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文檔簡介
1、Unit 2 It s a black dog. 第二課時Teaching aims:1 知識技能目標:a. 會聽colour song 出示水彩筆。b. 會唱colour song.2 情感態(tài)度: 通過說說唱唱, 聽歌出示水彩筆等活動, 激發(fā)孩子學習英語的興趣。3 學習策略:通過小組實踐的方式,培養(yǎng)學生合作學習的精神。Teaching focus:1. 掌握 It s a blue cap. 等的描述有顏色的物品的句式。2. 會唱 colour song.Difficult point:1 、如何用英語描述有兩種或者多種顏色。Aids: tape recorder , teaching pi
2、ctures , colour cards , colour pens.( 1) Task: 畫彩虹并用英語說說你的彩虹是什么顏色。Step 1:Warm up1 Greetings2 Review the colours: 師出示一張有各種各樣顏色的張貼畫: What colour?Ss: It s green./black/blue/red/white/yellow.3 Play a game: Show me Step2:Task-settingT: (出示一張彩虹的圖片)What s this?S:T:It s a rainbow.學生跟讀幾遍T: 今天我們要用水彩筆畫出你認為最漂亮的
3、彩虹,并用英語說說它的顏色。Ss: Ok.T:Well!Let s sing a song about rainbow.Step3:Sing and do the actions.a.(show the rainbow )T:There are many colours.Can you tell you me what colours?Ss: It s yellowS: It s red.T: Very good.It s red and yellow and pink and green 告訴學生如果有很多種顏色可以用“ and”把顏色連起來b.drillS:It s andc.Play t
4、he song twice ,let the children be familiar with the melody. d.Learn to singT: Let s try to sing the song, ok?Ss: Ok.(Listen and repeat the colour song)Listen and hold up the colour pens you hear.Step 4:Fulfill the taskT: Nowwe can sing the rainbow,please draw your fovorite rainbow down on the activity book.Then tell your classmates the colors of your rainbow.Step5:請幾
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