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1、吾愛吾師好看嗎?經(jīng)典觀后感 10 篇以下是為大家整理的吾愛吾師好看嗎?經(jīng)典觀后感 10 篇的相關(guān) 范文,本文關(guān)鍵詞為吾愛吾師 ,好看,經(jīng)典,觀后感,10篇,吾愛吾師 ,一部, 詹姆斯,您可以從右上方搜索框檢索更多相關(guān)文章, 如果您覺得有用, 請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們并推薦給您的好友, 您可以在觀后感中查看更多范文。吾愛吾師是一部由詹姆斯克拉韋爾執(zhí)導(dǎo),西德尼波蒂埃/ 克里斯蒂安 羅伯茨/朱迪吉森主演的一部劇情類型的電影,特精心從 網(wǎng)絡(luò)上整理的一些觀眾的觀后感,希望對(duì)大家能有幫助。吾愛吾師觀后感 (一):一部令人難忘的老片 我也很喜歡這部電影, 那位黑人老師的翩翩風(fēng)度, 以及后來孩子 們?cè)谕麜r(shí)那種由衷熱
2、愛的眼神。 我很喜歡在畢業(yè)舞會(huì)上孩子們唱 給老師的歌, LuLu 的 Tosir,withlove吾愛吾師觀后感 (二):航標(biāo) 看這部電影時(shí)好久以前的事了, 具體情節(jié)已經(jīng)不記得了。 印象最 深的是那位黑人老師對(duì)它學(xué)生的稱呼很有意思:miss和sir(好像是, 記不清了 ),當(dāng)時(shí)就覺得這位老師很平易近人,也很希望自己有這樣 一位老師。 現(xiàn)在自己站到了他這樣一個(gè)角色上, 不知道我的學(xué)生是否 會(huì)覺得我也像他一樣了,希望是。哈哈吾愛吾師觀后感 (三):初中記憶 初一時(shí)候吧。晚自習(xí)回家后等爺爺奶奶都入睡。 我偷偷打開電視, 就看到ccTV6在放一個(gè)沒有配音的說美國黑人老師的片子。好多劇情都沒印象了。 記
3、得有一段是黑人老師不小心手被劃傷流 血了。一學(xué)生開玩笑說: “看哪,他的血居然也是紅色的。 ”后來此學(xué) 生遭到了其他同學(xué)的譴責(zé)。還有最后很長一段的爵士歌舞會(huì)。 還有他教導(dǎo)學(xué)生們就自己的愛好學(xué)習(xí)有用的東西和挖掘他們的 愛好。那天晚上看完這部電影差不多接近 1 點(diǎn)了。因?yàn)榕聽敔斚聵且鼓颉?所以一直都是心驚膽顫。 現(xiàn)在爺爺已經(jīng)過世。 兒時(shí)的某些回憶能偶然 閃回腦中實(shí)屬不易。 所以好多書不僅僅是書, 好多音樂不僅僅是音樂, 好多電影不僅僅是電影。吾愛吾師觀后感(四):Tosir,withloveTosir,withlove>, 齣一九六七年的電影,拍攝手法雖然已微微 發(fā)黃,但當(dāng)中的師生溫情毫不褪
4、色, 絕對(duì)是當(dāng)今教育的重要參考指南, 亦是不少師生故事的模範(fàn)。故事主要集中描述老師怎去處理學(xué)生面對(duì)踏入成年的反叛心態(tài), 一位從沒接受教學(xué)訓(xùn)練的工程系畢業(yè)生, 為兩餐而在一所次級(jí)學(xué)校裡 當(dāng)教師,一心希望支持到找到工程師的工作為止。結(jié)果,一直到了學(xué) 期尾才得到聘書,與此同時(shí),他對(duì)學(xué)生的耐性感動(dòng)了學(xué)生,亦被學(xué)生 反過來感動(dòng)自己, 學(xué)校其他老師亦對(duì)他的表現(xiàn)稱讚有嘉, 最終決定繼 續(xù)當(dāng)老師。高學(xué)問不表示可以當(dāng)一名好老師, 這齣電影展示了師生間的重要 元素,其實(shí)這種故事的情節(jié)不算陌生,只要曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生,不難體會(huì) 電影的精緻所在,以那個(gè)年代而言,實(shí)在是窩心之作。從電影中可找 到很多在現(xiàn)代已棄用的製作手法,
5、譬如參觀博物館的動(dòng)作以照片取代 流動(dòng)拍攝,簡單而帶出各學(xué)生的個(gè)性。身教,這是作為老師的主角貫徹始終的身體語言,他並沒有 實(shí)際言述該怎去教學(xué), 何況他腦裡本無教學(xué)理論, 故事亦未有言明怎 樣才是好老師,怎樣才可教好學(xué)生,但輕描淡寫的情節(jié),把一切都不 言而喻。這齣電影的感覺蠻像杜魯福的戲中戲 ,相信是年代接近的關(guān) 係,基本的拍攝手法相當(dāng)類似,當(dāng)然, 戲中戲的長鏡頭是較多的。Tosir,withlove>,中文譯名是桃李滿門,不太配合故事內(nèi)容及主 題。不知道會(huì)否很多老師看過這電影, 但我相信假若有興趣當(dāng)上老師, 務(wù)必要看看如此感動(dòng)的故事。吾愛吾師觀后感 (五 ):類似死亡詩社的教育片 只是黑人
6、教師面對(duì)的是一批年紀(jì)更小,更加放縱,自卑的學(xué)生。幾乎無藥可救了。很早以前看過的一部片子,后來看了死亡詩社就想起來了, 今天看了蒙娜麗莎的微笑 ,感覺像死亡詩社的翻版,但不如 死亡詩社,另外,前幾天看放牛班的春天感覺不錯(cuò)。但是只 要細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這三部片子的老師除了在教育外, 在專業(yè)都有一技 之長,比如死亡詩社是教詩歌的老師,蒙娜麗莎是教藝術(shù)的,而放牛 班的老師是大部分時(shí)間影片都在放他怎么教音樂的, 只有開頭的一句 不經(jīng)意的對(duì)校長的抗議 “這是在鼓勵(lì)學(xué)生出賣朋友 ”讓人想起 女人香 里阿爾帕西諾在學(xué)校里的長篇大論。相比之下,Tosir,withLove的黑人教師的教學(xué)上的專業(yè)技能沒有被多少提及,
7、 更多的是他面對(duì)學(xué)生 采取的態(tài)度,方式,以及他對(duì)學(xué)生的管理。比如為了讓學(xué)生了解衣著得體的重要性, 他排除萬難帶領(lǐng)學(xué)生去 參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^,了解衣著變化歷史。有一個(gè)很有意思的細(xì)節(jié), 有一次一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤, 老師要他去 道歉,學(xué)生在恐懼中顫抖著去的時(shí)候,老師把它叫住,說了一句話: “如果你是怕對(duì)方報(bào)復(fù)而懷著恐懼去的話,我寧可不讓你去。 ”我“要 你去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,但不是害怕承擔(dān)后果 ”。全班陷入了沉思。感覺這部片子描寫的一群處于水深火熱之中的貧民窟孩子在無 意中碰上了一位導(dǎo)師,鼓勵(lì)和照亮了人生的道路,所以,中文翻譯成 念師恩或者吾愛吾師很到位??上КF(xiàn)在很難看到這部1967年的片子了,amazon上還能搜索到, google和baidu能夠找到的只有幾個(gè)零星的片斷。wiki 英文版上有
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