健康教育效果評價方案

1、.萬寧市人民醫(yī)院健康教育效果評價方案健康教育作為公共衛(wèi)生體系建設(shè)的重要組成部分，是提高人們自我防范意識和保護技能，同時引導(dǎo)和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)科學(xué)、有序、高效地處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件，將災(zāi)情和疫情防患于未然， 并把危害減輕到最低，實現(xiàn)可持續(xù)性控制。健康教育工作科學(xué)有效的開展，對推動我轄區(qū)居民掌握衛(wèi)生防病知識，樹立衛(wèi)生防病意識，提高衛(wèi)生防病技能，保障人們?nèi)罕姷慕】涤兄e極作用。為提高我轄區(qū)居民的健康水平，持續(xù)、全面、有效地開展衛(wèi)生防病健康教育工作，特制定本工作方案。一、目標1 、提高公眾的預(yù)防、避險、自救、互救等能力，增強公眾的衛(wèi)生安全意識和法制意識以及對食品食用衛(wèi)生等生活科普知識的認識。2、通過對

2、社區(qū)居民的健康知識調(diào)查評估，發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對健康教育知識、技能的掌握不足之處，指出改進的方向，為社區(qū)居民提供必要的健康教育知識講座及宣教資料，提高社區(qū)居民的健康教育的能力；主要目標：居民健康知識知曉率80%二、目標人群以轄區(qū)居民、學(xué)生、職工等3 類人群為主要對象，在全學(xué)習(xí)參考.人群范圍內(nèi)開展衛(wèi)生健康教育。三、開展健康教育活動（一）發(fā)放健康教育資料對轄區(qū)居民發(fā)放上級下發(fā)的各種畫報、折頁、小冊子、傳單等多種形式的傳播資料。（二）開展健康教育活動結(jié)合我轄區(qū)實際情況，積極探索有效地健康教育方式。建立社區(qū)健康教育陣地，依托社區(qū)健康教育學(xué)校、健康俱樂部、百姓健康講堂等活動平臺， 積極組織開展健康知識講座、健

3、康技能培訓(xùn)以及各類活動；充分利用小冊子、宣傳欄、張貼畫、黑板報等傳播手段普及應(yīng)急知識。四、居民健康知識知曉率、行為形成率設(shè)計評估調(diào)查問卷：每年初根據(jù)上年的慢性病、傳染病事件作宣傳重點（包括臺風(fēng)災(zāi)后等）以及相關(guān)方面的主題設(shè)計相對應(yīng)的評估調(diào)查問卷，并及時完成。評估對象、方法及設(shè)計調(diào)查表：1、對象隨機抽取參加本次健康調(diào)查的社區(qū)居民和社區(qū)干部平均每個社區(qū)各10名左右。2、方法隨機在網(wǎng)上抽取慢性病、傳染病題庫中的題目組成調(diào)查問卷調(diào)查居民的健康知識知曉率、健康行為形成率。學(xué)習(xí)參考.3、設(shè)計調(diào)查表：每年及時收集各社區(qū)的健康教育評估調(diào)查問卷，通過調(diào)查問卷中各個相關(guān)方面的試題以及行為調(diào)查，設(shè)計居民健康教育評估調(diào)查表，并及時計算出當年的健康知識知曉率、健康行為形成率。同時年底制作匯總調(diào)查表，計算出年度轄區(qū)居民的健康知識知曉率、健康行為形成率。五、下一步計劃：通過討論居民健康教育調(diào)查表以及各個試題調(diào)查的結(jié)果，了解居民對于哪一方面的健康知識掌握較為薄弱，對于哪一方面的健康行為形成較差，并根據(jù)上述數(shù)據(jù)加強明年對于這方面健康理念的宣傳，從而提高轄區(qū)居民對于這一方面的認識。并計算出年度轄區(qū)居民