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1、暑期小班語(yǔ)言教案模板炎熱的夏天,樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻,沒(méi)有陽(yáng)光可以逸出,就像一把打開(kāi)的傘,在地上遮陽(yáng),讓人休息。我們來(lái)看看暑期小班語(yǔ)文教案!歡迎查看!夏想小班語(yǔ)文教案1活動(dòng)前言:明天是六一兒童節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備了各種慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),還可以對(duì)夏天有更深的了解!活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)讀兒歌,掌握正確的發(fā)音。2.了解夏天的常識(shí)。3.了解小動(dòng)物及其相關(guān)食物?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.蛋糕和孩子一樣多。2.小動(dòng)物卡如猴子、小貓、兔子、小雞,動(dòng)物食糧卡如草、肉骨(每組兒童一套)3.其他動(dòng)物和動(dòng)物喜歡吃的食物頭飾數(shù)量和小孩子玩的小動(dòng)物一樣多。活動(dòng)流程:1.老師把活動(dòng)區(qū)布置成了
2、小猴子的家。老師扮演小猴子,對(duì)孩子們說(shuō):夏天到了,我喜歡度過(guò)它,因?yàn)槲铱梢钥吹轿孱伭幕ā?吹矫利惖牟屎?;我也可以每天玩水,洗澡。最重要的是我的生日在夏天,今天是我的生日。我很高興邀請(qǐng)大家來(lái)慶祝我的生日。朋友們給我?guī)Я诉@么豐富的禮物!說(shuō)兒歌,邊說(shuō)兒歌邊放圖。2.表演完第一段,請(qǐng)小朋友討論:為什么小猴子吱吱叫,我不要這些東西。3.表演完第二段,讓孩子討論:為什么小猴子這次笑得很開(kāi)心?4.讓孩子們根據(jù)兒歌的提示分組表演。老師講每一個(gè)小動(dòng)物和食物的時(shí)候,孩子們找出對(duì)應(yīng)的動(dòng)物食物的圖片,放在對(duì)應(yīng)的位置?;顒?dòng)分機(jī):1.配對(duì)游戲:把孩子分成幾組,把小動(dòng)物和自己喜歡的食物配對(duì),也就是把小動(dòng)物和自己喜歡的食
3、物放在一起。2.區(qū)域活動(dòng):(1)在手工作業(yè)區(qū),請(qǐng)以橡皮泥的形式或繪畫(huà)的形式展示兒歌中的食物。(2)在娃娃家給小猴子看。效果分析:活動(dòng)過(guò)程中,老師把活動(dòng)區(qū)布置成猴子的家,以猴子的身份出現(xiàn)在孩子們面前,讓孩子們感到親切和放松。這種語(yǔ)言活動(dòng)巧妙地插入到夏季常識(shí)中,與主題相呼應(yīng)。需要孩子學(xué)習(xí)的兒歌,故事性強(qiáng),教具色彩鮮艷,讓孩子感興趣,容易接受。在活動(dòng)中,兒童的學(xué)習(xí)主體性得到充分發(fā)揮,語(yǔ)言表達(dá)能力和表現(xiàn)力得到相應(yīng)發(fā)展。小猴子請(qǐng)客,小猴子請(qǐng)客,大家送禮,兔子送草,小貓送活魚(yú)。雞送蟲(chóng)子,小狗送骨頭,猴子吱吱叫。我不想要這些東西。小猴子來(lái)請(qǐng)客,大家來(lái)送禮,兔子送蘋(píng)果,小貓送香蕉。雞送花生,小狗送仙桃,小猴子
4、開(kāi)心的笑,我請(qǐng)大家吃蛋糕。夏想小班語(yǔ)文教案二一、主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖隨著漫長(zhǎng)夏天的到來(lái),夏天的腳步一步一步向我們走來(lái),雷聲轟鳴,雷雨傾盆。太陽(yáng)突然變得這么熱,孩子們穿上涼爽的夏裝,周?chē)囊磺卸荚诟淖?。孩子們似乎充滿了興趣和好奇心,所以我們推出了夏天來(lái)了,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夏天,享受夏天的特殊時(shí)光。二、主題目標(biāo)1.通過(guò)觀察和體驗(yàn),孩子可以了解到夏季高溫、有時(shí)雷雨天氣等主要季節(jié)特征。2.了解夏天人們的活動(dòng);了解夏季安全知識(shí)和自我保護(hù)方法。3.知道夏天蒼蠅蚊子出來(lái)會(huì)傳播疾病,知道夏天要注意衛(wèi)生。4.欣賞關(guān)于夏天的藝術(shù)作品,畫(huà)出夏天的自然風(fēng)景、服裝和物品的特征。5.正確感知6以?xún)?nèi)的數(shù),和6以?xún)?nèi)的數(shù)一
5、樣多的比較。第三,環(huán)境布局1.裝飾活動(dòng)室的夏日風(fēng)景。衣服、物品、食物和hy的圖片3.加玩水設(shè)備(塑料玩具,可樂(lè)瓶等。).第四,父母的工作1.帶孩子觀察夏天的天氣變化(雷暴)和自然特征。2.請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子參加滅蚊滅蠅活動(dòng)。3.在家注意防暑降溫,注意孩子的飲食和個(gè)人衛(wèi)生。4.為孩子在花園里玩水創(chuàng)造條件,協(xié)助安全教育。動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))主題活動(dòng)的安排:第一周:夏季雷雨第二周:夏季用品第三周:夏季冷飲和水果第四周:夏夜的動(dòng)物第五周:夏日樂(lè)趣夏想小班語(yǔ)文教案3主題目標(biāo):1、讓孩子了解夏季健康知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述夏天的特點(diǎn)。3.教孩子感性讀文學(xué)作品,愛(ài)看書(shū)。4.讓
6、孩子們欣賞與夏天有關(guān)的藝術(shù)作品,畫(huà)或制作與夏天自然風(fēng)光有關(guān)的特寫(xiě)、服裝和物品。5.指導(dǎo)孩子適應(yīng)更高的溫度,積極參加夏季鍛煉和水上游戲活動(dòng)。6、根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子,用更連貫的語(yǔ)言講述自己的驅(qū)熱方式。7.教孩子學(xué)會(huì)防暑降溫,經(jīng)常保持個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生8.教孩子學(xué)會(huì)唱歌夏,為歌曲創(chuàng)作歌詞。9.指導(dǎo)孩子玩音樂(lè)游戲喂小鳥(niǎo),能夠按照節(jié)拍做動(dòng)作。10.讓孩子學(xué)會(huì)從高處跳下的技巧,要求動(dòng)作輕松自然;會(huì)聽(tīng)信號(hào),改變速度。主題環(huán)境設(shè)置:1.活動(dòng)室裝飾有夏日風(fēng)景,增加了鮮花、樹(shù)木、夏裝、物品等物品或圖片。師生一起更換墻面裝飾品,收集冷飲包和飲料盒等。2.豐富“自然角”,提供夏花。如繡球花、向日葵、米蘭、美人蕉、
7、玫瑰等。3.“科學(xué)區(qū)”將增加玩水設(shè)備,孩子們將自帶游泳衣、救生圈和塑料玩具。4.在玩偶之家照相館醫(yī)院等角色游戲中加入冰箱、冷飲、裙子、太陽(yáng)帽、粉絲等夏日用品,豐富游戲劇情。5.練習(xí)剪貼,畫(huà)夏裝,做荷花等。家庭男女同校:1.父母應(yīng)該帶孩子觀察夏天的自然特征,了解夏天的花卉和昆蟲(chóng)。比如蟋蟀,螢火蟲(chóng),蚊子,蒼蠅。2.教育孩子在家注意防暑降溫,少吃冷飲,注意個(gè)人衛(wèi)生,協(xié)助幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。3.準(zhǔn)備涼油、風(fēng)油精、蚊蟲(chóng)叮咬等夏季保健藥物。4.發(fā)布家長(zhǎng)園地控制兒童夏季冷飲量,向家長(zhǎng)宣傳兒童夏季健康知識(shí),提出個(gè)人衛(wèi)生要求:勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲和頭發(fā)。教學(xué)目標(biāo):(1)綜合活動(dòng):尋找夏天1.讓孩子通
8、過(guò)各種感官感知夏天的來(lái)臨,掌握初夏的季節(jié)特征。2.夏季對(duì)兒童進(jìn)行健康教育,教育兒童注意夏季食品衛(wèi)生。(2)詩(shī):夏天像一個(gè)綠色的洋娃娃1.通過(guò)尋找綠色娃娃,讓孩子知道夏天來(lái)了,進(jìn)一步了解夏天的特點(diǎn),感受夏天的美好和幸福。2.讓孩子欣賞理解兒歌的內(nèi)容,掌握動(dòng)詞:加、穿、穿。培養(yǎng)孩子情緒化背誦兒歌。(3)歌曲:夏1.要求孩子對(duì)歌曲更加熟悉,用自然的聲音表達(dá)歌曲歡快活潑的特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)游戲?qū)ふ?,培養(yǎng)孩子感受音量的能力。(5)科學(xué):了解夏天的水果1.正確命名杏、枇杷、桃,通過(guò)觀察對(duì)比,說(shuō)出每一種水果的特點(diǎn)。2.通過(guò)品嘗,說(shuō)出兩者的相似之處,總結(jié)水果的共性。3.培養(yǎng)孩子觀察、比較、表達(dá)的能力,教育孩子洗生
9、果。(6)運(yùn)動(dòng):網(wǎng)魚(yú)1.練習(xí)鉆孔。2.訓(xùn)練孩子靈活行動(dòng)。(7)語(yǔ)言:夏日池塘1.通過(guò)不同的方式引導(dǎo)孩子感知“夏天池塘里發(fā)生的有趣的事情”。2.通過(guò)梳理,啟發(fā)孩子用完整連貫的語(yǔ)言表達(dá)“池塘里的故事”3.培養(yǎng)孩子在聽(tīng)和說(shuō)活動(dòng)中主動(dòng)說(shuō)和認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣。(8)科學(xué):多彩的粉絲1.讓孩子知道,扇子是夏天的日常用品,可以涼人。2.讓孩子觀看各種電扇,感受中國(guó)傳統(tǒng)電扇的美好,現(xiàn)代電扇的便利。3.教育孩子注意使用電風(fēng)扇的安全。(9)體育:熊和石人1.根據(jù)信號(hào)練習(xí)走路。2.能夠積極愉快的參與活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),有躲閃的能力。(10)生活:天熱怎么辦1、根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子,用更連貫的語(yǔ)言講述自己的驅(qū)熱方法
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