粵教版品德與社會(huì)六上第13課《愛護(hù)我們的家園》教案

1、2019 最新粵教版品德與社會(huì)六上第 13 課愛護(hù)我們的家園教案 13 愛護(hù)我們的家園教案教學(xué)目標(biāo)：1、知道地球資源是有限的 , 能夠在日常生活中科學(xué)合理地利用自然資源。保護(hù)環(huán)境。2、簡單了解國際社會(huì)和各國政府為了保護(hù)環(huán)境所采取的措施。3、了解一些環(huán)保衛(wèi)士的感人故事, 感受他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境付出的努力和犧牲。教學(xué)難重點(diǎn)：能夠自覺地進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng), 了解怎樣環(huán)保。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件教學(xué)時(shí)數(shù)：2 課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)活動(dòng)一：古老的環(huán)保故事有這樣一則古老的故事。古時(shí)候 , 在我國江南某地有一個(gè)小官吏。一天, 他接到一個(gè)出差的任務(wù), 是到當(dāng)時(shí)的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路, 傍晚 , 他歇宿在一

2、個(gè)旅館里。旅館里有一口水井, 井水冬暖夏涼 , 還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水, 感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個(gè)小官吏是個(gè)自私自利的人, 第二天早上他離開旅館時(shí) , 順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個(gè)月左右 , 小官吏從京城辦完事回來 , 又來到這家旅館。他趕到這里時(shí), 天已完全黑了 , 經(jīng)過一天的長途奔波, 小官吏感到又累又渴 , 他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水, 小官吏又渴得夠嗆, 喝起水來如同牛飲一樣, 結(jié)果喝進(jìn)去一根草桿。草桿卡在小官吏的喉嚨里, 吞又吞不下 , 吐又吐不出 , 不一會(huì)兒 , 小官吏就一命嗚

3、呼了。而這草桿正是他前次來的時(shí)候 , 倒在水井里的。古人為了吸取小官吏的教訓(xùn) , 便告誡后人說：“千年井, 不反唾。”這就是告誡人們不要弄臟水源的意思。原來, 我國古人早就懂得了保護(hù)水資源、愛護(hù)自然環(huán)境的道理。1、這個(gè)古老故事的用意何在？2、不愛護(hù)水源, 首先遭到懲罰或報(bào)應(yīng)的會(huì)是誰？3、如果你家在農(nóng)村, 請參加幾次清洗水井的工作, 看看水井里有些什么污染, 使自己懂得以后應(yīng)注意什么；如果你的家在城市, 請參觀一次自來水廠, 讓水廠的叔叔、阿姨介紹一下自來水是怎樣引到你家的。第二課時(shí)活動(dòng)二：世界上只有一個(gè)地球, 請愛護(hù)我們的家園活動(dòng)目的：用我們的熱情與我們的知識共同為環(huán)保事業(yè)盡一份力 , 讓更多

4、的人了解環(huán)保的重要性 , 讓更多的人加入環(huán)保之中。用我們的愛心來創(chuàng)造我們美麗的綠色家園！用我們的雙手建設(shè)我們美好的校園！活動(dòng)內(nèi)容：（一）學(xué)習(xí)環(huán)保知識環(huán)境問題是目前人類面臨的十個(gè)重大問題之一, 要想保護(hù)環(huán)境就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的文明意識。（二）節(jié)約用水讓我們改變不良的用水習(xí)慣, 從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起?。ㄈ┕?jié)約用電節(jié)約用電是為了節(jié)約資源、減少污染。（四）廢棄物回收在校園內(nèi)進(jìn)行可回收廢棄物（如廢紙、飲料瓶等）的回收活動(dòng), 喚起同學(xué)們的節(jié)約意識提倡廢棄物的再利用。（五）做一名環(huán)保志愿者1、拒絕使用一次性用品 , 提倡重復(fù)利用。2、節(jié)約紙張、糧食, 制止浪費(fèi)行為。3、自覺宣傳環(huán)保知識, 傳遞環(huán)保信息。4、使用綠色環(huán)