【幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教案大全】語(yǔ)言領(lǐng)域教案中班

1、【幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教案大全】語(yǔ)言領(lǐng)域教案中班幼兒語(yǔ)言教學(xué)不是輕松隨意的工作，應(yīng)與中國(guó)傳統(tǒng)文化一脈相承，形式多樣地確保幼兒語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范和純正。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教案大全，希望能幫助到大家！幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教案大全一：河馬肚子大目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)水果，能分辨紅、黃、綠、紫等顏色。2.喜歡聽(tīng)故事河馬肚子大，學(xué)說(shuō);河馬，我請(qǐng)你吃XX顏色的XX(水果名稱(chēng));。準(zhǔn)備：1.展板一塊，展示架四只。2.紅、黃、綠、紫色的小房子圖片各一，紅、黃、綠、紫色水果大圖片一份，小圖片幼兒入手一份，河馬操作玩偶(可用紙盒制作)6個(gè)，猴子頭飾一個(gè)。3.動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子去水果店、超市

2、購(gòu)買(mǎi)水果，讓孩子認(rèn)一認(rèn)、嘗一嘗，積累有關(guān)水果的經(jīng)驗(yàn)。過(guò)程：一、分辨各種顏色的水果1.表達(dá)已有經(jīng)驗(yàn)。師(出示各種水果大圖片)：果園里水果大豐收了，有紅色的蘋(píng)果、黃色的香蕉、綠色的西瓜，還有(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種顏色的水果。)2.游戲：水果找家。教師先介紹水果的新家-紅、黃、綠、紫色的小房子圖片，然后請(qǐng)幼兒將各色水果按顏色分別送到相應(yīng)的小房子中。二、欣賞故事河馬肚子大1.引出故事。師：水果大豐收，你們想不想吃呀?有一位動(dòng)物朋友很想吃。它有一張大大的嘴巴，還有一個(gè)大大的肚子，它是誰(shuí)呢?師：對(duì)，它就是河馬(出示玩偶)。下面老師就給你們講河馬肚子大的故事。2.邊演示玩偶邊有表情地講述故事。3.用提問(wèn)引導(dǎo)幼兒

3、學(xué)習(xí)。師：小猴請(qǐng)河馬吃了什么水果?它們是什么顏色的?(這兩個(gè)問(wèn)題是針對(duì)不同層次的幼兒設(shè)計(jì)的。能力強(qiáng)的幼兒可以用一句連貫的話來(lái)講述，如：;小猴請(qǐng)河馬吃了紅色的蘋(píng)果和紅色的草莓。;甚至還可將其他顏色的水果一起說(shuō)出來(lái)。而能力弱的幼兒則可以這樣說(shuō)：;小猴請(qǐng)河馬吃了蘋(píng)果，是紅色的蘋(píng)果。;)三、分組游戲：喂河馬吃水果1.出示另外幾個(gè)河馬玩偶，啟發(fā)幼兒喂河馬吃水果。師：河馬肚子餓了，你們?cè)敢鈱W(xué)小猴喂河馬吃水果嗎?2.學(xué)說(shuō)句子：;河馬，我請(qǐng)你吃XX顏色的XX(水果名稱(chēng));。3.請(qǐng)一名幼兒演示。教師操縱的河馬在聽(tīng)到幼兒說(shuō);河馬，我請(qǐng)你吃XX顏色的XX(水果名稱(chēng));時(shí)才張開(kāi)嘴吃。4.幼兒分散游戲。(一部分幼兒操縱

4、河馬玩偶，其余幼兒喂河馬吃水果，游戲可交換進(jìn)行。配班教師及保育員進(jìn)行配合。)四、拓展經(jīng)驗(yàn)師：河馬還沒(méi)有吃飽呢，你知道還有什么水果可以喂給河馬吃嗎?幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教案大全二：小老鼠學(xué)畫(huà)畫(huà)【設(shè)計(jì)意圖】故事生動(dòng)地介紹了五種基本顏色的名稱(chēng)和相關(guān)的各種事物。讓幼兒在欣賞有趣故事的同時(shí)，初步接觸到顏色混合的概念，產(chǎn)生探索顏色的興趣。故事中所用的句式簡(jiǎn)單重復(fù)，為以記憶，模仿學(xué)習(xí)為主的幼兒提供了學(xué)習(xí)的范例，同時(shí)不斷出現(xiàn)的問(wèn)句，能充分激發(fā)幼兒的想象力。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)從本質(zhì)上說(shuō)是一種行為活動(dòng)，它是幼兒當(dāng)前認(rèn)知機(jī)能與他當(dāng)前所處的語(yǔ)言環(huán)境相互作用的結(jié)果，因此在本次活動(dòng)中運(yùn)用提供操作材料、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境等方法為幼

5、兒提供大膽想象與表達(dá)的條件，以此來(lái)突破難點(diǎn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.傾聽(tīng)故事，樂(lè)意用短句進(jìn)行表達(dá)。2.認(rèn)識(shí)并大膽想象幾種常見(jiàn)顏色及相關(guān)事物。【重難點(diǎn)】樂(lè)意用短句進(jìn)行表達(dá)【教學(xué)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：故事內(nèi)容PPT，環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各種顏色的物品)，紅、黃、綠、藍(lán)、紫色小老鼠的圖片?！窘虒W(xué)過(guò)程】-小老鼠音樂(lè)入場(chǎng)一、情境導(dǎo)入，為想象與表達(dá)積累經(jīng)驗(yàn)。-可愛(ài)的小老鼠們，剛剛你們?cè)谕饷婵吹搅耸裁?。二、欣賞故事，大膽想象與表達(dá)相關(guān)顏色的事物。1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)顏色，樂(lè)于用短句進(jìn)行表達(dá)-小猴寶寶家也有一群和你們一樣可愛(ài)的小老鼠，有一天，這些小老鼠做了一件有趣的事，把自己變成五顏六色啦，他們會(huì)把自己變成什么顏色呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)

6、故事吧。(1)小猴家一共有幾只小老鼠?5只小老鼠分別把自己變成了什么顏色?(2)小老鼠們畫(huà)了許多有趣的東西呢，可是，他們都不記得自己畫(huà)了什么了，大家快來(lái)幫忙他們吧。-第一只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?-第兩只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?-第三只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?-第四只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?-第五只小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?2.自由想象與表達(dá)相關(guān)顏色的事物。-小老鼠們想畫(huà)更多的東西呢，可是，他們還能畫(huà)什么呢?(嘗試用;小老鼠跳進(jìn)什么顏色的桶里?變成了什么?;的短句來(lái)表述。)三、欣賞故事結(jié)尾，激發(fā)探索顏色混合后變化的興趣。-小老

7、鼠在你們的幫助下畫(huà)得可開(kāi)心啦!可是為什么畫(huà)呀畫(huà)，最后都變成黑色了呢?我們也去試試吧!幼兒園小班語(yǔ)言領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)教案大全三：我的新朋友教學(xué)目標(biāo)：1、在寬松愉快的氣氛中培養(yǎng)幼兒說(shuō)的愿望與積極性。2、初步培養(yǎng)幼兒日常衛(wèi)生習(xí)慣，并愿意用;我會(huì)自己;的句式說(shuō)說(shuō)自己會(huì)做的事。教學(xué)準(zhǔn)備：人物貼絨兩個(gè)、衛(wèi)生小卡四張、音樂(lè)、錄音機(jī)教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒積極觀察表達(dá)的能力，有說(shuō)的愿望。教學(xué)過(guò)程：1、以介紹新朋友給大家認(rèn)識(shí)引出主題。2、認(rèn)識(shí)紅紅(1)介紹紅紅(2)向紅紅問(wèn)好，幼兒自我介紹。(3)觀察紅紅，說(shuō)說(shuō)喜歡紅紅嗎?為什么?(4)介紹紅紅自己會(huì)做的事。說(shuō)說(shuō)紅紅會(huì)做的事。(5)表達(dá)自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。3、認(rèn)識(shí)東東(1)觀察東東，說(shuō)說(shuō)對(duì)東東的感受。(2)友愛(ài)教育，勸說(shuō)東東。(3)幫助東東，說(shuō)說(shuō)怎樣讓東東變干凈。(4)教具操作