜面由靜止向下運動.若物體與兩斜面間動摩擦因數(shù) =0. 2,g 取10m/s2. 試求:(1)簡要說明物體在cd 面上是否能上升到與釋放點等高位置;(2)物體克服摩擦力做的總功是多少,物體在斜面上(不包括圓弧的弧面部分)通過路程最大值為多少 . 13. 如圖 2 所示,a、b 兩物體疊放在一起 .a 被不可伸長的水平細繩系于左墻上,在拉力的作用下向右勻速運動,在此過程中,、間摩擦力做功情況是()a.對 a、b 都做負功b.對 a 不做功,對 b 做負功c.對 a 做正功,對 b 做負功d.對 a、b 都不做功14. 如圖 1 所示,光滑斜面放在光滑水平面上,當物體沿斜面
8、下滑的過程中,關(guān)于斜面對小物塊的作用力,下列說法中正確的是()a.垂直接觸面,做功為零b.垂直接觸面,做功不為零c.不垂直接觸面,做功為零d.不垂直接觸面,做功不為零15. 如圖 5 所示,由理想電動機帶動的傳送帶以速度v 保持水平方向的勻速轉(zhuǎn)動,傳送帶把 a 處的無初速度放入的一個工件(其質(zhì)量為m)運送到 b 處.a、b 之間的距離為 l(l 足夠長) ,那么該電動機每傳送這樣一個工件多消耗的電能為()a. mglb. mgl+mv2/2c.mv2/2d.mv2 二、多項選擇 (共 5 題) 1.改變汽車的質(zhì)量和速度,都能使汽車的動能發(fā)生變化.在下列幾種情況中,關(guān)于汽車的動能的說法正確的是(
9、). (a)質(zhì)量不變,速度增大到原來的2 倍,汽車的動能變?yōu)樵瓉淼? 倍(b)速度不變,質(zhì)量增大到原來的2 倍,汽車的動能變?yōu)樵瓉淼? 倍(c)質(zhì)量減半,速度增大到原來的4 倍,汽車的動能不變(d) 速度減半,質(zhì)量增大到原來的4 倍,汽車的動能不變2.如圖所示,木塊 m 上表面是水平的,當木塊m 置于 m 上,并與 m 一起沿固定的光滑斜面由靜止開始下滑,在下滑過程中().【2】(a)重力對 m 做正功(b)m 對 m 的支持力做負功(c)m 對 m 的摩擦力做負功(d)m 所受的合外力對m 做負功3. 質(zhì)量為 m 的滑塊,沿著高為h、長為 l 的粗糙斜面勻速下滑,在滑塊從斜面頂端滑至底端的過
10、程中()a、重力對滑塊所做的功為mghb 、支持力對滑塊做的功為mgh c、滑塊克服摩擦力做的功為mghd 、合外力對物體做的功為mgh 4. 如圖所示,已知小車和物體的質(zhì)量分別為和m,小車在物體的牽引下以速度 v 水平向左勻速運動(不計滑輪和繩子質(zhì)量以及滑輪和軸之間的摩擦),在此過程中(勻速下降()繩子的拉力大于的重力重力做的功與克服摩擦力做的功相等機械能的減少與克服摩擦力做的功相等5. 如圖所示,已知小車和物體的質(zhì)量分別為和m,小車在物體的牽引下以速度 v 水平向左勻速運動(不計滑輪和繩子質(zhì)量以及滑輪和軸之間的摩擦),在此過程中a、勻速下降 b、繩子的拉力大于的重力c、重力做的功與克服摩擦
11、力做的功相等d、機械能的減少與克服摩擦力做的功相等三、填空題 (共 5 題) 1._ 和_ 是做功的兩個不可缺少的因素.【0.5】2.如圖所示,用 300n 拉力 f在水平面上拉車行走50m. 已知拉力和水平方向夾角是 37 ,則拉力f 對車做功是 _j. 若車受到的阻力是200n ,則車克服阻力做功是_j. 【1】3.如圖所示,物體質(zhì)量為 2kg ,光滑的動滑輪質(zhì)量不計, 今用一豎直向上的恒力向上拉,使物體勻速上升4m 距離,則在這一過程中拉力做的功為_j. 【1 4.汽車在平直公路上行駛, 它受到的阻力大小不變, 若發(fā)動機的功率保持恒定, 汽車在加速行駛的過程中, 它的牽引力 f將_ ,
12、加速度 a 將(選填“增大”或“減小”).【1】5.如圖所示,光滑水平面上,一小球在穿過o 孔的繩子的拉力作用下沿一圓周勻速運動,當繩的拉力為f時,圓周半徑為 r,當繩的拉力增大到8f 時,小球恰可沿半徑為 r/2 的圓周勻速運動。在上述增大拉力的過程中,繩的拉力對球做的功為。四、實驗 ,探究題 (共 1 題) 1. 如圖所示,分別用兩個恒力f1 和 f2,先后兩次將質(zhì)量為m 的物體從靜止開始沿著同一個粗糙的固定斜面由底端推到頂端。第一次力f1 的方向沿斜面向上,第二次力f2 的方向沿水平向右,兩次所用的時間相同。在這兩個過程中()af1 和 f2 所做的功相同b物體機械能變化相同cf1 和 f2 對物體的沖量大小相同d物體動量的變化量相同五、計算題 (共 1 題) 1.如圖所示,輕質(zhì)長繩水平地跨存相距為2l,的兩個小定滑輪a、b 上,質(zhì)量為m 的小物塊懸掛在繩
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