※※※廉政文化建設(shè)示范點申報材料

1、- 1 - 廉政文化建設(shè)示范點申報材料我校為認(rèn)真貫徹落實中共中央建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要和上級關(guān)于推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作的文件精神，根據(jù)淮南市廉政文化示范點建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）和淮南市廉政教育基地和廉政文化建設(shè)示范點申報評審和考核激勵辦法（試行）的有關(guān)要求，努力打造敬業(yè)、廉政、勤教、誠信的校園文化氛圍，積極開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動，校園廉政文化建設(shè)示范點工作取得了顯著成績。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、確保工作到位為推動廉政文化建設(shè)，我校成立了以校長為組長、黨支部書記為副組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)和中層管理干部為組員，各年級組長、班主任為主要成員的廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體

2、負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督，及時召開學(xué)校行政會議，傳上級教育局有關(guān)文件精神，制定活動實施方案，提出明確要求，要求校領(lǐng)導(dǎo)要對這次活動負(fù)全面責(zé)任，建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的各部門、班主任及科任教師要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任，認(rèn)真組織實施，嚴(yán)格責(zé)任和檢查、考評，確保示范點建設(shè)工作扎實有效推進(jìn)。廉政文化建設(shè)示范點工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：（校長全面負(fù)責(zé)）副組長：（書記具體負(fù)責(zé)）組員：、各年級組長、班主任（各部門、年級組協(xié)調(diào)配合，具體落實）二、加強學(xué)習(xí)，提高全體教職工對廉政文化建設(shè)的思想認(rèn)識學(xué)校通過加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，達(dá)到廉潔教育目的。1抓好班子建設(shè)。學(xué)校堅持按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工

3、作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進(jìn)校園活動。在學(xué)校班子成員中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。2抓好教師培訓(xùn)。認(rèn)識是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識的前提，為此，我們采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為- 2 - 主題的廉政文化教育活動。通過教工大會、教研活動等多種渠道有效地對教師進(jìn)行培訓(xùn)。使全體教師做到依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。三、把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校總體文化體系建設(shè)之

4、中學(xué)校把廉潔文化進(jìn)校園與學(xué)校行為文化建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合，多層面、多角度開展了有關(guān)工作。1. 與校園文化建設(shè)相結(jié)合。在校園內(nèi)樹立一批以廉政格言警句為主要內(nèi)容的宣傳標(biāo)語，在墻報、學(xué)習(xí)園地等活動陣地開辟校園廉政文化建設(shè)專欄，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費行為公告欄，使廉政建設(shè)成為一種文化，達(dá)到潛移默化的教育效果。進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。2. 與學(xué)校行為文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動與學(xué)校行文文化建設(shè)等黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合起來；學(xué)校規(guī)范收費行為，不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開、大宗物品招投標(biāo)等廉政制度建設(shè)成果。3. 在教學(xué)活動中滲透廉政文化。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，推進(jìn)

5、廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課及其他人文學(xué)科教學(xué)，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際，重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作為入團(tuán)積極分子以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。4. 把廉政教育貫穿于師德建設(shè)之中。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，表彰師德標(biāo)兵，將清教廉潔考核作為教師聘任、晉級、獎懲的依據(jù)，使廉政文化進(jìn)校園教育活動增強教育的廣泛性、針對性和有效性，從而樹立“廉潔從教”的良好風(fēng)尚。在領(lǐng)導(dǎo)中開展黨

6、風(fēng)黨紀(jì)教育，突出依法治教、廉潔從教要求，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染師生。開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育活動，以“廉潔吃虧一陣子，自律安全一輩子”為警戒，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，要當(dāng)好表率，樹好標(biāo)桿，模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定，自覺做到：凡是上級明文規(guī)定的，自己首先執(zhí)行；凡是上級明令禁止的，自己首先不做；凡是要求別人做到的，自己首先做到，以清正廉潔的人格魅力樹好形象，做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕。- 3 - 在教職工中大力開展社會主義榮辱觀教育活動，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的風(fēng)氣；做到“師從教，用文教，求廉教，行身教，”把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的

7、重要內(nèi)容。對照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范師德行為，禁止在職教師搞有償家教或利用職務(wù)之便牟取不正當(dāng)利益等違紀(jì)行為，努力打造一支師德高尚、清正廉潔的教職工隊伍。5. 在學(xué)校日常管理工作中滲透廉政內(nèi)容。一是做好校務(wù)公開工作，不斷深化校務(wù)公開，實施教育陽光工程，完善監(jiān)控機制，積極推動重大事項決策過程公開，促進(jìn)科學(xué)決策、民主決策，保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。二是在教職工考核中，除考核德、能、勤、績方面情況外，將廉潔從政和廉潔自律等情況作為一個重點考核方面。三是規(guī)范教育收費。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費收支兩條線管理辦法，認(rèn)真做好教育收費公示和收費政策宣傳工作，堅決治理教育亂收費。四是加強督導(dǎo)檢查，建立了

8、學(xué)校廉政工作表彰獎勵機制，領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期對各部門、年級進(jìn)行檢查評估，確保廉政文化進(jìn)校園活動長期有效進(jìn)行。四、營造環(huán)境氛圍，開展豐富活動，加大廉政文化建設(shè)、宣傳力度為了切實把廉政文化建設(shè)的目的、意義宣傳到位，我校大力優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營造良好的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境，采取了多種形式進(jìn)行宣傳教育活動。1. 在學(xué)校工作例會上，把廉政文化建設(shè)工作納入議事日程。2. 各班主任利用班會課時間，集中對全班同學(xué)進(jìn)行“敬廉崇潔”的宣傳教育。3. 利用校園廣播站、 國旗下的講話、 櫥窗、黑板報等宣傳陣地對師生進(jìn)行以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、“勤儉節(jié)約”等為主題的宣傳。報道廉政事跡，激勵師生誠信崇廉，

9、奮發(fā)向上。4. 依托教師閱覽室，建設(shè)廉政文化圖書專柜，利用多媒體教師開展廉政文化教育活動，在教室走廊、教師辦公室懸掛廉政文化宣傳牌，組織編寫立足教育崗位的廉政教育輔導(dǎo)材料等。5. 營造廉潔環(huán)境。一是創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境。結(jié)合校園實際，挖掘廉潔教育資源，為學(xué)生的發(fā)展提供空間。如班級開辟廉政文化學(xué)習(xí)園地。二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。加強校園的硬件建設(shè)，始終保持校園環(huán)境的整潔、廉明。三是創(chuàng)設(shè)健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。配合公安、社區(qū)城管等部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。開放學(xué)校圖書室、多媒體教室，豐富學(xué)生課余生活。6.家?；哟倭疂?。家?；?，開展“牽手”行動。學(xué)校要擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的主陣地，通過全方位的“小手牽大手行動”，即通過讓學(xué)生向父母親講一則廉政- 4 - 小故事；和父母長輩共同出一份廉政知識（法制）小報；向父母長輩朗誦一篇廉政歌謠；向父母長輩唱一首廉政歌曲或者和父母長輩共創(chuàng)一句廉政警句等牽手活動形式，強化學(xué)生在學(xué)校、家庭和社會三方面表現(xiàn)，達(dá)到影響家長、影響社會的目的?？傊?，通過開展“廉政文化進(jìn)學(xué)校”活動，我校黨員干部和教職員工以及學(xué)生都受到了深刻教育，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高，敬業(yè)意