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文檔簡介
1、教師年終述職報告模板匯編8篇祝你成功!教師年終述職報告模板匯編8篇 教師年終述職報告 篇1 時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,對我來說是非常寶貴的,也很特殊。我是一名新入職教師,但是我卻是去年代課的老教師,帶著熟悉的感覺一天天的工作中,心情別樣舒暢。一學年來,作為一名五年級的數學教師和一年級的科學老師,我能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。下面我從我來談談20xx年收獲和不足。對于收獲:首先就是我一新入職的身份來到這里,心情異常的激動,在這個大家庭中我覺得我是最幸運的,因為這學期我講了四次公開課,雖然每一次講課都
2、存在著種種不足,但是我獲得了教研室常立剛老師的評課,以及我們學校校長、書記以及主任的評課,評課后我最大的收獲就是作為一名數學老師,我需要把一節(jié)課的教學目標中的思想盡可能滲透在教學中,知識講扎實。而不是表面的形似而神韻未到。這是我以后教學中需要注意的地方。其次是我的課堂教學,我這學期深深感受到作為一名教師備好課是多么的重要,我還感受到對于數學課本上的一些練習題都是有重點的在出,不僅在于練習還在于拔高與應變。記得常書記說過一句話,上課一定要有課題,在之前講課由于疏忽會把課題漏掉,但是自從常書記說過這句話之后,我認真把每一節(jié)課當成公開課來上,板書設計明了,課上讓學生喊起立成為常態(tài),向學生鞠躬問好已經
3、不再臉紅。上課期間多夸孩子,調動學生的積極性。再次是作業(yè),這學期我深深體會到不是每一個方法都適合每一個班,我之前對于作業(yè)來說都是課代表組長都比較負責任,等作業(yè)交到我這里基本能明顯知道誰沒及時上交,但是在我們五一班來說,這種方法顯然不適合,一般等收作業(yè)時我發(fā)現(xiàn)下來能一二十個同學不交,進班找是找不到的因為他們不確定到底自己交沒交,因此干脆不翻抽屜,結果還得一個個對名單。后來我發(fā)現(xiàn)這樣太費事了,所以我把他們按照班主任給的花名冊一個個編號,編號統(tǒng)一寫在右上角,這樣每個人都有編號,這樣工作量便減少了不少。由于我們班的有一部分同學自制力偏弱,一般讓他們寫的作業(yè)他們不會主動上交,這是我為了有一個制度限制,讓
4、他們把題全部寫在家庭和課堂和作業(yè)本上,這樣避免有同學不上交帶來無效的練習。最后,收獲到學生的愛,前段時間組織學生拔草,學生不等我來到就開始拔草,家長的問候,還有我們班的學習稍微快的學生自覺把自己解題過程通過講解拍成視頻發(fā)到家長群里,還有每一個節(jié)日家長在群里的祝福,讓我感動。對于不足:首先是我的教學方面,我還有太多的不足,記得曹校長曾經說過,要關注學生是否學會,常書記說要走到孩子當中,這是我之前所欠缺的。我開始慢慢走到他們中間,來關注大部分同學,我嘗到走到學生當中的快樂,但是我欠缺的還很多。其次是對于學生的關注,我的學情把握上還很欠缺,有時候上課講課語言不夠精煉,沒有針對性,我感受到語言錘煉是有
5、多么重要,我也嘗試著讓學生給學生講,因為他們地位是相對平等的。但我以后也要試著站在學生的角度又不失數學語言嚴謹的去教給學生知識。最后我認為我的板書,我的字欠缺太多,我很喜歡學校讓我們每周一練習的黑板字,我覺得我是有進步的,但是這個進步僅限于寫詩,但一到寫板書時就差下來了,有時我在想是不是寫板書時不夠認真,還是布局提前沒有設計好,這都需要我去做進一步的努力。一份秋花,一份冬果。這個學期,我收獲很多,在這里我非常感謝我們的常春暉老師,當我因為學習或財務工作外出時,他第一時間站出來說,你走吧,你的課我來看,啥事回來再說。還有一年級的五位班主任,都給我最大的支持,在這里謝謝你們! 回顧本學年,我能勤勤
6、懇懇工作,踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責,努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。 教師年終述職報告 篇2 一學期的工作已圓滿結束?;仡欉^去,深感責任和壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現(xiàn)將本學期的工作總結如下。一、加強學習,持續(xù)發(fā)展為了將本職工作做得更好,緊跟時代步伐,加強學習,不斷充實自己的頭腦。本學期我認真閱讀了數學課程標準,潛心鉆研新教材,認真探討新教法,不斷提高自身的教學水平。另外我響應上級號召,積極參與課改實驗,認真學習太古課改經驗,運用二十四字課改教學模式,同時上網查資
7、料,解決教學中遇到的一些難題。二、勇于創(chuàng)新,提高效率勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學期,我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節(jié)課。課前認真鉆研教材,吃透把握教材;課上,結合實際生活,設計課堂導入,設計采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生學習興趣。另外課堂上創(chuàng)造輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生積極發(fā)言,引導學生探究疑難問題,提高學生自主學習能力。三、培優(yōu)補差,全面提高為了使每個學生在學習上都有所提高,有所進步。我采取“抓兩頭,帶中間”的方法。不但要培養(yǎng)優(yōu)等生,使其吃得飽,而且還要加強學困生的輔導,使其跟得上。成立學習互助小組,以優(yōu)等生幫帶中等生,用中等生幫帶學困
8、生,使學習之間形成了互幫互助的良好氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展進步。同時在教學中,我根據孩子們都喜歡聽表揚的特點,對他們身上的閃光點適時進行表揚,激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的,它成了學生前進的動力,讓學生在表揚的氛圍中快樂學習。四、管理班級,盡職盡責協(xié)助班主任老師,抓好班級的以下管理工作:1思想工作,常抓不放。利用課堂課余時間對學生進行思想教育,利用各種活動,加強對學生進行養(yǎng)成教育。2發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部,制定班規(guī),嚴格要求,民主管理。使班里形成團結向上的良好班風。3經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,指導家長正確教育孩子。點滴成
9、績只代表過去;教育教學是一門永無止境的藝術。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己把工作做得更好。 教師年終述職報告 篇3 各位領導、老師們:下午好!本學年對我來說是參加工作以來最為難熬的一年。在有些同事眼里我是當了領導了,可在我心里卻是一個新的持久而漫長的艱巨挑戰(zhàn)開始了。怎樣才能把工作做得細些少給領導同事們添麻煩?怎樣才能協(xié)調好個人專業(yè)提高和學校服務工作之間精力分配?怎樣才能調整好自己的心態(tài),真正做到只論付出不問收獲?怎樣才能既做一個好媽媽又當一個好老師?等等這些問題都一直纏繞在我的腦海里,讓我沒有一刻得到放松。我是一名黨員,我深知服從組織安排是最起碼的要求,所以一年來我對上級交給的工作都及時、
10、準確的完成。無論是組織體育老師準備資料迎接全國體育衛(wèi)生工作檢查,還是抽調十幾位老師為申報合肥市第十一屆文明單位做準備,不論是各類師生人事統(tǒng)計數據的填報、上傳,還是日?,嵥榈膶W籍管理、考勤、排課,我都竭盡所能去做好。特別是各類人事報表和考勤工作,這兩樣工作看起來瑣碎卻對每位教師的切身利益影響巨大。為了做到數據準確無誤,每一次填表上報我都認真對待,為了一個不確定的數據反復查檔案、與會計核對是常有的事。特別是在績效工資實施前反復進行調研的那段日子,曾連續(xù)半個月提交了涉及每位教師(包括退休的在內)各方面情況的報表數十份,欣慰的是在教育局審核時無一點差錯。最初在工作內容確定時,校長給我的定位是德育,令我
11、慚愧的是由于一些特殊情況,在這一年里實際上我參與的德育管理工作并不多,與班主任的交流也很有限。幸運的是班主任們對我的工作給予了充分的理解和寬容。感懷于此,對于一些我能幫的上的事我也盡力去幫助他們,比如大合唱比賽。這次大合唱比賽是校園藝術節(jié)的最重頭戲,全校學生都是演員。然而恰逢施老師休產假,其他幾位臨時代音樂課的老師也是各自一身的事情。為了盡量給班主任老師的日常排練提供方便,我用了一周的課余時間為所有班級錄制了排練用的范唱和伴奏帶,并先后三次對各班的小指揮進行了手把手的指導。平時對于個別班主任送到教導處的問題學生也耐心細致的去做思想工作。與老師們的相處也好,對學生的教育也罷,畢竟在教師這一行干了
12、十幾年了,并不覺得怎么困難,但對于和家長打交道我還真是心里沒底。6月份,畢業(yè)班學生小升初學區(qū)內資格審查結果公布了,由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同,把關更嚴格了,一些審核未通過的家長很不理解,或電話、或來訪質問原因,個別家長還一口咬定是我把他弄錯了,揚言要上告,對此我都硬著頭皮耐心的給予解釋,并積極幫助其與相關部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對,但我堅信有一句話不會錯,那就是“將心比心”。本學年我還有一項工作在身,那就是去64中支教。64中地處城郊結合部,整體生源以及周邊環(huán)境相對我校來說都不是很好,但那里的老師們無論是穿著打扮還是言談舉止都充滿朝氣。每次去那里我都有點自卑,因為在我校養(yǎng)
13、成的不講究修飾的形象在那里顯得那樣的老土和落伍。但是沒過多久那邊同辦公室的老師們就不再因此而笑話我了,因為我將我的課上的時尚而有活力。我到現(xiàn)在都記得當我向他們的電腦老師要電腦室的鑰匙要帶學生去電腦室上音樂課時他吃驚的樣子。由于特殊原因我一周只去那邊兩三次,但通過網絡至今我還和那邊的學生保持著密切的聯(lián)系。盡管這一年中支教的時間并不算長,但我用自己的表現(xiàn)在64中樹立了巢小老師良好的形象,充分向他們證明了那樣一句話, “人不可貌相”,xx不可斗量。這一年總的說來煩惱不少、辛苦不少但收獲也不少。感謝老師們給予我的充分理解和支持,感謝領導對我工作的認可和幫助,感謝親愛的媽媽幫我照顧好女兒使我能全心投入工
14、作。我所要做的只有繼續(xù)努力、再努力,努力完善自己、提高自己、開發(fā)自己!謝謝大家!述職人:XXX20xx年XX月XX日 教師年終述職報告 篇4 各位領導、老師們:下午好!有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學習來的。談起教育教學,在座的各位都是行家里手,在此,謹將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。一.與時俱進,努力創(chuàng)新在教學工作計劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時俱進不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學規(guī)律,自覺進行教學改
15、革,從嘗試單項、個別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調控教學節(jié)奏”為線索的教學改革新路,使自己的教學克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經驗總結談談調節(jié)教學節(jié)奏,被省教委有關領導譽為“節(jié)奏教學法”,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進一步發(fā)展為“快樂教學、節(jié)奏教學、創(chuàng)新教學”的教學理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎。我不斷學習,不斷更新自己的知識與教學手段,使自己的教學理念一直處于領先水平。早在上世紀八十年代,我就在陳培勝老師及化學組全體老師支持與參與下,自拍興趣實驗錄像,用于輔助教學,被化學老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”。又是全國
16、少數最早使用flash制作課件的人,我曾經建立了三個化學網站,被許多化學搜索引擎收入,一些關于教育類的e網書籍也做了介紹,后因收費而停止。今年,我又建立了化學博客,才幾個月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。二.學高為師,身正為范特級教師更需要保持“學高”、“身正”這一境界,要學知識,要學做人,修身養(yǎng)道?!皩W習,學習,再學習,終身學習。”這是我的座右銘。作為一個特級教師,更應該遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實,忠于職守,為人師表,無私奉獻,以教育為榮,以學校為家,全身心投入到教育教學工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務也樂于承擔,這兩年,由于二中化學教師不足,領導讓我承擔跨年
17、段超課時的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個人民教師應盡的職責。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學生循循善誘這是我的終身追求。在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求。在信息技術與學科整合上,從理論到實踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了關于現(xiàn)代教育技術應用的思考等文章,并被聘為“莆田市素質教育與課程改革巡回講學團”成員,主講的課題網絡環(huán)境下的中學化學教學改革,受到了廣泛的歡迎。. 教師年終述職報告 篇5 尊敬的各位領
18、導、老師:大家好!近年來,在局領導的關心和支持下,在校長的正確領導下,在政教處法制辦全體同仁的通力合作下,我圓滿完成了各項任務。一、教學工作作為一名教師,我始終把教書育人作為自己工作的重中之重,在做好繁雜的管理工作的同時,刻苦鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在課程安排上,服從領導安排,我先后擔任過語文、英語、社會等科目,均受到學生的喜愛。此外我還認真學習新課標,積極主動響應市教委的工作部署,努力創(chuàng)設高效課堂,同時我還抽出時間幫助年輕教師盡快進入角色,起到很好的傳、幫、帶的作用。連續(xù)兩年輔導學生榮獲國際華人小學生作文大賽二等獎;在全市課改論文大賽中撰寫的課程改革下的語文課榮獲xx區(qū)一等獎,同年撰寫的
19、論文給學生一個什么樣的語文課堂榮獲xx市一等獎;所帶班級在全市調研大統(tǒng)考中榮獲第一名;被評為優(yōu)秀班主任、十佳輔導員。輔導學生參加“紀念紅軍長征六十周年”作文比賽榮獲一等獎。二、安全法制工作1、安全安全維系著學校的一些正常工作,學校共有27個教學班,20xx多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校 的重中之重。“安全高于一切,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒。放學了,我
20、要看一下今天 該誰帶班,有沒有人督促靜校。安排值班、督促值班、檢查值班,已經成了我的一種習慣,成為了我學校生活中的一部分。在政教處法制辦全體同仁的共同努力下,近年來全無事故平平安安度過了每一天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,我認真學習了xx市中小學安全工作條例,不斷提高業(yè)務水平,完善自我。在政教處法制辦全體同仁通力合作下,我又系統(tǒng)完善了一整套安全工作資料并進行了歸檔,順利通過了xx市教育局安全法規(guī)處檢查。由于安全工作的扎實突出,我校被評為xx市交通安全文明學校、河北省防震減災示范校,同時我被評為xx市綜合治理先進個人。2、法制學校規(guī)模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理
21、帶來了一定的壓力和困難。為了把住法制的脈搏,我認真學習教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、憲法、刑法以及交通安全法等相關的法律法規(guī)來提升自我,在張振生校長的領導下,我積極和班主任一道排查、解決,把不良現(xiàn)象扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,近幾年我校無一例師生出現(xiàn)違法亂紀事件。3、依法治校工作為了把法制工作落到實處,我積極組織全體教師學習有關法律法規(guī),邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。在上級主管
22、部門的關心和支持下、在全體師生的共同努力下,我校成功地舉辦了法制安全文化節(jié),并在河北省法制安全文化節(jié)活動中取得xx市先進集體獎、河北省創(chuàng)新一等獎。隨著依法治校工作的推進,全校師生法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校被命名為河北省省依法治校示范校,并順利通過河北省驗收。三、文字資料工作隨著學校的知名度的提高,文字資料越來越多,根據需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。近年來本人先后為多期校報撰寫總領
23、文章;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿;為讀書節(jié)、法制安全文化節(jié)撰寫解說詞;為讀書節(jié)寫腳本;為親子教育、安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為拆除小平房向區(qū)領導起草報告;為我??s減暖氣費向市熱力公司打報告;為治理學校周邊建筑隱患起草方案;為大型的藝術節(jié)、讀書節(jié)寫開幕詞、串詞以及解說詞;協(xié)助配合領導寫大型迎檢活動的安排部署方案;為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽,薛雅琪同學先后奪得xx市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績,我同時也獲得了同等榮譽的輔導獎。四、關心下一代工作孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教
24、育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更家校工作是突飛猛進,承辦了大型親子教育啟動儀式,作為分管此項工作的我,代表學校在二十一個縣市區(qū)的經驗交流會作了工作匯報,我校的關心下一代工作走在了全區(qū)的前沿。由于我校家校工作的扎實和突出,我校被評為河北省家長學校示范校。五、民革工作加入民革后,積極參加民革組織的各項活動,努力在實踐中鍛煉和豐富自己,主動撰寫提案、積極參政議政。連續(xù)四年被民革xx市委評為“民革先進黨員”;參加民革六十周年演講比賽,民革在我心中榮獲全市第一名;榮獲民革xx市委“先進信息員”光榮稱號。雖然工作上取得了一些成績,但未來又向自己提出新的挑戰(zhàn),所以在下一步的工作中,我要更加
25、努力,勤奮工作,克服工作中的不足,虛心請教,不斷提高自身的業(yè)務素質和水平,積極拼搏,銳意進取,使自己的工作更加出色。XXX日期:20xx年X月XX日 教師年終述職報告 篇6 作為一名班主任,我努力與學生建立新型的師生關系,做學生的良師益友,為學生營造良好的成長環(huán)境。有了良好的師生關系,有助于營造一種民主、寬松的學習氛圍,使學生能健康、快樂的成長在這一年里,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人
26、的教學經驗及體會:一、教學方面:1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生
27、愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的
28、理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。3、 積極參與做課、聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。每次學?;蚪萄薪M的活動我都積極參加,并毫不推辭地帶頭上好公開課。而且我在中心小學組織的教學評優(yōu)大賽中獲優(yōu)秀獎。4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。一分耕耘一分收獲,我付出的努力得到了學校和上級領導的充分肯定。 經過不懈的努力,我任教的班級語文成績不斷提高,并取得了本年度全中心小學期末統(tǒng)考第一名的成績。二、其它方面:1、20xx年5月論文新形勢下小學數學課做到“四自主”在承德教育研究第五期上發(fā)表。2、20xx年六月一日,被評為2
29、0xx年度優(yōu)秀輔導員(共青團平泉縣委員會;平泉縣教育體育局;少先隊平泉縣工作委員會。)3、20xx年12月30日,在xx縣第三屆中小學師生電腦作品制作競賽活動中,課件奇妙的防身術獲得二等獎。(平泉縣教育體育局)且我輔導的相哲同學的電子報刊鳥類有趣的嘴在平泉縣第三屆中小學師生電腦作品制作競賽活動中,獲得三等獎。(平泉縣教育體育局)4、學區(qū)中心校藝術節(jié)活動中,我主唱的歌伴舞春天的故事獲教師類節(jié)目一等獎;我與張xx老師共同輔導的舞蹈多彩校園獲學生組二等獎。 教師年終述職報告 篇7 尊敬的學校領導:20xx年又將過去,在過去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來,圍繞學校的辦學
30、目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,強化師德規(guī)范,深入開展教育教學的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發(fā)展。一、為人師表,廉潔自律一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發(fā)展觀,嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結進取,帶領全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。二、學以致用,提升自我學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習先進的教育理念345
31、高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規(guī),保持與黨中央的一致。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地為學校教學管理提供新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)知識。,沒有忘記自身的業(yè)務學習,每天總要翻閱教育雜志,瀏覽_,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優(yōu)秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。三、勤奮工作,積淀底蘊根據上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學校發(fā)展的教育信息宣傳、教學
32、教研工作計劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。1、以活動為載體,注重德育工作的實效性。學生的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學校以小學生日常行為規(guī)范為標準,把規(guī)范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題,開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性和實用性,組織教師搞
33、好信息宣傳。2、精心制訂教研教學計劃。開學前根據課標的要求,新教材的編寫特點,結合本學生的實際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學計劃。教學計劃按照學校的統(tǒng)一時間安排,合理設定了教學進度;根據各年級教材的訓練重點,規(guī)定了總的教學目標:培養(yǎng)學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。3、實施具體的教學方面在任語文教學過程中,使學生學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:課前預習,課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務,并適時教給學生預習
34、的方法。新課授完,要求復習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺復習。、勇于爭先,追求發(fā)展我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求,做到一是進一步加強理論學習,深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位,要切切實實夯實基礎知識,增強現(xiàn)代信息技術為教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導??傊ぷ髦忻嫦蛉w學生,教好每一個學生,我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手,帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索,積極圓滿的實現(xiàn)了該年度的教育教研目標,完成了學校安排的各項任務,并取得了可觀的的成績,為此將帶領全體科任教師繼續(xù)探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而
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