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1、一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試題班級(jí):_ 姓名:_ 一、看圖寫(xiě)數(shù)二、 按順序填數(shù)三、數(shù)一數(shù),比一比,填一填。1、 2、 3、四、想一想,填一填。五、在里填、或= 58 49 33 69 109 66 52 60 1 3 5 8 6 六、看圖填數(shù)1、 2、 ()比()多()和()同樣多七、1、與 4 相鄰的數(shù)是()和() ,比 8 大比 10 小的數(shù)是()2、找規(guī)律(1) 5 ,4 , () , () , ()(2) 1 ,3 , 5 , () , ()(3)() , 7 ,8 , () , ()(4) 9, () ,7, () , () , ()(5) 2 , () , () ,8,10 八、1、
2、把 2、8、0、6、3、5、9 按從大到小的順序?qū)懸粚?xiě)。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、從小到大排一排。 3 0 4 1 5 2 九、數(shù)一數(shù),填一填。(1) 一共有( )只動(dòng)物。(2) 從左數(shù)排第 ( ).排第 ( )。和中間有()只小動(dòng)物。(3)從左數(shù)排第 ( ),從右數(shù)第 ( )。(4) 把從后邊數(shù)的三只動(dòng)物圈起來(lái)。十、1、接著畫(huà),你能行! 8 6 10 2、畫(huà)一畫(huà)3、涂一涂 , 比一比。1、?比多。?2、比少。 3、?和同樣多。? ? ? ? ? ?一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題班級(jí): _ 姓名: _ 1、在水果下面畫(huà),蔬菜下面畫(huà)。2、天上飛的畫(huà),地上跑的畫(huà). 3、把
3、不同類(lèi)的圈出來(lái)。小朋友你們好!歡迎進(jìn)入習(xí)題大闖關(guān)!你能順利通過(guò)嗎?相信你一定能行!快來(lái)看第一關(guān)吧!4、想一想,可以怎樣分?1、在多的后面畫(huà)。2、在少的后面畫(huà)。3、多的畫(huà),少的畫(huà)。4、長(zhǎng)的畫(huà),短的畫(huà)。親愛(ài)的小朋友, 歡迎你來(lái)到第二關(guān)。 要繼續(xù)加油5、高的畫(huà),矮的畫(huà)。6、比一比下面動(dòng)物的高矮 ,在最高的下面畫(huà),最矮的下面畫(huà)。一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元檢測(cè)題班級(jí): _ 姓名:_ 1、直接寫(xiě)得數(shù)。2+53+47-58-01+99-810-63+510-3 5+54+19-42+5 6-3 10-8 0+9 6+47-43+61+82、括號(hào)里填幾?()+46 7()0 10()+5 ()43 9()2 ()
4、+48 2+()2 ()33 ()+7=10 二、看圖寫(xiě)算式。?只(只)?只 7只(只)?個(gè)?個(gè) 8張 (個(gè)) (張)三、在里填上“” 、 “”或“”。10 9 1 0 3 4 7 7 2+3 3+2 8+1 7+1 77 33 9392 7+35+4 606+0 四、計(jì)算。2+354+3+3103691+10+776+4441+763+3732五、完成一圖四式。 = = = = 六、看圖列式計(jì)算。1、?個(gè) = ?個(gè) 9個(gè) = 2、?只 8只 = 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試題班級(jí): _ 姓名:_ 一、想一想,填一填。 5 2 5 3 32 23二、給高的畫(huà)“”,矮的畫(huà)“”。三、請(qǐng)把球、圓柱、長(zhǎng)
5、方體和正方體的編號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)盒子下面的橫線上。 _ _ _ _ 四、我來(lái)選一選是長(zhǎng)方形,是正方形,是圓,是三角形。五、 數(shù)一數(shù),填一填。()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試題班級(jí): _ 姓名:_ 1. 數(shù)一數(shù),再填一填。有()只;有()只。 2 填一填,比一比。( ) ( ) ( )( ) 3. 按順序填一填。10 16 4. 想好了 , 再填一填。(1) 16 里面有() 個(gè)十和() 個(gè)一 (2) 1 個(gè)十和 8 個(gè)一合起來(lái)是() (3)個(gè)位上是 9,十位上是 1, 這個(gè)數(shù)是()。(4)2 個(gè)十是()20 19 12 十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位(5)“11”十位上的 1 表
6、示的是一個(gè)()(6)比 14大, 比 16小的數(shù)是()(7)和 15 相鄰的數(shù)是()和()5找規(guī)律,填一填。(1)5、10、()、20(2)19、17、15、()、()1. 2. 31連一連。177 10 9 015 1210 110 28 910 20 10 161 199 101 97 2算一算。(1)164(2)143(3)154(4)196(5)173(6)163(7)152(8)712一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元測(cè)試卷班級(jí): _ 姓名:_ 一、算一算。982+755720+85+53+5 6+42+563107 7 04+64 5+3+1 10 1995+5 0+2 0 7 42二、填 空
7、1. 請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面物體,把它們的序號(hào)寫(xiě)在合適的()里。( )是長(zhǎng)方體( )是正方體( )是圓柱體( )是球2.數(shù)一數(shù),填一填,它們是由幾個(gè)正方體組成的。3. 分一分,填一填()個(gè),()個(gè),()個(gè),()個(gè)三、看一看,填一填。 1.從左邊數(shù)第()個(gè)是,第()個(gè)第()個(gè)是,從右邊數(shù)第()個(gè)和第()個(gè)是。 2.從右數(shù)是第()個(gè),從左邊數(shù)是第()個(gè),的左邊有()個(gè)圖形,右邊有()個(gè)圖形。 3. 的左邊是() ,右邊是() 。四、認(rèn)一認(rèn),畫(huà)一畫(huà):1. 在長(zhǎng)方體下面畫(huà)“”,不是的畫(huà)“”。() ( ) ( ) ()一年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試題班級(jí):姓名:一、計(jì)算92= 93= 9+6= 9+7= 2+9= 3
8、+9 = 7+9= 4+9= 9+5= 9+9= 6+6= 6+9= 9+4= 9+8= 8+7= 7+7= 8+8= 8+4= 6+8= 7+5= 7+4= 5+7= 11-9= 16-9= 15-8= 20-10= 16-9= 5+9= 11-5= 11-2= 14-4= 12-7= 13+6= 19-8= 12-6= 16+3= 二、看圖列式計(jì)算三、應(yīng)用題十位十位個(gè)位期末檢測(cè) 1 班級(jí)_姓名_分?jǐn)?shù)_一、計(jì)算小能手。(24 分)52 64 37 108144 84= 167 9+967 125 58 134159 39 178= 87103= 113= 13+4 = 14 2 7+58=
9、92+6= 10-4-6= 829二、填一填。(30 分)1. 看圖寫(xiě)數(shù)。()()()()2.15 里面有()個(gè)十和()個(gè)一。3. 個(gè)位上是 3,十位上是 1 的數(shù)是() 。4. 和 14 相鄰的兩個(gè)數(shù)是 ( )和( )。5. 在里填上“”、 “”或“”98 6+914 13-78 9+49-4 15-915- 6 5+66+5 6. 一共有()只小動(dòng)物。從左邊數(shù),排第() ;從右邊數(shù),排第() 。左邊有()只小動(dòng)物,右邊有()只小動(dòng)物。7. ()+6 = 8 17-( ) = 10 8+()=13 8. 最多的下面畫(huà),最少的畫(huà)。在最長(zhǎng)的后面畫(huà),最短的畫(huà)。(1)9. 比一比。(1) 哪棵樹(shù)的影
10、子長(zhǎng)?(2) 在最高的動(dòng)物下面畫(huà)“”,在它下面畫(huà)“”。在最矮的動(dòng)物下面畫(huà)“” 。三、圈一圈。把每行中不同類(lèi)的圈出來(lái)。(3 分)四、選一選。右面的哪一幅照片是小明看到的?請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)里畫(huà)“”。 (2 分)五、數(shù)一數(shù),填一填。(8 分)六、看圖列式計(jì)算。(12 分 )(1)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()個(gè)()()= (輛)(2)(3)(4)七、解決問(wèn)題。(21 分)1每人要寫(xiě)14 個(gè)大字,小英已經(jīng)寫(xiě)了6 個(gè),還要寫(xiě)多少個(gè)?2沙灘上有8 只,又來(lái)了3 只,一共有多少只?3小力吃了7 個(gè),小明吃了8 個(gè),他們兩人一共吃了多少個(gè)?= (個(gè))?個(gè)(個(gè))12 個(gè)?個(gè)(個(gè))= (個(gè))= (只)= (個(gè))期 末 檢
11、測(cè) 2 班 級(jí) :_ 姓 名 : _ 一、直接寫(xiě)出得數(shù)。2 + 6 = 3 + 5 = 1 + 8 = 4 + 2 =5 2 = 6 3 = 10 - 5 = 8 - 4 =8+ 5 = 9 + 9 = 3 + 8 = 7 + 5 =8+ 2 + 6 =10 - 4 + 3 =1 + 7 + 8 = 15 - 5 - 5 = 2 + 3 + 9 =16 - 10 + 7 =10 - 9 - 1 = 6 - 3 + 10 = 18 4+ 4=二、填空。1. ()()()2. 3. 在里填上“ ” “”或“=” 。18 - 88 9 + 44 + 9 9 + 720 4 1、2、2、3、3、3、4
12、、4、4、()、()1、4、7、10、()、()5. 比多()個(gè),比多()個(gè),比少()個(gè),比少()個(gè)。三、在正確答案下面的里畫(huà)“” 。1. 誰(shuí)重一些?2. 哪根長(zhǎng)一些?3. 是什么形狀?4. 誰(shuí)比較接近 20 ?長(zhǎng)方體正方體9 19四、解決實(shí)際問(wèn)題。1. =2. 3. (1)灰兔和黑兔一共有多少只?=(只)(2)三種兔一共有多少只?=(只)(3)你還能提出什么問(wèn)題?=(只)4. 原有16個(gè)15個(gè)13把19把賣(mài)出8個(gè)()個(gè)()把10把還剩()個(gè)7個(gè)9把()把5. 6. 積木王國(guó)。1、比少個(gè)。2、比多個(gè)。3、這個(gè)機(jī)器人由個(gè)立體圖形構(gòu)成。?把 =期末檢測(cè) 3 班 級(jí) :_ 姓 名 : _一、算一算。
13、(16)1. 3+5= 8+7= 14-8= 12-6-2= 12-4= 7+5= 10+2= 3+5+8= 3+8= 0+12 18-8= 20-10+9= 14+0= 13-9= 19-10= 12-6+6= 2. (6 分)好美的數(shù)字橋,你能搭完嗎?5 4 8 3 7 0 6 3. 造房子( 6 分) 15 8 17 + - + 二、填一填。(22 分)1.20 里面有()個(gè)十。 5 個(gè)一和 1 個(gè)十合起來(lái)是()寫(xiě)出和 12 相鄰的兩個(gè)數(shù)()和() 。18 的個(gè)位上是() ,十位上是() 。2. 把 14、0、9、18、11、13、19、5 按大到小的順序排列。3. 按規(guī)律填一填。13 11 9 4. 在( )里填上“”、“”、“”。11-6( )17 17()8+9 76()13 72()4 5()5 -0 17- 8 ()9 三、數(shù)一數(shù),畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)。 (20 分)(1) 從右往左數(shù),第 5 個(gè)是 (), 從左往右數(shù)第() 個(gè)是。(2)上面一共有()個(gè)圖形, ()最多, ()最少。(3)給從右數(shù)的第三個(gè)圖形
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