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1、20142014屆中考物理備考復(fù)習(xí)課件屆中考物理備考復(fù)習(xí)課件 功和機(jī)械能功和機(jī)械能 1、功的兩個(gè)必要因素:、功的兩個(gè)必要因素: 作用在物體上的力作用在物體上的力f 物體在物體在力的方向上力的方向上通過的距離通過的距離s.一、功一、功 不做功的三種情況:不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力有力無距離、有距離無力、力和距離垂直和距離垂直。 2功的計(jì)算功的計(jì)算 力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。 公式:w=fs。 3功的單位:功的單位: 焦耳(j) ,1j=1nm。 把一個(gè)雞蛋舉高1m,做的功大約是05j。 (3)不做功的三種情況物體受力的作用,但沒有移動(dòng)如用力搬石頭沒搬動(dòng)物體沒受力的作
2、用,是由于慣性移動(dòng)了一段距離如足球飛出后,人對(duì)足球無作用力,對(duì)足球不做功物體受力作用,也移動(dòng)了,但移動(dòng)距離與力的方向垂直如提水時(shí)水平前進(jìn),人對(duì)水桶不做功沒有做功(勞而無功)沒有做功(勞而無功) 人用力推打石人用力推打石頭而沒推動(dòng)頭而沒推動(dòng)s0f0分分 析析議一議議一議(1)當(dāng)你抱著一摞書不動(dòng)時(shí),你累嗎?你對(duì)書做功當(dāng)你抱著一摞書不動(dòng)時(shí),你累嗎?你對(duì)書做功了嗎?為什么?了嗎?為什么?(2)用力推講臺(tái),講臺(tái)沒有動(dòng),人累嗎?人對(duì)講臺(tái))用力推講臺(tái),講臺(tái)沒有動(dòng),人累嗎?人對(duì)講臺(tái)做功了嗎?做功了嗎?沒有做功(不勞無功)沒有做功(不勞無功)分分 析析s 0f = 0 冰壺在平滑冰壺在平滑的冰面上滑行的冰面上滑
3、行議一議議一議(3)用腳踢出足球,球在地面上滾動(dòng),滾動(dòng)過程中,)用腳踢出足球,球在地面上滾動(dòng),滾動(dòng)過程中,人對(duì)球做功了嗎?人對(duì)球做功了嗎?沒有做功(垂直無功)沒有做功(垂直無功) 提箱子在水提箱子在水平路上走平路上走分分 析析f 0s 0力的方向與運(yùn)力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直動(dòng)方向垂直sss不做功不做功 一、功一、功4 4應(yīng)用功的公式注意:應(yīng)用功的公式注意:分清哪個(gè)力對(duì)物體做功,計(jì)算時(shí)分清哪個(gè)力對(duì)物體做功,計(jì)算時(shí)f f就是這個(gè)力;就是這個(gè)力;公式中公式中s s一定是在一定是在力的方向上力的方向上通過的距離,強(qiáng)通過的距離,強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)。調(diào)對(duì)應(yīng)。功的單位功的單位“焦焦”(牛牛米米= =焦焦),不要和力和)
4、,不要和力和力臂的乘積(力臂的乘積(牛牛米米,不能寫成,不能寫成“焦焦”)單位)單位搞混。搞混。 將兩個(gè)雞蛋舉高1m,做功約1j將一袋10kg的大米從地面扛到肩上,做功約150j將一瓶500ml的礦泉水從地上拿起,做功約10j考點(diǎn)一:考點(diǎn)一:功的兩個(gè)必要條件及功的計(jì)算功的兩個(gè)必要條件及功的計(jì)算例一、下圖的四種情境中,人對(duì)物體做功的例一、下圖的四種情境中,人對(duì)物體做功的是是 ( )d距離1、如圖5所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是 ( )2、下列關(guān)于力做功的說法,正確的是 ( ) a人提著箱子站在地面不動(dòng),手的拉力對(duì)箱子沒有做功 b人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對(duì)箱子有做功 c汽車在水平公路上
5、勻速行駛,汽車所受重力對(duì)汽車有做功 d過山車向下運(yùn)動(dòng)過程中,車上乘客所受重力對(duì)乘客沒有做功 cb1、一支步槍槍膛長(zhǎng)一支步槍槍膛長(zhǎng)80 cm80 cm,火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生,火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生的高壓氣體對(duì)子彈的平均推力是的高壓氣體對(duì)子彈的平均推力是2000 n2000 n,子,子彈離開槍口在空中飛行彈離開槍口在空中飛行40 m40 m后落在地上,則后落在地上,則高壓氣體對(duì)子彈做的功是(高壓氣體對(duì)子彈做的功是( )a.1.6a.1.610103 3 j jb.1.6b.1.610105 5 j j c.1.6c.1.610104 4 j jd.8d.810104 4 j ja【例1】(2011年廣安)在下圖
6、的四種情境中,人對(duì)物體做功的是()a提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)b扛著米袋慢慢爬上樓梯c用力推汽車,汽車沒動(dòng)d舉著杠鈴原地不動(dòng)思維點(diǎn)撥:判斷物體是否做功,關(guān)鍵是看物體在力的方向上有沒有移動(dòng)距離我的答案:b(2010 年百色)如圖 1511 所示,用大小相等的拉力 f1、f2、f3 使同一物體分別沿著水平面、斜面和豎直方向移動(dòng)相同的距離 s,拉力 f1、f2、f3 所做的功分別是 w1、w2、w3.下列判斷正確的是()圖 1511aw1w2w3cw1w2w3bw1w2w3dw1w2w3解析:由功的定義 wfs 知選項(xiàng) d 對(duì)d例二、例二、 用用10n的水平拉力拉著重為的水平拉力拉著重為60n的小
7、車在水平路面上前進(jìn)的小車在水平路面上前進(jìn)3.5m,拉力做,拉力做的功為的功為_j,重力對(duì)小車做的功是,重力對(duì)小車做的功是 _j。3506.水平地面有一重水平地面有一重4 n的足球,一個(gè)小孩的足球,一個(gè)小孩用用20 n的力踢球,使球向前運(yùn)動(dòng)了的力踢球,使球向前運(yùn)動(dòng)了30 m,那么小孩對(duì)球所做的功為,那么小孩對(duì)球所做的功為( ) a.120 j b.720 j c.600 j d.條件不足,無法計(jì)算條件不足,無法計(jì)算d北京專用北京專用a 1、如圖所示,用水平力如圖所示,用水平力f拉著重為拉著重為100n的物體在水平地面上向左勻速移動(dòng)的物體在水平地面上向左勻速移動(dòng)了了5m,物體所受地面的摩擦力大小為
8、,物體所受地面的摩擦力大小為20n,則(,則( ) 變式訓(xùn)練:變式訓(xùn)練:a、重力做的功是、重力做的功是500j b、拉力大小為、拉力大小為100n c、拉力大小為、拉力大小為120n d、拉力做的功為、拉力做的功為100jfd 2、小晗從學(xué)校一樓打水勻速走上、小晗從學(xué)校一樓打水勻速走上三樓每層樓的高度為三樓每層樓的高度為4m水和桶水和桶的總重為的總重為l0n上三樓后又水平勻速上三樓后又水平勻速走走100m到達(dá)班級(jí)那么小晗在這個(gè)到達(dá)班級(jí)那么小晗在這個(gè)過程中對(duì)水桶做功為過程中對(duì)水桶做功為 _ j。變式訓(xùn)練:變式訓(xùn)練:80四、功率四、功率1定義:定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間里完成的功單位時(shí)間里完成的功。2物理意義
9、物理意義:表示表示做功快慢的物理量做功快慢的物理量。3公式:公式: 4單位:?jiǎn)挝唬褐鲉挝恢鲉挝粀;常用單位;常用單位kw mw 馬力馬力。 換算:換算:1kw=103w 1mw=106 w 1馬力馬力=735w。 某小轎車功率某小轎車功率66kw,它表示:,它表示:小轎車小轎車1s內(nèi)做功內(nèi)做功66000j。 想想議議:想想議議:用挖掘機(jī)挖土和一個(gè)工人單獨(dú)挖土比較哪一種方用挖掘機(jī)挖土和一個(gè)工人單獨(dú)挖土比較哪一種方法更快?圖中的情景說明了什么問題法更快?圖中的情景說明了什么問題?類似的事例類似的事例還有嗎?還有嗎? 一臺(tái)耕地機(jī)一天一臺(tái)耕地機(jī)一天能耕地約能耕地約20畝畝田地田地一頭牛一天一頭牛一天能
10、耕地能耕地五畝五畝田地田地誰做功快誰做功快?一部收割機(jī)一天一部收割機(jī)一天能收割能收割數(shù)十畝數(shù)十畝水水稻稻一個(gè)農(nóng)民一天一個(gè)農(nóng)民一天能收割能收割一畝一畝水水稻稻誰做的功快誰做的功快?想想議議:圖中“孫女與爺爺上樓”,試比較誰的功率大。功 率單位時(shí)間里完成的功,叫單位時(shí)間里完成的功,叫做功率。做功率。國(guó)際單位:國(guó)際單位:瓦特瓦特 ,符號(hào),符號(hào) w常用單位:千瓦常用單位:千瓦 (k w)、兆瓦)、兆瓦(mw)概念:概念:公式:公式:?jiǎn)挝唬簡(jiǎn)挝唬簆 =wt某電風(fēng)扇的功率為某電風(fēng)扇的功率為6w,它表示,它表示什么意思?什么意思? 計(jì)算功率的另一公式計(jì)算功率的另一公式:wptfsswfspffvttsvtp
11、fv f表示物體所受的力,表示物體所受的力,v表示物體的運(yùn)動(dòng)速度。表示物體的運(yùn)動(dòng)速度。適用條件:適用條件:f與與v在同一條直線上。在同一條直線上。 四、功率四、功率5機(jī)械效率和功率的區(qū)別:機(jī)械效率和功率的區(qū)別: 功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念。功率表示做功的快慢,即單位時(shí)間內(nèi)完成功率表示做功的快慢,即單位時(shí)間內(nèi)完成的功;的功;機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率,即所做的機(jī)械效率表示機(jī)械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功??偣χ杏卸啻蟊壤挠杏霉Α?.關(guān)于功率的說法中正確的是關(guān)于功率的說法中正確的是( )a.功率越大,表示做功越快功率越大,表示做功越快b.功率越
12、大,表示做功越多功率越大,表示做功越多c.物體做功用的時(shí)間越長(zhǎng),功率越大物體做功用的時(shí)間越長(zhǎng),功率越大d.物體做功用的時(shí)間越短,功率越大物體做功用的時(shí)間越短,功率越大a二、填空題13.正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約1.5 w,那么在一天時(shí)間內(nèi)心臟做功_j,這些功可把一個(gè)質(zhì)量為60 kg的人勻速舉高_(dá)m. (g=10 n/kg)14.某人用20 n的推力把一個(gè)重400 n的箱子水平移動(dòng)了10 m,則此人對(duì)箱子做的功_j;若此人又將此箱子勻速提到高1 m的貨架上,此人又對(duì)箱子做功為_j.129600216200400(2011 年沈陽)舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目一位身高 180cm 的運(yùn)動(dòng)員和一位
13、身高 160 cm 的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為w1 和 w2,功率分別為 p1 和 p2,則下列關(guān)系式正確的是()aw1w2,p1p2bw1 w2,p1p2cw1w2,p1p2dw1w2,p1f乙乙 bf甲甲 f乙乙 cf甲甲 f乙乙 d條件不足,無法判斷條件不足,無法判斷。a中考真題賞析中考真題賞析v3、(2011威海威海)圖中是一個(gè)兩面光滑的斜圖中是一個(gè)兩面光滑的斜面,面,大于大于,同一個(gè)物體分別在,同一個(gè)物體分別在ac和和bc斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到斜面受拉力勻速運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),所需拉點(diǎn),所需拉力分別為力分別為fa、fb,所做功分別為,所做功
14、分別為wa、wb,則:,則:va、fafb,wawbvb、fafb,wawbvc、fafb,wawbvd、fafb,wawbb中考真題賞析中考真題賞析v16騎自行車下坡不踩腳踏板也會(huì)騎自行車下坡不踩腳踏板也會(huì)越來越快在這個(gè)過程中(越來越快在這個(gè)過程中( )va動(dòng)能增加,勢(shì)能減少動(dòng)能增加,勢(shì)能減少 v b動(dòng)能增加,勢(shì)能增加動(dòng)能增加,勢(shì)能增加vc動(dòng)能不變,勢(shì)能減少動(dòng)能不變,勢(shì)能減少 v d動(dòng)能減少勢(shì)能增加動(dòng)能減少勢(shì)能增加a中考真題賞析中考真題賞析v17(2011年廣州年廣州)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖圖4所示,則運(yùn)動(dòng)員圖所示,則運(yùn)動(dòng)員圖4助跑最高點(diǎn)起跳助跑最高點(diǎn)起跳va助跑階段機(jī)械
15、能不變助跑階段機(jī)械能不變vb起跳時(shí)機(jī)械能為零起跳時(shí)機(jī)械能為零vc經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大vd經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大圖4助跑最高點(diǎn)起跳d中考真題賞析中考真題賞析v18、(、(2011哈爾濱)哈爾濱)彈簧將小球彈起,說明力的作用效果是;小球離開彈簧繼續(xù)上升過程中的能量轉(zhuǎn)化是_.(不計(jì)空氣阻力)使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能中考真題賞析中考真題賞析19、(2011四川綿陽).2011年4月10月,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道,該橢圓軟道近地點(diǎn)約20
16、0千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米,如圖是北斗八號(hào)一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中勢(shì)能、動(dòng)能、速度的變化是( )a.勢(shì)能增加、動(dòng)能減小、速度減小 b.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度增加c.勢(shì)能減小、動(dòng)能增加、速度不變 d.勢(shì)能不變、動(dòng)能不變、速度不變b中考真題賞析中考真題賞析v20(2011年無錫市)年無錫市)火山爆發(fā)是由于熾熱的巖漿在極大的壓力下突破地殼,噴涌而出這說明流出的巖漿具有動(dòng)能,它是由 能轉(zhuǎn)化來的。巖漿沖上山坡,又將其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能內(nèi)內(nèi) 勢(shì)勢(shì) 中考真題賞析中考真題賞析21(2011四川綿陽)如圖是探究四川綿陽)如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”的的實(shí)驗(yàn)示意圖。實(shí)驗(yàn)示意圖。 該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物_的關(guān)系。的關(guān)系。 該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體_(選填選填“a”或或“b”)。 該實(shí)該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小通過驗(yàn)物體動(dòng)能的大小通過_來反映的。來反映的。 該實(shí)驗(yàn)物該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體體的速度是指物體a從斜面上靜止?jié)L下與物體從斜面上靜止?jié)L下與物體b碰(碰(
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