英語考試小結

1、英語考試小結這次我的英語考了分，和上次相比，進步不小。做的最好的題型是，做的不太滿意的題型是O我認為，要學好英語，首先必須態(tài)度端正。要尊重老師的勞動， 不能在課堂上做小動作、打瞌睡，與別人說話，或是做其它與英語 無關的事情。要時刻保持謙虛的心態(tài)，不要太過自信和驕傲，這樣 會吃虧的。其次，要積極主動的學習，不要讓老師逼著學。學習畢 竟是自己的事情，老師只起督促作用。因此，每天上課前，我都會 對將要學習的內容進行預習，課上積極思考、主動大膽發(fā)言，課下 認真完成老師布置的作業(yè)。再次，要養(yǎng)成良好的學習習慣，制定合 理的學習計劃，并認真執(zhí)行。對于當時學會的知識，還應該及時復 習和鞏固。還有，英語基礎必須

2、打牢固。英語課本中要求掌握的單 詞、短語以及用法，我們一定要背會并熟練運用。鞏固所學知識的 最好辦法就是在課堂上、在生活中不斷運用，不要放過課前三分鐘 演講的機會和課堂上發(fā)言的機會。最后，要掌握一定的應試技巧， 包括聽力、閱讀和寫作方而。比如，做聽力題的時候，要先看看四 個選項的內容，明白需要聽的方向，然后聽的時候，特別注意聽其 中的關鍵詞或關鍵句。做閱讀題的時候，可以先瀏覽問題，然后帶 著問題讀短文，這樣的目的性更強一些。我還需努力的地方是聽力、閱讀和作文，在接下來的一段時間里, 我一定在這些方面再下功夫，爭取有更大的進步。這次考試，我對自己學好英語更有信心了。雖然和別的同學相比 成績還不怎

3、么好，但這是我上初中以來考的最好的一次成績。原因主要有以下幾點：第一，我的學習態(tài)度比以前端正。上課的 時候，我不再做小動作或是打瞌睡了，更沒有和其他同學說與上課 內容無關的話。第二，我學習比以前更積極主動。每天上課前，我 都要對將要學習的內容進行預習，上課時積極思考，盡量不放過老 師提問的機會，課后作業(yè)我都盡量自己獨立完成。第三，我制定了英語學習計劃，包括近段時間的和每天的。第四，考試時我認真審 題和答題，做完后認真檢查。還有一些方面我需要努力，比如說我的基礎知識還不很牢固，有 的知識還沒有完全理解和掌握，對知識的運用和不很熟練，聽力和 作文也不怎么好，遇到問題我不太愿意向老師或同學求助等。為

4、了取得更大的進步，我決心做到以下幾點：1、以前做的好的方面，繼續(xù)堅持。2、早讀的時候，我一定大聲朗讀并背會基本的單詞、詞組和句 型。3、上課時，我要積極思考，大膽發(fā)言，小組活動的時候我要按 照老師的要求與同伴積極交流，有問題及時請教同伴或老師。4、每天堅持聽30分鐘的錄音材料。5、每周寫兩次英語作文。我相信，只要我不放棄對學習的追求，我一定會越來越進步的。篇二：英語考試總結七年級下學期第一次月考英語測試結果總結京山中學盧瑋這次考試內容是一二兩個單元，量比較大，滿分150分，分為聽 力，英語知識運用，閱讀理解，寫作四部分，共有105道小題外加 一個作文。雖然題目較多，但除了聽力部分較難之外，其它

5、題目難 度不大，然而，學生的成績并不理想，兩個班的平均分都沒有及格, 且每個班的及格人數(shù)都是16人，不及總人數(shù)的一半，經(jīng)過仔細調查 反思后，我了解到以下幾個比較普遍的失分原因：第一，中等生基礎知識掌握不扎實，單詞詞組背不熟，導致簡單 的單選題，寫作部分失分較多，如（1）班的吳滬同學，單選題才得 了 5分。第二，聽力內容較難，讀得語速較快而且題目也很難，學生無法 直接聽到答案，要將信息進行轉換后才能作答，另外涉及到問路和 指路，本來這個知識點就很難，故大部分同學連及格分也拿不到， 這一大項失分較多。第三，考試時粗心大意。見到簡單題，順手帶過，不認真審題， 看到難題，冥思苦想，無法確定，勢必造成易

6、題難得分，難題更難 得分，兩頭失分，分數(shù)會越來越低。第四，考試時不能合理安排時 間。雖然考前各科老師都曾強調過先易后難，不能空題，但是批改 試卷的過程中，仍然發(fā)現(xiàn)一部分同學有空題現(xiàn)象，這其中有一部分 是時間不夠所造成，有一部分是粗心大意忘記檢查所造成。第五，平時學習態(tài)度不端正，上課不認真聽講，課堂中應該掌握 的內容拖到課下，課下又拖到明天，久而久之，未完成的任務越來 越多，直到自己喘不過氣，最終也懶于拾起那些陳舊賬。第六，所上內容與所考內容不一致，考試時我已經(jīng)上到第五單元, 考前也沒有組織學生復習，也是學生分數(shù)低的原因。在這里我針對以上各點，準備在以下幾方面下功夫，希望能對學 生們的成績提高有

7、所幫助。1 .要求學生每天背誦課文中的對話，培養(yǎng)語感，熟悉課文內容。 老師也要勤監(jiān)督和檢查。2 .每天聽寫學過的單詞短語，常用句子或習語。3 .認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。 有時間老師要帶讀生詞和課文。4 .快速把新課上完，多留時間復習，練習聽力和做試卷。5 .對后進生進行因材施教，布置難度適中的作業(yè)，讓他們在小進 步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，老師不能放棄任 何一名同學，不管他有多差。6 .關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍，不能讓 學生因為難而討厭學英語。2012年3月21日篇三：英語考試總結There1 .這座紀念碑是紀念為國犧牲的士

8、兵而修建的2.雖然有些緊張, 但是這一次是她鼓足勇氣走上講臺，開始演講3. Nowanderyoucan， tf indanybodyherethey * reallawayatameeting4 .在許多聽眾面前做演講時，演講人除了關注自己的言談舉止， 還要兼顧聽眾的反應5 .由于害羞和缺乏自信，他開始演講時說話結結巴巴Four1 .約翰缺乏經(jīng)驗，所以他的獲勝的可能性極小2 .只要大伙擰成一股繩，就沒有克服不了的困難3 .我們擔心在森林里迷路4 .別人一不同意他的意見，他就容易發(fā)脾氣5 .城市居民不得不忍受都市特有的喧囂Five1.2.外語而不學土木工程）3 .也不愿意站起來講話）4 .他唯恐婚姻破裂）hetoldhiswifeeverything5 .與其是開著車到處找地方停車）,whydon , tyoutakeabusintotown?6.小男孩將杯子倒扣，罩住昆 蟲，將他逮住了。7 .經(jīng)理試圖讓她確信，她不會失去目前的工作8 .我代表我的家人對你的熱情幫助表示衷心的感謝10.在線學習可以讓學生獲得更多的課外知識Six1 .她下定決心在下屆奧運會上贏得冠軍2 .十年前他獨自到國外去闖天下3.我昨天在一家餐廳吃飯