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文檔簡(jiǎn)介
1、篇一:少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 一、活動(dòng)主題: 保護(hù)環(huán)境 從我做起 二、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中華人民共和國環(huán)境法和“節(jié)約中國”的有關(guān)精神,開展保護(hù)七星河的行動(dòng)治污工程,結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng),教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感,積極投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運(yùn)動(dòng)中。 三、活動(dòng)背景: 當(dāng)前,隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,在不到30年的時(shí)間里,全世界城市快速擴(kuò)張,大片森林遭到破壞,內(nèi)陸湖泊干涸?地球媽媽已傷痕累累,環(huán)境保護(hù)成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去,人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時(shí),七星河的破壞也是
2、觸目驚心,黑色的污水,散發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾在水上漂浮,動(dòng)物的死尸隨處可見。如今,七星河的治污工程在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,早已啟動(dòng),并取得初步成效。而作為七星河的人民,他們的環(huán)保意識(shí)與保護(hù)母親河行動(dòng)息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感,更好地教育我校的隊(duì)員,我們?cè)谏鐓^(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動(dòng)。 四、活動(dòng)目的: 1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。再通過一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,共同參與到保護(hù)母親河的行動(dòng)中。 2、掌握一些簡(jiǎn)單的環(huán)保小知識(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,以身作則,讓七星河的水更清、更綠、更甜,讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。 3、教
3、育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,從身邊做起,從小事做起,共同愛護(hù)我們的地球媽媽。 五、活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生 六、活動(dòng)時(shí)間:2011、92012、1 七、活動(dòng)過程: (一)活動(dòng)準(zhǔn)備 1、資料收集組:觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性,以及環(huán)保的方法、措施。 2、社會(huì)實(shí)踐組:深入到社區(qū)、學(xué)校,收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫管理處,了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情況。對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的抽樣調(diào)查和競(jìng)賽,了解學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的情況。 3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品,進(jìn)行整理之后,再利用 自己的巧手,變廢為寶,進(jìn)行才藝展示,充分發(fā)揮隊(duì)員的
4、聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題,舉行繪畫比賽。 4、宣傳發(fā)動(dòng)組。撰寫倡議書,宣誓,在綠地認(rèn)養(yǎng)上,用溫馨的語言提醒廣大隊(duì)員要注意保護(hù)校園的環(huán)境,讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化(知識(shí)化)”的氛圍。再則,通過評(píng)選“班級(jí)明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”,展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊(duì)員。 (二)活動(dòng)實(shí)施過程。 1、資料收集組:按年級(jí)把隊(duì)員分為三組,搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情況;第二組搜集環(huán)境破壞的危害性;第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。 2、以雛鷹小隊(duì)的形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。利用假日,到七星河管理處,了解有關(guān)水庫的水質(zhì)情況。到社區(qū)
5、調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護(hù)的情況。不定時(shí)地對(duì)本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。還對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查,把隊(duì)員分為四個(gè)分隊(duì),有校園潔凈隊(duì)(亂扔垃圾情況)、綠化校園隊(duì)(保護(hù)樹木、綠地認(rèn)養(yǎng))、綠水知音隊(duì)(七星河的污染情況)、噪音消音隊(duì)(學(xué)校相鄰的大理石廠),對(duì)這些地方,隊(duì)員展開深入調(diào)查,并做好整理材料工作。 3、利用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,并進(jìn)行宣誓,表示保護(hù)環(huán)境的決心。撰寫倡議書,號(hào)召全體隊(duì)員做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,要求人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保星。 4、開展以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)、詩歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、制作心愿卡、自辦小報(bào)等比賽。 5、以“變廢為寶,我能行”為主題,進(jìn)行才藝大
6、展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品,自行設(shè)計(jì),或精美的禮物、或電話機(jī)、或模特服裝等,充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題,舉行繪畫比賽,展示隊(duì)員的風(fēng)采。 6、開展“保護(hù)七星河,我們?cè)谛袆?dòng)”的征文活動(dòng),要求隊(duì)員參加節(jié)水活動(dòng),了解水對(duì)人類生存的重要性,并把自己的心得體會(huì)寫下來,暢談自己的收獲和感悟。 八、活動(dòng)效果 1、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,特別是保護(hù)七星河的必要性和緊迫性,懂得了水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念,一個(gè)珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好風(fēng)氣開始形成。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)目標(biāo): 1通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)
7、環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。2培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、組織能力、活動(dòng)能力和創(chuàng)造能力的鍛煉和提高。 3教育學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),通過知識(shí)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我們的環(huán)境,并鼓勵(lì)學(xué)生以自身實(shí)際行動(dòng)去履行我們的職責(zé)。促進(jìn)班集體的凝聚力,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 活動(dòng)對(duì)象:四中隊(duì)全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)準(zhǔn)備:各種環(huán)保污染及環(huán)保圖片,環(huán)保小品、歌謠、歌曲、所需道具等。主持人: 組織形式:自由發(fā)言、合作討論、合唱、小品表演等活動(dòng)過程:一、隊(duì)儀式1、整隊(duì)匯報(bào)。(小隊(duì) 中隊(duì) 輔導(dǎo)員) 2、全體立正,出旗。(出旗、奏樂、敬禮)3、唱隊(duì)歌。二、主持人宣布主題
8、班隊(duì)課開始。(主持人)甲:無論你走到天涯海角 乙:無論你穿過山山水水,合:最終我們還會(huì)再此相會(huì)甲:因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球 乙:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境甲:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭 乙:一同生存共濟(jì)命運(yùn)合: "四中隊(duì)“爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”環(huán)保主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始三、自述現(xiàn)狀甲:無垠宇宙間,有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球乙:它這就是我們居住的地方地球甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長(zhǎng)著動(dòng)物、植物甲:人們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),幸福地生活乙:我們?yōu)樽约耗苡羞@樣一個(gè)物產(chǎn)豐富的家園而慶幸甲:可能有些小朋友還不了解地球,我來介紹一下它吧!地球,說圓不圓,說方不方,是一個(gè)橢
9、圓形的球體。它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),它是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體??墒?,地球爺爺身上這些白的、黑的都是些什么呀?乙:我來說說大地吧!水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積50萬平方公里,這真是悲哀??!甲:那沙漠阿姨呢?它們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。乙:還有森林伯伯。人類開始于森林,
10、是它們養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有它們,也就沒有我們?nèi)祟悺H欢祟愓莆樟嘶鹨院?,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,無家可歸???,光頭強(qiáng)來了。小品表演光頭強(qiáng)伐樹甲:光頭強(qiáng)走了,海洋姐姐又來了。她說:蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的它們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了它們身上,給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。乙:是啊,現(xiàn)在的各種污染都確實(shí)是太嚴(yán)重了。那同學(xué)們,你們還知道哪些污染環(huán)境的事例呢?請(qǐng)來說說(舉手發(fā)言)四、隊(duì)員發(fā)言隊(duì)員1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。隊(duì)員2:汽車越來越多,廢氣不斷排放,黑煙彌漫。隊(duì)員3:我家周圍垃圾堆積成山,臭氣難聞。隊(duì)員4:鄰
11、居為了造小房子,把家旁邊的小樹都砍了。 隊(duì)員5:人類不斷,向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死了隊(duì)員6:以前,家門口的樹上有很多鳥兒,現(xiàn)在一只鳥都看不到了。甲:難怪地球要唉聲嘆氣了,人類也太不懂得珍惜了乙:遠(yuǎn)的不說,我們身邊也有亂扔垃圾的現(xiàn)象,瞧,中隊(duì)長(zhǎng)帶著她的攝像機(jī)出發(fā)了五、小品表演:這樣的學(xué)生中隊(duì)長(zhǎng):這是誰呀,亂扔垃圾?不但破壞校園環(huán)境還浪費(fèi)資源。真沒素質(zhì)?甲:是啊要使我們的校園整潔美麗,我們同學(xué)們都不能亂扔果皮紙屑乙:要想我們生活的家園也干凈起來,我們每個(gè)人都要有一顆愛心,都去播種一份愛,讓愛的光溫暖大地甲:不過要真正保護(hù)環(huán)境,我們得了解些相關(guān)的環(huán)保知識(shí)乙:接下來,我們就
12、來進(jìn)行一個(gè)環(huán)保知識(shí)問答,看看大家對(duì)于環(huán)境保護(hù)了解多少六、環(huán)保知識(shí)問答1、世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。同學(xué)們,你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天?(6月5日)2、造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是什么?(二氧化碳)3、同學(xué)們都知道植樹造林的重要,那么植樹節(jié)是每年的幾月幾日?(3月12日)4、舉出兩種以上白色污染。(食品袋、快餐盒)5、人類目前面臨哪些環(huán)境問題?說出3種。(水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、綠地面積減少等)6、大氣臭氧層的破壞,直接導(dǎo)致哪種癌癥的發(fā)病率增加?(皮膚癌)7、無污染能源主要有哪些?(2種)(太陽能、海洋能、風(fēng)能、地?zé)崮?、請(qǐng)說出兩種城市垃圾的處理方
13、法。(焚化法、填埋法、堆肥法)甲:看來同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)都掌握得很不錯(cuò)乙:我們要為保護(hù)地球的環(huán)境而努力合:我們要保護(hù)地球上的一切生物,保護(hù)大自然析景觀,讓我們的地球代代相傳七、中隊(duì)長(zhǎng):看來環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)對(duì)人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)境意識(shí)逐漸提高了。那么,作為我們小學(xué)生來說,我們又如何爭(zhēng)做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士呢?(指名發(fā)言)隊(duì)員1:我要看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦隊(duì)員2:勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境隊(duì)員3:我從現(xiàn)在起,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有關(guān)動(dòng)物隊(duì)員4:我堅(jiān)決不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑隊(duì)員5:節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,不向河里傾倒垃圾隊(duì)員6:不僅自己要做到,還要向
14、家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)隊(duì)員7:對(duì)垃圾進(jìn)行分類,回收可再利用的資源隊(duì)員隊(duì)員8:組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道公共設(shè)施等甲:在我們的班級(jí)里,也有保護(hù)環(huán)境的人和事。下面請(qǐng)大家各抒己見,夸夸班里的環(huán)保小衛(wèi)士吧(宣布這次獲章結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢M麤]有獲章的同學(xué)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲章。甲、蔚藍(lán)的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家 乙、廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家合、寬敞明亮的教室是我們的家,美麗潔凈的學(xué)校是我們?nèi)M瑢W(xué)共同的家乙、學(xué)校這個(gè)家需要我們用綠色去裝扮。 甲:是啊,讓我們一起行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士八、讓我們一起唱出環(huán)保新童謠(全班拍手歌)花兒美,草兒俏,你我看
15、了齊歡笑。不摘花,不踏草,環(huán)境才能更美好樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。不砍樹,不采葉,空氣清新心情好蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶,不捉鳥,歡樂舞蹈一起跳廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶,對(duì)你笑,趕快讓他吃個(gè)飽清清水,嘩嘩流,趕緊關(guān)掉水龍頭。校園凈,校園美,師生同樂齊歡笑甲:讓我們像童謠中所唱的那樣,用雙手裝扮美麗的校園乙:也讓我們行動(dòng)起來,裝扮藍(lán)色的地球甲:美化環(huán)境,能造福人類乙:每一個(gè)地球的孩子都來關(guān)心地球爺爺?shù)纳珊希何覀儗⒁谖⑿χ薪Y(jié)束這次活動(dòng)。讓我們從小做起,為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧甲:讓我們共同承諾:我將以實(shí)際行動(dòng)做到 珍視天空,關(guān)愛大地; 抵制污染,植
16、綠護(hù)綠;珍愛生命,節(jié)約資源; 保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然; 綠色消費(fèi),綠色人生。 承諾人:車藝楠 請(qǐng)放下你的右拳 請(qǐng)坐乙:保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建一個(gè)美麗、潔凈的和諧家園。甲:讓我們從低碳貝貝開始,用自己的行動(dòng),讓學(xué)校凈起來、讓家鄉(xiāng)綠起來、讓地球漂亮起來。請(qǐng)欣賞合唱低碳貝貝。九、輔導(dǎo)員總結(jié):親愛的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開得非常不錯(cuò)。能看出來同學(xué)們作了較充分的準(zhǔn)備,老師從你們的匯報(bào)中,也了解了許多環(huán)保知識(shí)。那么老師想問的是:這次少隊(duì)活動(dòng)你有什么樣的收獲和體會(huì)?大家說得非常好,希望大家能像剛才所說的那樣從我做起、從現(xiàn)在做起、從校園做起,樹立環(huán)保意識(shí),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,掌握先進(jìn)技術(shù)解決環(huán)保中遇到的難題,把我們的地球
17、建設(shè)得更加美麗!謝謝大家!十、(輔導(dǎo)員)呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)(中隊(duì)長(zhǎng)指揮)退旗,奏樂 少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)基本流程 (儀式分預(yù)備部分和正式儀式兩部分) 一、預(yù)備部分 預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)容,報(bào)告人數(shù)。 1、整理隊(duì)容。 中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)注意,整理隊(duì)容! 2、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù) 報(bào)告時(shí),小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第×小隊(duì)全體起立,立正”口令,然后跑距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定,向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。 小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第×小隊(duì)原有隊(duì)員×人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢?!?中隊(duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告”,中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,小
18、隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出指令:“第×小隊(duì),全體稍息”。 3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告 各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,XX中隊(duì)原有少先隊(duì)員X名,實(shí)到X名,XX主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,邀您參加我們的隊(duì)會(huì)。”敬隊(duì)禮。 中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,謝謝你的邀請(qǐng),祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!”(根據(jù)主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容提出簡(jiǎn)要的希望) 二、正式儀式 1、出旗,敬禮。(播放出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。岀旗從左到右。) 旗手靜止執(zhí)旗: 立正:保持立正狀態(tài),右手虎口夾旗桿,挺立在身旁。 稍息:左腳向一邊跨一步,與肩同寬,右手輕握旗桿。 行進(jìn)中執(zhí)旗:旗手兩手一上一下右握旗桿,向前傾斜60°,直角轉(zhuǎn)彎。兩名護(hù)旗手在后
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