教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向

1、教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向1、大中專(zhuān)院校教育技術(shù)和中小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué) ;2、各級(jí)學(xué)校和電教機(jī)構(gòu)的教育信息化和教育技術(shù)應(yīng)用 ;3、教學(xué)系統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) ;4、遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)資源、網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè) ;5、政府和企事業(yè)單位中的人力資源開(kāi)發(fā)和績(jī)效的提高（人力資源研 究、開(kāi)發(fā)和管理工作）6、信息產(chǎn)業(yè)中的教育產(chǎn)品開(kāi)發(fā)7、廣播電視系統(tǒng)、信息傳媒公司中影視節(jié)目的制作8、廣播電視傳輸覆蓋工程技術(shù)人員（廣播電視信號(hào)系統(tǒng)的管理和設(shè) 備運(yùn)行、維護(hù)工作）9、影視動(dòng)畫(huà)制作人員（影視動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作工作）10、廣播視聽(tīng)設(shè)備工程技術(shù)人員（廣播視頻、音頻設(shè)備研究、設(shè)計(jì)、 維修等工作）11、營(yíng)銷(xiāo)工程技術(shù)人

2、員（市場(chǎng)分析與開(kāi)發(fā)、為企業(yè)提供咨詢(xún)，進(jìn)行產(chǎn) 品銷(xiāo)售）12、中介代理人（生意接洽、事務(wù)代理、信息咨詢(xún)等）9、13、攝影師（室內(nèi)外人像、風(fēng)景、產(chǎn)品及生產(chǎn)、生活圖像處理） 14、生產(chǎn)組織與管理工程技術(shù)人員（生產(chǎn)系統(tǒng)的組織、計(jì)劃、控制與 管理工作）15、系統(tǒng)規(guī)劃與管理工程技術(shù)人員（單位的發(fā)展規(guī)劃、系統(tǒng)分析與管 理工作）軟件工程專(zhuān)業(yè)（游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)方向）文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展催生了數(shù)量眾多上市的跨國(guó)游戲企業(yè)。 電子 游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲因其無(wú)可比擬的低成本、可復(fù)制性、快速傳播能力等 特點(diǎn)，成為新時(shí)期的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，前景無(wú)限。培養(yǎng)具備游戲軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)基礎(chǔ)和基本技能， 具有扎實(shí)的軟件知識(shí)和 參與游戲軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)際能

3、力和合作溝通能力，以及游戲產(chǎn)品維護(hù)、 營(yíng)銷(xiāo)能力的實(shí)用型技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。C+語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、C+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、中國(guó)文化與歷史人物概論、計(jì)算 機(jī)游戲概論、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、Java語(yǔ)言、游戲開(kāi)發(fā)流程與引擎原理、操 作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲構(gòu)架導(dǎo)論、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、 DirectX 游戲編程、計(jì)算機(jī)圖形圖象、游戲文化與心理學(xué)、游戲作品賞析等。游戲公司、動(dòng)畫(huà)公司、手機(jī)制造商和運(yùn)營(yíng)商、網(wǎng)絡(luò)游戲及相關(guān)行業(yè)， 從事游戲技術(shù)開(kāi)發(fā)、策劃、制作、營(yíng)運(yùn)、推廣等工作。數(shù)字媒體藝術(shù) （游戲設(shè)計(jì)方向 ）本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)系統(tǒng)掌握游戲設(shè)計(jì)基本理論和基本方法， 熟悉掌握游 戲開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)和工具環(huán)境， 熟練掌握電腦游戲、 網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī) 游

4、戲設(shè)計(jì)與制作技術(shù)，具有先進(jìn)的游戲設(shè)計(jì)理念、游戲設(shè)計(jì)思想，熟 悉各種游戲類(lèi)型及其設(shè)計(jì)風(fēng)格，掌握游戲設(shè)計(jì)流程中角色、環(huán)境、游 戲機(jī)制與結(jié)構(gòu)等概念設(shè)計(jì)流程， 具有扎實(shí)游戲編程功底和良好邏輯思 維習(xí)慣，具有創(chuàng)新游戲策劃思想，具備一定的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)， 能在游戲公司、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、電視臺(tái)、手機(jī)內(nèi)容提供企業(yè)、動(dòng)畫(huà)公司等 單位從事游戲設(shè)計(jì)、策劃、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)、管理等方面工作的富于競(jìng)爭(zhēng) 力和創(chuàng)新精神的高級(jí)復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)方向注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)， 在全面、深度地培養(yǎng)學(xué)生游 戲設(shè)計(jì)技術(shù)、技能的同時(shí)， 依托學(xué)校及動(dòng)畫(huà)學(xué)院深厚的藝術(shù)氛圍，注 重對(duì)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新思想以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)， 采用案例教學(xué)和實(shí)際項(xiàng) 目開(kāi)發(fā)

5、相結(jié)合的培養(yǎng)模式， 使學(xué)生熟悉游戲開(kāi)發(fā)管理流程， 在畢業(yè)時(shí) 就有自己的游戲作品。影視學(xué)專(zhuān)業(yè)（含影視與傳媒方向、數(shù)字媒體方向）本專(zhuān)業(yè)是我國(guó)綜合性大學(xué)中最早設(shè)立于藝術(shù)系列的影視學(xué)專(zhuān)業(yè)， 以全 國(guó)高校第一個(gè)設(shè)立的電影學(xué)博士點(diǎn)和第二個(gè)設(shè)立的廣播電視藝術(shù)學(xué) 博士點(diǎn)為基礎(chǔ)， 發(fā)展成為中國(guó)影視傳媒研究人才、 教育人才和制作人 才培養(yǎng)的重要基地， 數(shù)字媒體方向正在成為培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意人才的新興拓展學(xué)科。畢業(yè)生除攻讀研究生外，就業(yè)方向主要是各級(jí)各類(lèi)學(xué) 校、廣播、電影、電視、出版、通訊、網(wǎng)絡(luò)、游戲及廣告公司。影視與傳媒方向注重綜合性影視與傳媒人才培養(yǎng)，兼容影視藝術(shù)與媒體傳播兩翼發(fā)展，使學(xué)生在理論研究與實(shí)踐創(chuàng)作并重

6、的基礎(chǔ)上具備專(zhuān) 業(yè)拓展能力，適應(yīng)中國(guó)影視藝術(shù)理論與創(chuàng)作的發(fā)展需要，成為影視傳媒研究人才、教育人才和制作人才。影視與傳媒方向主干課程有電影 概論、電視概論、影視語(yǔ)言、中國(guó)電影史、外國(guó)電影史、照相與實(shí)踐、 攝像與實(shí)踐、影視編劇、影視剪輯、電視新聞采編、紀(jì)錄片制作、電 視節(jié)目制作、大眾傳播概論、電影批評(píng)與研究方法、經(jīng)典影視片解讀、 影視策劃等。數(shù)字媒體方向是國(guó)內(nèi)最早培養(yǎng)數(shù)字傳媒專(zhuān)業(yè)化人才的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)方 向，學(xué)生將逐漸掌握數(shù)字媒體學(xué)科的基本理論和前沿應(yīng)用，成為影視傳媒、動(dòng)漫游戲、數(shù)碼設(shè)計(jì)、交互式媒體等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方面的專(zhuān)業(yè)藝術(shù) 人才。數(shù)字媒體方向主干課程有數(shù)字媒體概論、美術(shù)設(shè)計(jì)、色彩設(shè) 計(jì)、動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、數(shù)字

7、圖像處理、數(shù)字影視攝制、音響創(chuàng)意設(shè)計(jì)、交互 式媒體、角色動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、虛擬場(chǎng)景設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)工程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、 界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)游戲研究等。數(shù)字媒體技術(shù)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子信息、廣播影視、計(jì)算機(jī)科學(xué)、多媒體網(wǎng)絡(luò)、 信息傳播等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，能夠從事數(shù)字媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)、數(shù) 字媒體設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字視音頻合成與創(chuàng)作、數(shù)字影視制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè) 計(jì)與網(wǎng)站維護(hù)、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技 術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)主要從表現(xiàn)形式和技術(shù)的角度來(lái)研究新媒體， 是通信和信 息技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的交叉，是一個(gè)寬口徑、以技術(shù)為 主、藝術(shù)為輔，兩者結(jié)合的新專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、能適應(yīng)二十 一世紀(jì)數(shù)字媒體技術(shù)

8、發(fā)展需要，既掌握影視特技、虛擬現(xiàn)實(shí)、三維動(dòng) 畫(huà)、游戲編程等數(shù)字媒體核心技術(shù)，又具有藝術(shù)創(chuàng)意能力，掌握扎實(shí) 的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和基本技能 ,具有獨(dú)立工作和從事數(shù)字媒體設(shè)計(jì)和 應(yīng)用開(kāi)發(fā)的能力 ,能從事數(shù)字媒體的設(shè)計(jì)與制作、相關(guān)技術(shù)研發(fā)以及 計(jì)算機(jī)、媒體、 網(wǎng)絡(luò)交叉領(lǐng)域工作的高級(jí)復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生按 照教學(xué)計(jì)劃修滿(mǎn)所規(guī)定的學(xué)分后， 準(zhǔn)予畢業(yè)。 符合南京郵電大學(xué)通達(dá) 學(xué)院全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生除學(xué)習(xí)數(shù)理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程外，主要課程 有素描、色彩、電腦圖文設(shè)計(jì)、電子音樂(lè)制作、傳播學(xué)、微機(jī)原理、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程、信號(hào)分析與信號(hào)處

9、理、 數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信概論、電視原理、計(jì)算機(jī)圖形 學(xué)、影視藝術(shù)、攝影與攝像、視頻特技與非線(xiàn)性編輯、三維動(dòng)畫(huà)、計(jì) 算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)傳播、虛擬現(xiàn)實(shí)等。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向?yàn)樾侣剬W(xué)、傳播學(xué)、工商管理等。學(xué) 生畢業(yè)后可在廣播電視制作、動(dòng)漫和娛樂(lè)游戲軟件、信息產(chǎn)業(yè)、教育與文化資源開(kāi)發(fā)、大眾傳媒等行業(yè)以及國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版、高等院 校、電視臺(tái)等單位工作。計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)（ 游戲軟件方向 ）主干課程：?計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、 游戲賞析、游戲運(yùn)營(yíng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、游戲 設(shè)計(jì)與制作、軟件測(cè)試及文檔編寫(xiě)等。 ?就業(yè)領(lǐng)域： ?在

10、計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)、系統(tǒng)集成部門(mén)從事計(jì)算機(jī) 應(yīng)用軟件、游戲軟件的編制、測(cè)試、維護(hù)及銷(xiāo)售工作軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)（電腦游戲方向）一、培養(yǎng)目標(biāo)及基本規(guī)格要求培養(yǎng)具有優(yōu)良的思想品德和文化修養(yǎng)， 能適應(yīng)市場(chǎng)人才需求， 具有良 好的綜合素質(zhì)、職業(yè)道德、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能。具備獨(dú)立完成從策劃、 程序、美術(shù)、音樂(lè)到成品的游戲制作過(guò)程的能力，能夠在電腦游戲領(lǐng) 域從事設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才。畢業(yè)生應(yīng)具備下述素質(zhì)、知識(shí)和能力：1熱愛(ài)祖國(guó)，有理想、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有理論聯(lián)系實(shí)際 求實(shí)創(chuàng)新的精神和勤奮、儉樸、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)與良好的思想品德、 社會(huì)公德和職業(yè)道德；2具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，良好的人文社會(huì)科學(xué)素

11、質(zhì)，具有較 強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通的基本能力；3、掌握電腦游戲軟件設(shè)計(jì)的基本理論和方法，具有電腦游戲軟件開(kāi) 發(fā)和應(yīng)用的基本技能， 了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)， 了解相關(guān)軟 件技術(shù)的最新發(fā)展；4、熟悉電腦游戲開(kāi)發(fā)平臺(tái)，掌握常用開(kāi)發(fā)工具，了解電腦游戲軟件 開(kāi)發(fā)的基本方法， 熟練使用國(guó)際軟件工業(yè)界最新的流行軟件工具開(kāi)發(fā) 游戲軟件項(xiàng)目，并了解相關(guān)的法律知識(shí)；5、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和一定的綜合分析、 科學(xué)研究、組織管理能力， 能夠解決一般工程實(shí)際問(wèn)題，具有工程經(jīng)濟(jì)觀(guān)點(diǎn)；6具有一定英文水平，能夠閱讀本專(zhuān)業(yè)英文資料，具有一定外語(yǔ)交際能力。具有一定的人文社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)，興趣廣泛、時(shí)尚；7掌握文獻(xiàn)檢索

12、、資料查詢(xún)的基本方法，有較強(qiáng)的獲取信息和處理 信息的能力；8、了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，初步掌握鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成 科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，身體健康，達(dá)到大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。、學(xué)制（一）招生對(duì)象：具有普通高中、中等職業(yè)學(xué)?；蚋邔W(xué)歷者（二）學(xué)習(xí)年限：三年三、課程設(shè)置體系1、基本素質(zhì)能力課程 此模塊結(jié)合我先鋒學(xué)院特色教學(xué)，開(kāi)設(shè)了 包括政治思想、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、體育健康、就業(yè)指導(dǎo)、崗前實(shí)訓(xùn)等課 程，旨在培養(yǎng)學(xué)生具有過(guò)硬的職業(yè)素質(zhì)和身心道德素養(yǎng)， 能夠獨(dú)立運(yùn) 用知識(shí)管理，具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。2、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力課程 英語(yǔ)開(kāi)設(shè)了實(shí)用英語(yǔ) 13、 計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)， 旨在培養(yǎng)學(xué)生一定的

13、讀寫(xiě)特別是口語(yǔ)表 達(dá)能力，同時(shí)兼顧考證的要求，提高學(xué)生在社會(huì)就業(yè)的真信度；計(jì)算 機(jī)基礎(chǔ)方面開(kāi)設(shè)漢字輸入技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、 辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)，為開(kāi)拓本專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力奠定基礎(chǔ)。3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力課程 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)電腦游戲領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 的技術(shù)，人員。專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力主干課程為：設(shè)計(jì)素描與色彩、計(jì)算機(jī) 圖形學(xué)、HTML和XML語(yǔ)言、游戲設(shè)計(jì)概論、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)與制作、 游戲劇本的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)游戲比賽規(guī)則、Photoshop CS圖象處理、 網(wǎng)頁(yè)三劍客制作（ Dreamweaver、 Flash、 Fireworks）、 MAYA 應(yīng)用、 C 語(yǔ)言單機(jī)游戲設(shè)計(jì)、 3D MA

14、X 入門(mén)、 3D 游戲道具制作、 3D 游戲場(chǎng) 景制作、 3D 游戲角色制作、 3D MAX 高級(jí)編程、 后期合成（ Premiere 視頻處理、 Combustion 編輯應(yīng)用）、 Virtools 游戲制作實(shí)訓(xùn)等。四、就業(yè)面向1、電腦游戲軟件腳本編程人員；2、電腦游戲策劃開(kāi)發(fā)人員；3、電腦游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)人員；4、電腦游戲技術(shù)維護(hù)人員；5、電腦游戲運(yùn)營(yíng)管理人員；6、電腦游戲售前、售后的技術(shù)支持或商務(wù)人員。?五、職業(yè)資格證書(shū)與技能等級(jí)證書(shū)要求英語(yǔ)等級(jí)三級(jí)（B級(jí)）、計(jì)算機(jī)二級(jí)C、職業(yè)技能中級(jí)；國(guó)家教育部NIT 證書(shū)、美國(guó)微軟 MLC 證書(shū)、美國(guó) Micromedia 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師。?數(shù)字媒體技術(shù)：

15、主要沿襲傳統(tǒng)的廣播電視體系的知識(shí)框架， 結(jié)合現(xiàn)代 數(shù)字化視音頻技術(shù)，為社會(huì)培養(yǎng)教育傳媒人才；教育技術(shù)理論：主要側(cè)重于教育技術(shù)學(xué)基本理論和方法， 滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè) 學(xué)生的繼續(xù)深造的需要，培養(yǎng)本專(zhuān)業(yè)的師資； 信息技術(shù)教育：主要為社會(huì)培養(yǎng)中小學(xué)信息技術(shù)課程師資、 信息技 術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)與研究人員、企業(yè)培訓(xùn)人員； 教育軟件工程：主要為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)教育軟件、 教育資源、教 育平臺(tái)和教育游戲軟件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理； 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育：主要為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、農(nóng)業(yè)廣播學(xué)院、電視大學(xué)、函授 學(xué)院、企業(yè)、雜志社等部門(mén)承擔(dān)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、 開(kāi)發(fā)、維護(hù)，學(xué)習(xí)支持幫助服務(wù)等的專(zhuān)門(mén)人才。游戲程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)以計(jì)

16、算機(jī)編程技術(shù)為工具，進(jìn)行游戲角色、 環(huán)境互動(dòng)的藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng) 悟，使他們掌握數(shù)字游戲的策劃、設(shè)計(jì)、編程、調(diào)試和集成等能力， 能運(yùn)用相應(yīng)的游戲程序語(yǔ)言如 C、Java、OpenGL、Direct X 等進(jìn) 行網(wǎng)絡(luò)與嵌入式的應(yīng)用編程，能配合二、三維動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景進(jìn)行游戲引擎 的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，為市場(chǎng)所需。軍事訓(xùn)練與體育鍛煉 Military Training & Sports大學(xué)英語(yǔ) University English計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ) Basic Computer TechnologiesC +程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) Basic C+ Programming數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法Da

17、ta Structure & Algorithm計(jì)算機(jī)圖像技術(shù)Computer Graphic Technology嵌入式編程技術(shù)Embedded Programming Technology游戲數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)Game Database TechnologyOpenGL 編程技術(shù) OpenGL Programming Technology 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ) Foundation of Network Technology 高級(jí) C+程序設(shè)計(jì) Advaneed C+ + Programming 移動(dòng)游戲程序設(shè)計(jì) Mobile Game ProgrammingJava 游戲程序?qū)崿F(xiàn) Game Pr

18、ogramming in Java 游戲機(jī)編程技術(shù) Programming for Game Box 游戲物理學(xué)與游戲動(dòng)力 Game Physics & Game Dynamics 游戲程序設(shè)計(jì)實(shí)踐 I Game Programming Practice I 游戲引擎設(shè)計(jì) I Game Engine Design I 網(wǎng)絡(luò)游戲編程 I Network Game Programming I軟件架構(gòu)與游戲設(shè)計(jì) Software Architecture & Game Design人工智能編程基礎(chǔ) Foundation of Artificial Intelligent Progra

19、mming 游戲程序設(shè)計(jì)實(shí)踐 II Game Programming Practice II 網(wǎng)絡(luò)游戲編程 II Network Game Programming II 游戲引擎設(shè)計(jì) II Game Engine Design II 發(fā)達(dá)人工智能游戲設(shè)計(jì) Advanced Artificial Intelligent Game Design 游戲程序設(shè)計(jì)實(shí)踐 III Game Programming Practice III 總計(jì)國(guó)際證書(shū)認(rèn)證鑒定 International Certification Assessment畢業(yè)實(shí)習(xí) Graduation Internship畢業(yè)設(shè)計(jì) Gradu

20、ation Design 專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì) 1基礎(chǔ)課類(lèi)：大學(xué)英語(yǔ)、哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)、軍事訓(xùn)練與體育鍛煉、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)。2.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課類(lèi)：C+程序設(shè)計(jì)、JAVA編程技術(shù)、OpenGL編程技 術(shù)、圖形圖像編程設(shè)計(jì)、 DirectX 編程技術(shù)。3專(zhuān)業(yè)課類(lèi)：嵌入式設(shè)計(jì)、游戲策劃、高級(jí)游戲開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè) 計(jì)、人工智能、游戲物理與動(dòng)力學(xué)、移動(dòng)游戲開(kāi)發(fā)技術(shù)。4. 實(shí)踐課類(lèi)：游戲程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐I、游戲程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐II、 游戲程序設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐 III 。5. 專(zhuān)業(yè)技能認(rèn)證：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以獲得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)證書(shū)有：美智游 戲程序設(shè)計(jì)證書(shū)、 Maya 認(rèn)證、 3DS MAX 認(rèn)證、 Premiere 認(rèn)證、 Af

21、ter Effects 認(rèn)證、國(guó)家英語(yǔ)證書(shū)等。教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃（ 2009 版）原文地址： 教育軟件班的同學(xué)：一、目前的環(huán)境，創(chuàng)業(yè)、考研和考公務(wù)員是最理想的，不過(guò)難度高一 些，適合敢挑戰(zhàn)和有激情的同學(xué)。（1）如果我是你，我肯定會(huì)考研 。考研適合排名在全班 50%的同學(xué)， 尤其適合已經(jīng)通過(guò) 4 級(jí)的女生，大學(xué)考試， 女生怕過(guò)誰(shuí)？我很想跟隨 一位英明的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任他的先鋒大將， 為他沖鋒陷陣， 我不愿意比別人 更優(yōu)秀，我只是想證明我不比別人差。2）創(chuàng)業(yè)， 假如有來(lái)生，我會(huì)在企業(yè)工作 2 年后考慮創(chuàng)業(yè) ，類(lèi)似網(wǎng) 易公司的丁磊， 29 歲成為億萬(wàn)富翁。（3）考公務(wù)員，成績(jī)好的同學(xué)都可以考慮一下，即

22、使家庭沒(méi)有任何 關(guān)系，盡管機(jī)率小些，但如果不去嘗試，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給了別人。前 3 個(gè)選擇失敗了， 我還有以下的后備選擇方向， 我按照首先考慮畢 業(yè)時(shí)候應(yīng)聘中小學(xué)信息技術(shù)教師， 然后是應(yīng)聘職業(yè)中學(xué)信息技術(shù)類(lèi)教 師，最后考慮到企業(yè)工作的順序?yàn)榇蠹以O(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)建議方案。二、通過(guò)公開(kāi)招考應(yīng)聘中小學(xué)教師，（1）招考包括初試和復(fù)試。（2）初試主要考教育學(xué)，心理學(xué)，新課程改革，教育法，所以要復(fù) 習(xí)好基礎(chǔ)理論。（3）準(zhǔn)備好復(fù)試。通過(guò)百度和中小學(xué)信息技術(shù)教材，了解目前中小 學(xué)信息技術(shù)課的基本內(nèi)容，這叫知己知彼。通過(guò)調(diào)查，我們知道：小 學(xué)三年級(jí)學(xué)打字，四年級(jí)學(xué) word，excel 使用，五年級(jí)學(xué)上網(wǎng)、人工 智能，

23、六年級(jí)學(xué)用 Word和畫(huà)圖工具將成語(yǔ)故事改編為連環(huán)畫(huà)。初中 主要學(xué)習(xí) flash,dreamweaver,VB 編程，高中主要學(xué)習(xí)多媒體技術(shù) Photoshop、 CorlDraw 等等。4）將我們應(yīng)聘信息技術(shù)教師的要求，概括如下： 要熟悉網(wǎng)頁(yè)及多媒體制作工具 Flash和Dreamweave,要掌握VB編 程語(yǔ)言（和 Delphi 很類(lèi)似的啦），要了解人工智能（尤其機(jī)器人設(shè) 計(jì)）的基本知識(shí)。（注意：熟悉掌握了解這三個(gè)不同層次的要求哦）三、應(yīng)聘職業(yè)中學(xué)的信息技術(shù)類(lèi)教師（1）職業(yè)類(lèi)中學(xué)最關(guān)心你是否具有技能證書(shū)，所謂的雙師型教師。（2）職業(yè)中學(xué)信息技術(shù)類(lèi)教師可以考慮分為以下六類(lèi)：a、專(zhuān)攻Photo

24、shop，本學(xué)期借50本書(shū)模仿書(shū)中例子，苦練制作出一 張光碟。攻略：考證、參加數(shù)字媒體節(jié)，多媒體軟件大賽，同時(shí)自學(xué) Coreldraw 。b、 專(zhuān)攻Flash，本學(xué)期借50本書(shū)模仿書(shū)中例子，苦練作出一張光碟， 攻略考證、參加數(shù)字媒體節(jié)，多媒體軟件大賽，尤其注意結(jié)合 Flash 腳本 +Photoshop 學(xué)習(xí)c、專(zhuān)攻 Web編程，深入學(xué)習(xí) DW+ASP/ASP.net+Flash 參加數(shù)字媒體節(jié)，多媒體軟件大賽，結(jié)合 Flash 腳本學(xué)習(xí)d、專(zhuān)攻網(wǎng)絡(luò)工程方向，考 CCN所申請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的企業(yè)兼職e、 專(zhuān)攻影視制作方向，申請(qǐng)?jiān)趶V師視頻后期制作，通過(guò)1年時(shí)間認(rèn) 真學(xué)習(xí) Premiere 和 AEf、專(zhuān)攻3D動(dòng)畫(huà)方向，結(jié)合本學(xué)期3Dma和Flash進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、應(yīng)聘企業(yè)的工作企業(yè)一般不要求證書(shū)，主要看作品，不過(guò)同等條件下，有證書(shū)肯定比 沒(méi)有證書(shū)好。應(yīng)聘企業(yè)崗位可以考慮以下方向：一、攝影方向（1）攝影師，例如應(yīng)聘婚紗攝影店，當(dāng)首席婚紗攝影師。（2）攝影后期制作人員，通過(guò)網(wǎng)站了解攝影后期制作軟件的使用。二、影視方向（1）攝像師，例如影視公司的攝像師和燈光師（ 2）影視后期制作