蘇教生物八上生物進化的學說頁實用教案

1、A.A.他是英國人。他是英國人。B.B.他是一位偉大他是一位偉大(wid)(wid)的科學的科學家。家。C.C.他在青年時代曾乘坐他在青年時代曾乘坐(chn zu)“(chn zu)“貝格爾號貝格爾號”進行過五年的環(huán)球航海考進行過五年的環(huán)球航?？疾臁２?。D.D.他是物種起源的作者，他是物種起源的作者，書中提出的自然選擇學說被書中提出的自然選擇學說被恩格斯譽為恩格斯譽為“19“19世紀自然科世紀自然科學三大學三大(sn d)(sn d)發(fā)現(xiàn)之一發(fā)現(xiàn)之一”。達爾文達爾文第1頁/共30頁第一頁，共30頁。識記：達爾文生物進化學說(xu shu)的基本思想和意義。 go理解：自然選擇學說(xu shu

2、)的主要內(nèi)容。 go應用：運用自然選擇(zrnxunz)學說解釋生物進化。 go學習目標第2頁/共30頁第二頁，共30頁。取食果實取食果實(gush)取食昆蟲取食昆蟲(knchng)取食仙人掌取食仙人掌取食種子取食種子取食昆蟲取食昆蟲喙鑿狀喙鑿狀喙不變喙不變喙尖而長喙尖而長喙粗而尖喙粗而尖第3頁/共30頁第三頁，共30頁。生物生物 進化進化(jnhu)(jnhu)圖片圖片達爾文地雀達爾文地雀第4頁/共30頁第四頁，共30頁。1.1.達爾文地雀的變化表明，自然界的生物普遍達爾文地雀的變化表明，自然界的生物普遍存在著遺傳和變異的現(xiàn)象。存在著遺傳和變異的現(xiàn)象。2.2.有利變異的個體容易在生存斗爭中獲

3、勝，不有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝，不利利(bl)(bl)變異的個體則被淘汰。變異的個體則被淘汰。達爾文地雀的變化達爾文地雀的變化(binhu)(binhu)說明了說明了什么什么 ？第5頁/共30頁第五頁，共30頁。小結：達爾文自然小結：達爾文自然(zrn)學說的基本思想和意義。學說的基本思想和意義。有利的變異被逐漸積累(jli)保存，原來的物種演變?yōu)樾挛锓N。適者適者生存生存(shngcn)不適者不適者被淘汰被淘汰back 第6頁/共30頁第六頁，共30頁。1.地球上的生物都有很強的什么能力？2.在生物進化的過程中，為什么有些生物種類會滅絕？3.新的生物種類是怎樣形成的？4.在自然界中推

4、動(tu dng)生物不斷進化的原因是什么？第7頁/共30頁第七頁，共30頁。第8頁/共30頁第八頁，共30頁。第9頁/共30頁第九頁，共30頁。第10頁/共30頁第十頁，共30頁。生物生物(shngw)有利有利(yul)變異變異不利變異不利變異適者生存適者生存 不適者被淘汰不適者被淘汰生存斗爭生存斗爭生存斗爭生存斗爭第11頁/共30頁第十一頁，共30頁。達爾文自然選擇學說主要達爾文自然選擇學說主要(zhyo)內(nèi)容內(nèi)容過度(gud)繁殖生存斗爭(shngcnduzhng)遺傳變異適者生存back第12頁/共30頁第十二頁，共30頁。思考：思考：深色樺尺蛾數(shù)量增加，淺色深色樺尺蛾數(shù)量增加，淺色(

5、qin s)樺樺尺蛾數(shù)量減少，這是為什么尺蛾數(shù)量減少，這是為什么? 活動活動(hu dng)(hu dng)：捕食樺尺蛾的：捕食樺尺蛾的游戲游戲第13頁/共30頁第十三頁，共30頁。第14頁/共30頁第十四頁，共30頁。第15頁/共30頁第十五頁，共30頁。第16頁/共30頁第十六頁，共30頁。第17頁/共30頁第十七頁，共30頁。第18頁/共30頁第十八頁，共30頁。 由于黑煙由于黑煙(hi yn)的污染，淺色樺尺蛾停息在的污染，淺色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上，目標顯著，易被鳥類發(fā)現(xiàn)而不易灰黑色的樹干上，目標顯著，易被鳥類發(fā)現(xiàn)而不易生存；生存；深色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上，體色與環(huán)境比較一

6、致，深色樺尺蛾停息在灰黑色的樹干上，體色與環(huán)境比較一致，不易被鳥類發(fā)現(xiàn)而生存不易被鳥類發(fā)現(xiàn)而生存(shngcn)下來；這樣經(jīng)過一代代下來；這樣經(jīng)過一代代選擇，所以在工業(yè)污染區(qū)的深色樺尺蛾占多數(shù)。選擇，所以在工業(yè)污染區(qū)的深色樺尺蛾占多數(shù)。解釋解釋(jish)原因：原因：第19頁/共30頁第十九頁，共30頁。如果人們要使如果人們要使英國曼徹斯特地英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蛾區(qū)的淺色樺尺蛾又重新恢復為常又重新恢復為常見類型你認為該見類型你認為該怎樣做？怎樣做？第20頁/共30頁第二十頁，共30頁。運用(ynyng)自然選擇學說解釋長頸鹿的進化。第21頁/共30頁第二十一頁，共30頁。解析：達爾文對長

7、頸鹿進化解析：達爾文對長頸鹿進化(jnhu)過程的解釋過程的解釋長頸鹿的祖先長頸鹿的祖先(zxin)過度(gud)繁殖后代個體間的差異后代個體間的差異生存斗爭長頸、長前肢個體長頸、長前肢個體（遺傳積累）適者生存自然選擇現(xiàn)代長頸鹿現(xiàn)代長頸鹿（變異）長頸鹿長頸鹿個體差異個體差異生存斗爭生存斗爭適者生存適者生存第22頁/共30頁第二十二頁，共30頁。1.1.現(xiàn)代綜合進化論變異是生物進化的材料(cilio)(cilio)，自然選擇保留適應性變異。2.2.分子進化中性論所有生物的基因在代代相傳中積累微小的有利變異。第23頁/共30頁第二十三頁，共30頁。第24頁/共30頁第二十四頁，共30頁。1.(20

8、111.(2011濟源學業(yè)考) )長頸鹿的頸很長，按照達爾文觀點，其原因是（ ）A.A.變異朝著有利于生殖(shngzh)(shngzh)的方向發(fā)展的結果B.B.繁衍后代的需要C.C.代代經(jīng)常使用，吃高處葉子的結果D.D.自然選擇的結果D D第25頁/共30頁第二十五頁，共30頁。2.2.關于生物進化的原因，人們普遍(pbin)(pbin)接受的觀點是（ ）A.A.生存環(huán)境變化 B. B.自然選擇C.C.生物變異 D. D.弱肉強食 3.(20113.(2011菏澤學業(yè)考) )枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，對其形成原因的正確解釋是( )( )A A只發(fā)生有利變異的結果 B.B.過度繁殖的結果C.

9、C.人工選擇的結果 D.D.自然選擇的結果B BD D第26頁/共30頁第二十六頁，共30頁。4.以自然選擇為中心的生物進化學說沒能解決的問題是（）A、生物進化的原因B、說明(shumng)物種是可變的C、解釋生物的適應性及多樣性D、闡明遺傳和變異的本質(zhì)D D第27頁/共30頁第二十七頁，共30頁。5.5.自然選擇(zrnxunz)(zrnxunz)學說的創(chuàng)始人是1919世紀偉大的博物學家_。他在18591859年出版了巨著_。6.6.自然界中的生物都有很強的 ，通過激烈的_，適應者_，不適者被_的現(xiàn)象，這就是自然選擇(zrnxunz)(zrnxunz)。達爾文達爾文 物種物種(wzhng)(wzhng)起源起源 生存斗爭生存斗爭(shngcnduzhng) (shngcnduzhng