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1、.杏花學(xué)校高一化學(xué)必修一:§3-1-1 鈉的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案年 級(jí): 高一 學(xué)科:化學(xué) 授課人:孔佑軍 時(shí) 間 : 班級(jí) : 姓 名: 小 組:學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道鈉是一種很活潑的金屬,了解鈉的原子結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)和用途。 2初步掌握鈉的化學(xué)性質(zhì),能描述鈉與氧氣、鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式。課堂流程具 體 內(nèi) 容學(xué)法指導(dǎo)一鈉的物理性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究1】用鑷子取出一小塊(黃豆粒大小)鈉,用濾紙吸干表面的煤油,用小刀切開(kāi),觀察斷面的顏色?!居^察現(xiàn)象】斷面呈 色歸納:色態(tài) 質(zhì) 、導(dǎo) 導(dǎo) 有 性。密度 、熔點(diǎn) 【實(shí)驗(yàn)探究2】觀察實(shí)驗(yàn)中鈉被切開(kāi)斷面顏色的變化?!粳F(xiàn) 象】斷面由光亮迅速變 。二鈉
2、的原子結(jié)構(gòu)鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖: 鈉的最外層有 電子,容易 電子,化學(xué)性質(zhì)很活潑。三鈉的化學(xué)性質(zhì) 1.鈉與氧氣反應(yīng):常溫: Na O2 = 【實(shí)驗(yàn)探究3】切下一小塊鈉(黃豆粒大?。┓旁谡舭l(fā)皿中,用酒精燈加熱。【現(xiàn) 象】先熔化成 ,后燃燒產(chǎn)生 火焰,生成 固體加熱時(shí): Na O2 決 定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 原因(性質(zhì))2.鈉與水反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)探究4】向一個(gè)盛有水的燒杯中滴加幾滴酚酞試液,然后投入一小塊鈉,觀察現(xiàn)象。反應(yīng)方程式: Na H2O = 四鈉的保存和用途:保存在 或 中。鈉的用途鈉的性質(zhì)和O2反應(yīng)Na、K合金為液體且導(dǎo)熱性能好黃光射程遠(yuǎn),透霧力強(qiáng)決 定【問(wèn)題探究】1、鈉為什么要保存在煤油中? 2、若金屬鈉著火如何滅火?能不能用水? 【課堂練習(xí)】1、在實(shí)驗(yàn)室做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),用到的儀器有( )試管夾 鑷子 小刀 冷凝管 濾紙 研缽 燒杯 坩堝 石棉網(wǎng) 玻璃片ABCD信 心2、下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )A鈉燃燒時(shí)發(fā)出黃色的火焰B鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉細(xì) 心C鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)條件有關(guān)D鈉與水反應(yīng)生成堿和氫氣3、鈉可以制成高壓鈉燈,是由于( )A鈉是活潑金屬B鈉是電的良導(dǎo)體 C鈉導(dǎo)熱性能好 D鈉光射程遠(yuǎn)且透射能力強(qiáng)【課后作業(yè)】課本p5
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