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1、課案(學(xué)生用)10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查(一)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識(shí)技能( 1)了解全面調(diào)查的概念;( 2)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷,收集數(shù)據(jù);( 3)掌握劃記法,會(huì)用表格整理數(shù)據(jù);( 4)會(huì)畫扇形統(tǒng)計(jì)圖,能用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù);2數(shù)學(xué)思考( 1)通過學(xué)習(xí)懂得如何收集數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)單整理數(shù)據(jù)( 2)通過學(xué)習(xí)初步具有會(huì)用條形圖和扇形圖分析整理數(shù)據(jù)的能力3解決問題( 1)初步體會(huì)調(diào)查問卷這種數(shù)據(jù)收集方式的作用和內(nèi)容( 2)體會(huì)劃記法及表格在整理數(shù)據(jù)時(shí)的應(yīng)用4情感態(tài)度經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)與生活的關(guān)系.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1. 重點(diǎn):( 1)掌握劃記法,會(huì)用表格整理數(shù)據(jù);( 2)認(rèn)識(shí)描述數(shù)據(jù)的方式條形圖和扇形圖2
2、. 難點(diǎn):( 1)感受統(tǒng)計(jì)在生活和生產(chǎn)中的作用;( 2)養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度課前延伸溫故知新:1小明和他的同學(xué)一起做游戲,他們一共帶來如下圖所示的積木。我想知道他們都帶了哪幾種形狀的積木?每種形狀的積木各帶了多少?( 1)你能將整理后的結(jié)果填寫到下表嗎?( 2)交流一下,你是怎樣整理的?圖形正方形三角形圓一共個(gè)數(shù)2對(duì)某班學(xué)生的年齡統(tǒng)計(jì)如圖所示。( 1)該班有學(xué)生人;( 2)年齡是 14 歲的人數(shù)是 ;( 3) 15 歲的學(xué)生人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是3光明中學(xué)對(duì)圖書館的 60 000 冊(cè)書分成 3 類, A 表示科技類, B 表示文化類, C 表示藝術(shù)類,各類書所占總數(shù)的百分
3、數(shù)如圖。( 1)藝術(shù)類的書占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)是;( 2)表示科技類圖書的扇形的圓心角的度數(shù)是;( 3)文化類的圖書一共有冊(cè);( 4)類的圖書最多,類的圖書最少。1 / 44在小學(xué),我們已經(jīng)學(xué)過條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,上述練習(xí)(1)中的是統(tǒng)計(jì)圖,練習(xí)(2)中的是統(tǒng)計(jì)圖。課內(nèi)探究1探究一:現(xiàn)在老師要了解咱們班同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,考慮一下該怎么辦呢?2探究二:(設(shè)計(jì)調(diào)查問卷)為了獲取同學(xué)們喜愛電視節(jié)目類型的信息,你認(rèn)為設(shè)計(jì)調(diào)查問卷應(yīng)包括哪些內(nèi)容?3. 探究三:(整理數(shù)據(jù))CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDD
4、CBCBDD4探究四:(描述數(shù)據(jù))節(jié)目類型劃記人數(shù)百分比合 計(jì)你能根據(jù)上面的條形統(tǒng)計(jì)圖直接說出全班同學(xué)喜愛各類電視節(jié)目的情況嗎?5. 探究五:(比較)( 1)與統(tǒng)計(jì)表相比,條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)?( 2)條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別?小結(jié):6. 鞏固概念:舉例說明:什么是全面調(diào)查 ?7智能訓(xùn)練:初一( 3)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查我校課外活動(dòng)小組的受歡迎情況,共調(diào)查學(xué)生100 人,其中25 人選擇科技小組,5 人選擇書法小組,30 人選擇美術(shù)小組,40 人選擇歌詠小組。2 / 4請(qǐng)你根據(jù)以上信息完成下表,并分別用條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖表示不同小組的受歡迎情況活動(dòng)小組人數(shù)百分比科技
5、25書法美術(shù)歌詠合計(jì)100根據(jù)你所制作的統(tǒng)計(jì)圖,能得到什么結(jié)論?說說你的理由8反饋訓(xùn)練:一家食品公司的市場(chǎng)調(diào)查員將本公司生產(chǎn)的一種新點(diǎn)心免費(fèi)送給40 人品嘗,以調(diào)查這種點(diǎn)心的甜度是否適中。調(diào)查結(jié)果如下:A太甜CCCBADBCC AB稍甜DCCABDCEE BC適中ECCABECBCDD 稍淡CBCCCBCDCCE 太淡請(qǐng)用表格整理上面的數(shù)據(jù),畫出條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,并說明你如何利用表格、條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖來推斷甜點(diǎn)的甜度是否適中?甜度劃記人數(shù)百分比A 太甜B(yǎng) 稍甜C適中D稍淡E 太淡合 計(jì)課后提升課后提升1兩名同學(xué)在調(diào)查時(shí)使用下面兩種提問方式,你認(rèn)為哪一種更好一些?(1)難道你不認(rèn)為科幻片比武打片更有意思嗎?(2)你更喜歡哪一類電影-科幻片還是武打片?2據(jù)統(tǒng)計(jì), A、 B 兩省人口總數(shù)基本相同, 2001 年 A?省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為 156 萬,農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為 72 萬; B 省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為 84 萬,農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)3 / 4為 103 萬李軍同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)畫出
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