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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題:小船其次單元可愛的家第一課時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)感受4/4 拍歌曲美麗的意境,感受家庭的暖和,深情的演唱歌曲;2.引導(dǎo)同學(xué)熟識(shí)全音符.明白4/4 拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律;重點(diǎn)難點(diǎn):1.指導(dǎo)同學(xué)聲斷氣連的唱歌;2.用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4 拍的強(qiáng)弱規(guī)律;課前預(yù)備:小小的船歌曲錄音;教學(xué)過程:一.導(dǎo)入1.聽音樂做律動(dòng)(播放小小的船歌曲錄音);2.剛才歌曲里唱的小船為指彎彎的月亮,今日老師再請(qǐng)你們聽一首歌曲,聽一聽這一首歌曲里的小船指的什么?二.教唱歌曲
2、1.分別聽歌曲小小的船和小船第一段歌詞,熟識(shí)歌曲旋律;( 1)提問:感受一下兩首歌曲有什么異同(從心情. 節(jié)拍.速度等方面考慮) ?( 2)復(fù)習(xí) 3/4 拍號(hào)的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)4/4 拍號(hào)的含義和強(qiáng)弱規(guī)律;( 3)用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4 拍的強(qiáng)弱規(guī)律; 如第一拍拍手; 其次拍手打開;第三拍拍腿;第四拍手打開;2.完整傾聽小船的范唱錄音,讓同學(xué)再次感受4/4 拍的韻律,進(jìn)一步熟識(shí)4/4 拍的強(qiáng)弱規(guī)律;3.用哼鳴模唱歌曲旋律;4.同學(xué)有感情的朗讀歌詞,老師音樂伴奏;5.老師聲情并茂地范唱歌曲,同學(xué)輕聲跟唱;6.同學(xué)隨伴奏演唱歌曲;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必
3、備歡迎下載三.歌曲處理1.指導(dǎo)同學(xué)演唱好弱起拍,休止符處聲斷氣連,留意倚音的演唱;2.終止音要唱滿四拍,講解全音符,讓同學(xué)明白全音符的外形和時(shí)值;3.這首歌曲表現(xiàn)的為小主人公感到了家庭的暖和,父母的關(guān)愛,你們覺得我們?cè)撚檬裁礃拥穆曇魜肀磉_(dá)呢?隨筆:引導(dǎo)同學(xué)感受歌曲美麗的意境,感受家庭的暖和,深情的演唱歌曲;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題:內(nèi)依巴河其次課時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo):觀賞內(nèi)依巴河,明白拉丁美洲民族特色的歌曲,感受作者對(duì)內(nèi)依巴河旁布滿愛的.暖和的小草房的愛戀之情;重點(diǎn)難點(diǎn):課前預(yù)備:幻燈片.打擊樂器;教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí)歌曲小船二.復(fù)習(xí)
4、樂理學(xué)問1.用身體動(dòng)作感受和表現(xiàn)4/4 拍的強(qiáng)弱規(guī)律;2.全音符的外形和時(shí)值;3.課后練習(xí)“把車廂中的節(jié)拍改正就可以動(dòng)身了”,引導(dǎo)同學(xué)通過延長或縮短音符的時(shí)值,使這一節(jié)車廂節(jié)拍精確,進(jìn)一步鞏固對(duì)4/4 拍含義的懂得和運(yùn)用;三.觀賞歌曲內(nèi)依巴河1.初聽歌曲,感受歌曲的節(jié)拍和心情;2.簡介歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)(拉丁美洲民族特色);3.復(fù)聽歌曲,看歌片心里默唱,進(jìn)一步感受歌曲風(fēng)格;4.分組爭論:為什么說“小草屋猶如天堂”?四.音樂制造精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.師生朗讀歌詞;2.輕聲跟著歌曲錄音演唱歌曲;3.編配打擊樂伴奏;隨筆:明白了拉丁美洲民族特色的歌曲,感受作者
5、對(duì)內(nèi)依巴河旁布滿愛與暖和的小草房的愛戀之情;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題:可愛的家第三課時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo):以飽滿.深情的聲音演唱歌曲可愛的家,表達(dá)對(duì)家的喜愛;重點(diǎn)難點(diǎn):精確的演唱歌曲的弱起節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏;課前預(yù)備:打擊樂器;教學(xué)過程:一.音樂嬉戲:七色迷宮1.有多少條路可以走出迷宮?嬉戲規(guī)章:找到一條路時(shí),必需把這條路線經(jīng)過的音唱精確,小組形式找路線,比一比哪個(gè)小組找的路線最多,唱的最精確;2.誰能聽出老師彈奏的路線?嬉戲規(guī)章:老師彈奏鋼琴,同學(xué)聽辨模唱,并且在迷宮中找到老師彈奏的路線;二.學(xué)唱歌曲1.聽可愛的家錄音范唱;2.學(xué)習(xí)曲
6、譜,老師范唱曲譜;同學(xué)隨琴學(xué)唱第一.二樂句曲譜;4/4 1 2 3 .4 4 5 53 5 4 .3 4 2 3 04/4 1 2 3 .4 4 5 53 5 4 .3 4 2 1 03.老師彈奏第三至第六樂句,同學(xué)模唱;4.朗誦歌詞;5.輕聲隨琴演唱歌曲;6.敘述自己“可愛的家”,感受體會(huì)爸爸.媽媽對(duì)自己的愛和家庭的暖和;7.小組爭論:用什么樣的聲音來演唱這首歌曲?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載三.為歌曲伴奏1.編配打擊樂伴奏;碰鐘:× × × × 雙響筒:×× × × ×
7、;× × × 2.歌表演可愛的家;隨筆:通過以飽滿的聲音演唱歌曲,表達(dá)對(duì)家的喜愛;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題:布娃娃第四課時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo): 通過觀賞布娃娃 啟示孩子們珍愛自己的幸福并且關(guān)愛每一個(gè)需要幫忙的人;重點(diǎn)難點(diǎn):感受樂曲令人傷感的旋律和歌詞,明白領(lǐng)唱.合唱的演唱形式;課前預(yù)備:教學(xué)過程:一.音樂嬉戲:七色迷宮1.有多少條路可以走出迷宮?嬉戲規(guī)章:找到一條路時(shí),必需把這條路線經(jīng)過的音唱精確,小組形式找路線,比一比哪個(gè)小組找的路線最多,唱的最精確;2.誰能聽出老師彈奏的路線?嬉戲規(guī)章:老師彈奏鋼琴,同學(xué)聽辨模唱,并且在迷宮中找到老師彈奏的路線;二.導(dǎo)入1.復(fù)習(xí)歌曲可愛的家;2.我們都有一個(gè)暖和幸福的家,有爸爸媽媽的關(guān)愛,但為仍有一些沒家的孩子三.觀賞歌曲布娃娃1.觀賞歌曲,感受歌曲的心情;2.聽了這首歌曲,你有什么感受?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載3.復(fù)聽歌曲,輕聲跟唱,進(jìn)一步
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