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文檔簡介

1、測繪專業(yè)暑期實習(xí)報告xx大學(xué)大學(xué)xx學(xué)院 本科暑期實習(xí)報告 實習(xí)名稱:暑期實習(xí) 實習(xí)時間:xxxxxxxxx 實習(xí)地點:xxxxxxxxxxxxx 學(xué)生姓名:xxx 學(xué)號:xxxxxxxxxx 專業(yè)、班級:xxxx通過測量實習(xí),首先我學(xué)到了很多,比如對儀器的操 作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺 淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任 務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻 書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明 白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所 學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝

2、壑,一目了 然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測 量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時,要學(xué)會和同 伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。再次,通過實習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工 作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高 等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富 的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習(xí)不 到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測 繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真 學(xué)習(xí),堅持

3、理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合 格的工程人員一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快 速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。 小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響 實驗的進(jìn)度。此次外業(yè)實習(xí)的每個步驟都以了然于胸,對 于書本上的知識己基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的 遺憾了。還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南 方測繪公司的軟件。這是一款以a utocad2000為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯誤較多,可能在 成圖

4、時為追求速度而簡化了計算過程。通過內(nèi)業(yè)實習(xí)的數(shù) 據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實際應(yīng)用結(jié)合到了 一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。對于水準(zhǔn)測量我還有幾點注意要說:1標(biāo)尺要立直,盡 量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀 取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平,否則造 成的誤差會很大。2當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小, 最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙 絲夾住目標(biāo)。3在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下 儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤, 也可能導(dǎo)致儀器的損壞。4在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì) 心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不

5、決,任何人的一 個小錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。對于這些基本 的操作我們都是必須要注意的!接下來就是本次實習(xí)最重要的階段了,我們開始用全 站儀進(jìn)行數(shù)字測圖。首先我們進(jìn)行的是選控制點,因為我 們要測的v 4附近的測區(qū)較特殊,有居民區(qū)、廠房、山地、 公路等,我們克服了覆蓋本測區(qū)范圍面積大,地勢比較復(fù) 雜測圖找通視點視難題,在兩樓之間、道路旁邊和樹林里 分別釘了 4個控制點以便我們測出附近30 0米以內(nèi)的地物。我們每天回到宿舍還對當(dāng)天畫的草圖進(jìn)行研究,加深 了對測區(qū)概況的了解,并對下一步的測圖工作進(jìn)行計劃安 排。為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太 陽不大的時候測量。在作業(yè)前應(yīng)做好準(zhǔn)

6、備工作,所需儀器帶齊,全站儀的電池、備用電池均應(yīng)充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形,并預(yù) 先通跑棱鏡的人這一區(qū)域跑鏡的線路,盡量避免走冤枉路; 碎部點要在草圖上標(biāo)明位置,每隔20個碎部點互通點號, 防止出錯。盡量在測站的可視范圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,引點到附近設(shè) 站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來 的人為誤差。對于一些重要的無法通視的觀測點,應(yīng)通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測,這樣的點要 在草圖上詳細(xì)注記。實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍, 跑棱鏡的人在鏡高變化時要及

7、時向全站儀操作人員匯報。建筑物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算 機來完成;對于只能看到一邊的建筑物,只需測出該邊的兩 端點,并用鋼尺量未知邊的長度。能夠測量到的點盡量實測,盡量避免用鋼尺量取。因 為用全站儀所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精 度也會高些。不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖 中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是 無法比較真實的反映出這些實際地形的。觀測目標(biāo)時利用好儀器的粗瞄準(zhǔn)器,可以快且好地找 到觀測目標(biāo)。實習(xí)收獲與指導(dǎo)老師交流:抓住與指導(dǎo)老師相處的時間,與老 師交流,學(xué)習(xí)他們在工作中積累的知識、豐富的外業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)中,應(yīng)加強團(tuán)結(jié)。小組內(nèi)、

8、各組之間、各班之間 都應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以保證實習(xí)任務(wù)的順利完成。小組人員每 天輪流操作全站儀,培養(yǎng)了大家的熟練程度,采集數(shù)據(jù)速 度一天天提高,增加了我對測繪的熱愛之情,更加深刻的 理解了測繪工程在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,與此同時, 在實習(xí)中也培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神,增強了同學(xué) 之間的友誼。實習(xí)中要戒驕戒躁,一步一個腳印的把每一項工作做 到位,切不可單獨追求實習(xí)進(jìn)度。同時也學(xué)會了如何做人, 做人就應(yīng)該不怕辛苦,要認(rèn)真對待自己所測的每一個數(shù)據(jù), 每一件事情,只要這樣自己才能夠成為一個更加優(yōu)秀的人, 無論在什么崗位上均是如此。通過這次野外工程實習(xí),加強了自身掌握數(shù)字測圖外 業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作

9、圖方法,更加深刻的理解了數(shù)字 測圖在野外的運用,數(shù)字測圖帶來的不但是數(shù)據(jù)采集速度 的提高,工作效率的增加,更加減輕了工作人員的工作強 度;明白了在數(shù)據(jù)采集過程中應(yīng)該注意的問題,使自己在課 堂上學(xué)到的知識得到了在實際中的運用。學(xué)會了如何繪制 草圖,快速采集數(shù)據(jù),布置導(dǎo)線點,分析典型地形特征如, 如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)實際操 作能力的同時也學(xué)會了分析數(shù)據(jù),在布設(shè)圖根導(dǎo)線時對數(shù) 據(jù)的檢查與校正,如何選擇碎部點進(jìn)行測量,對內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù) 進(jìn)行分析處理,更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。實習(xí)體會通過這次數(shù)字測圖測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學(xué)知識的理解和掌

10、握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺 淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任 務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻 書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明 白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所 學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了 然。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。其次,拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量 工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的 工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時,要學(xué)會和同伴和 睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。再次,通過實習(xí)我也

11、認(rèn)識到虛心求教的重要性。我會 虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更 快的成為一名合格的測量人員。緊張而有難忘的兩周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼 聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深了我們從 課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了 s3水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、全 站儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機 會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用計 算機繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的 繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初 步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力, 培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn) 一步熟練了測量

12、儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和 對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全 過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué) 校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識, 有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。因而此次實習(xí) 不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識, 因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克 思辨證唯物主義真理!本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊的工 種!因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神,我都 沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習(xí)要完整的做完, 單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要 做的工作做好。另外這次

13、測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工 協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實 習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不 愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的 不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每 個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成 一項工作,達(dá)到相應(yīng)得鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同 進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工, 這樣也達(dá)不到實習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。我們深知搞工程這一行, 需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這 樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:用全站儀進(jìn)行數(shù)字測圖時就要注意以下幾點: 立棱鏡

14、時,棱鏡除了立直時要立直外,對棱鏡拔高、降低、 偏離正常點為多少距離等等都要進(jìn)行相應(yīng)記錄,還要選在 重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代 表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無 用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時 間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余 次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時 進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我 們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重 測。團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工 作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙 時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時, 大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這 關(guān)系到誤差的大小,有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn), 有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差, 水準(zhǔn)儀施測過

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