《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》學(xué)員手冊

1、創(chuàng)新思維訓(xùn)練學(xué)員姓名：所屬部門：與您疆手p改變生活培訓(xùn)目的學(xué)會運(yùn)用創(chuàng)新思維的工具與方法培訓(xùn)對象中基層管理者培訓(xùn)時(shí)間7小時(shí)培訓(xùn)形式講解、研討、實(shí)操培訓(xùn)講師南區(qū)人力資源部學(xué)習(xí)發(fā)展龔勛培訓(xùn)須知x積極參與課程介紹創(chuàng)新的阻礙1.什么阻礙了創(chuàng)新?2.舒適區(qū)二、個(gè)人創(chuàng)新思維1.發(fā)散性思維訓(xùn)練2 和田十二法三.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新方法1.紅綠燈法則2.六頂思考巾3 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的秘訣課程導(dǎo)入我現(xiàn)在工作或生活的難題或挑戰(zhàn)，各寫一個(gè)。生活上的解決方案:工作上的解決方案:"創(chuàng)新"讓我們會想到什么?better life together什么阻礙了創(chuàng)新？蟲vanguard 華潤萬家 /組討論練習(xí)突破自己的舒適區(qū)列

2、舉幾個(gè)自己的舒適區(qū)，選擇兩個(gè)做有益的嘗試性突破。第一章節(jié)小結(jié):練習(xí)練習(xí):您能否把10枚硬幣放入同樣的3個(gè)玻璃杯中，并使每個(gè)杯子里的硬幣都是奇數(shù)呢?練習(xí)"聯(lián)想思考想出盡量多的圓型物體:什么是思維導(dǎo)圖a）東尼博贊根據(jù)多年的研究和實(shí)踐,創(chuàng)了 “思維導(dǎo)圖“界有2.5億人正在使用這一工具并從中受益b）思維導(dǎo)圖是通過帶順序標(biāo)號的樹狀的結(jié)構(gòu)來呈現(xiàn)一個(gè)思維過程，將放 射性思考具體化的過程c）思維導(dǎo)圖是放射性思維的表達(dá)，以一種與眾不同和獨(dú)特有效的方法駕 馭整個(gè)范圍腦皮層的技巧詞匯、圖形' 數(shù)據(jù)、邏輯、節(jié)奏、色彩 和空間感。d）思維導(dǎo)圖是基于對人腦的模擬，它的整個(gè)畫面正像一個(gè)人的大腦的結(jié) 構(gòu)圖，

3、能發(fā)揮大腦的整體功能。繪制思維導(dǎo)圖的七個(gè)步驟1. 從一張白紙的中心開始繪制，周圍留出空白2. 用一幅圖像或圖畫表達(dá)你的中心思想3. 在繪制過程中使用顏色4. 將中心圖像和主要分支連接起來，然后把主要分支和二級分支連接起來，再把三級分支和二級分支連接起來，以此類推5.讓思維導(dǎo)圖的分支自然彎曲，而不是像一條直線6. 在每條線上使用一個(gè)關(guān)鍵詞7. 自始至終使用圖形口繪制思維導(dǎo)圖的用途口繪制你未來理想的思維導(dǎo)圖口繪制鱒決生活或工作的難題的思維導(dǎo)圖(1)加一加加肓、加厚、加多、組合等。(2 )減一減減輕、減少、省略等。(3 )擴(kuò)一擴(kuò)盼、擴(kuò)大、提劭如。(4 )變一變變形狀、顏色、氣味、次序等。(5 )改一

4、改改巒 改不便、不足之處。(6)縮一縮壓縮、縮小、轄化。(7 )聯(lián)一聯(lián)把某蛛起來。(8 )學(xué)一學(xué)模仿、學(xué)習(xí)先進(jìn)。(9 )代t弋用別的林餌、方法代替。商討14.教學(xué)思維導(dǎo)圖的用途r 知講點(diǎn)一 知識關(guān)聯(lián)13.定11標(biāo)|內(nèi)將hj億i廠對比無宦il劃敢胖rwnia給川對策1k自我分析i知識體條 仁整理知識一 知識網(wǎng)絡(luò)<np?b<u>顧思維導(dǎo)圖運(yùn)用盡咸少字i 2.幫助理解h多用惘纏 爪析9.解決問題發(fā)散排列7鍛煉能力3做筆記4記|記8.創(chuàng)新點(diǎn)義細(xì)巧棒點(diǎn)6.演講個(gè)人創(chuàng)新和田創(chuàng)新12法 skvanguard華潤萬家(10) 搬一搬:移作他用。(11) 反一反:能否顛倒一下。(12 )定一定

5、:走個(gè)界限、標(biāo)準(zhǔn)。2、減_減3、擴(kuò)一擴(kuò)4、縮_縮5、變_變6、改一改7、聯(lián)一聯(lián)8、學(xué)一學(xué)9、代一代10x搬_搬小組競賽第三章節(jié)*vanguard 華潤萬家 + 兩筆組合漢字分享：你準(zhǔn)備處理的一個(gè)問題和挑戰(zhàn)紅綠燈法則練習(xí):每個(gè)人把自己的想法陳列出來2、每人挑出兩個(gè)。3、把這兩個(gè)想法合并，我們可能得到8個(gè)、10個(gè)想法。4、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：絕對標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。5、向別人推銷或讓人接受我們所選擇的想法。六頂思考帽辯論賽主題仁面對人口結(jié)構(gòu)老齡化,辯論賽：是否延遲退休?辯論賽主題厶做男人難不是做女人難?小結(jié):白帽思維(wh)練習(xí)：請閱讀以下短文，請找出哪些是事實(shí)？某商人剛關(guān)上店里的燈，一男子來到店堂并索要錢款，

6、店主打開收銀機(jī)，收銀機(jī)內(nèi)的東西被倒了出來而那個(gè)男子逃走了，一位警察很快接到報(bào)案。紅帽思維(rh)直覺與思維直覺的產(chǎn)生過程上頁你看到了什么?no黑帽思維nn討論: 請戴上黑色思考帽，討論“如果政府增加牢獄處分與刑罰，就會減少犯 罪?！秉S帽思維 練習(xí):公司如果有人升職，就穿黃色的衣服，請用黃帽思維想想這樣會有什么好處?綠帽思維練習(xí)：如果你想開一家有特色的餐館，請用綠帽思維嘗試解決這個(gè)問題。藍(lán)帽思維 練習(xí): 某公司是制造銷售較復(fù)雜機(jī)器的公司，最近一些重要崗位的中層經(jīng)理要離 職。公司本來一貫是嚴(yán)格地從內(nèi)部選拔人員，但不久就發(fā)現(xiàn)提拔到中層管理 職位的基層員工缺乏相應(yīng)的管理能力，導(dǎo)致業(yè)績不斷下滑。這樣，公

7、司決定從外部招聘具有高學(xué)歷的管理人才，并先放在基層管理職位上，以便為今后提為中層管理人員做好準(zhǔn)備。不料就在兩天之內(nèi)，這些 人都離開了該公司。公司只好又回到以前，從內(nèi)部提拔；但又碰到了過去同 樣素質(zhì)欠佳的問題。面對這一問題，公司想請咨詢專家來出些主意。如你是咨詢專家你會有哪些建議?六頂思考帽練習(xí)：練習(xí)仁在人口結(jié)構(gòu)老齡化的前提下，如何解決養(yǎng)老的問題?練習(xí)厶 如何解決做人難的問題？個(gè)典型的六頂思考帽團(tuán)隊(duì)在實(shí)際中的應(yīng)用步驟:2、3、4、陳述問題事實(shí)提岀如何解決問題的建議評估建議的優(yōu)缺點(diǎn)：列舉優(yōu)點(diǎn)；列舉缺點(diǎn)；列舉缺點(diǎn)對各項(xiàng)選擇方案進(jìn)行直覺判園5、總結(jié)陳述,得出方棄5、總結(jié)陳述,得出方棄第一階段:發(fā)散 第二階段:收斂邏輯開發(fā)思維不做判斷想象力 自由 空間分析質(zhì)量成人進(jìn)行評價(jià) 做出判斷破壞集體討論的6種情況6.無所不記1. 領(lǐng)導(dǎo)率先發(fā)言2. 大家輪流發(fā)言3. 只讓專家發(fā)言4. 遠(yuǎn)離現(xiàn)場舉行5. 不允許愚蠢素材改善集體討論的7個(gè)秘密/深化主題”生動具體"相亙欣賞丁有趣的規(guī)則