新大四實(shí)習(xí)參考報(bào)告范文5篇

1、新大四實(shí)習(xí)參考報(bào)告范文5篇2020最新大四實(shí)習(xí)報(bào)告范文(一)一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是特別關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是特別重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里繁忙的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目確實(shí)實(shí)是運(yùn)用，確實(shí)是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能表達(dá)其

2、價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示本人才能的舞臺。通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動手的才能，在實(shí)踐的過程中覺察其缺乏，然后去反響到學(xué)習(xí)中去，會更能提升本人的才能。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手才能，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的時機(jī)，實(shí)習(xí)教會一名記者如何樣去觀察事物，如何樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，如何樣用事實(shí)說話，如何樣才能做到新聞的及時。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深化體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步，假設(shè)能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛

3、煉本人的新聞采訪和寫作才能，掌握采訪的根本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制造的根本流程，向那些有經(jīng)歷的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)歷。深化現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深化體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。二.實(shí)習(xí)內(nèi)容新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：1. 實(shí)地采訪只有深化到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能明白得采訪的根本流程，明白得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，側(cè)重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2. 訪后寫作新聞寫作是新聞制造的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制造的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親

4、身動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的根本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。3. 編輯整理當(dāng)寫完初稿后，編輯，整理和修正稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修正”，只有修正，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，由于新聞主題是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，構(gòu)造的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，純熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。三. 實(shí)習(xí)收獲在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的鍛煉本人的采訪才能，提高了本人的提征詢水平，鍛煉了心

5、理素養(yǎng)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈敏。在采訪后寫了特別多的新聞稿件，純熟地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深化地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)?體會到了記者的角色，如何樣才能做到記者的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。通過這次實(shí)習(xí)，本人的社會實(shí)踐才能大大地提高了，適應(yīng)社會的才能強(qiáng)了，語言運(yùn)用才能加強(qiáng)了，寫作才能提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步

6、。四.實(shí)習(xí)中存在的主要征詢題以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過實(shí)習(xí)覺察，本人還存在著不少征詢題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個特別好的體系。聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個知識儲藏體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的純熟運(yùn)用才能還不夠，一般話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高本人的各方面的才能，盡可能完善本人。五. 對實(shí)習(xí)工作的建立性意見實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：1. 盡可能多的讓每一個實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有

7、走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。2.盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深化到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活征詢題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的征詢題，只有深化到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。3.在采訪，寫作，編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個雜家，應(yīng)該明白得各種工具的使用，才能提高新聞制造的效率，提高高科技手段的運(yùn)用才能，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的方式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓舞記者開

8、拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的方式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個本人動手操作的時機(jī)。初學(xué)記者的經(jīng)歷缺乏，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制造過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)該多動手操作。實(shí)習(xí)，是特別重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升才能，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是特別關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，因此應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深化體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。2020最新大四實(shí)習(xí)報(bào)告范文(二)一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié)，如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程，詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)

9、容，運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，分析實(shí)際工作中遇到的征詢題，總結(jié)工作經(jīng)歷，為正式走上工作崗位奠定良好根底。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真， 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告假設(shè)出現(xiàn)50%以上內(nèi)容一樣那么視為互相抄襲)或代做。二、實(shí)習(xí)報(bào)告的根本構(gòu)造(一)封面指定封面樣稿見后。(二)目錄指定目錄樣稿見后。(三)內(nèi)容提綱 (實(shí)習(xí)報(bào)告詳細(xì)內(nèi)容字號、字體按以下格式)1實(shí)習(xí)根本情況(四號黑體，間距段前段后一行) 1.1*(小四號宋體，加粗，間距段前段后0.5行) 1.1.1*(小四號宋體，加粗，間距段前段后0.5行)正文(正文：宋體小四號字，行間距：固定值22磅，首行縮進(jìn)2字符)2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)歷 (四號黑體，間距段前段后一行) 3實(shí)習(xí)總結(jié)(

10、四號黑體，間距段前段后一行) (四)附實(shí)習(xí)鑒定表三、實(shí)習(xí)報(bào)告根本要求1、格式要求：紙張A4，頁邊距為word默認(rèn)頁邊距，裝訂線在左邊。裝訂方法：兩枚書釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為Times New Roman字體。字?jǐn)?shù)不少于3000字。2、內(nèi)容要求：1實(shí)習(xí)根本情況。應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位根本情況介紹，個人實(shí)習(xí)情況的概述和表達(dá)。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位，在實(shí)習(xí)中從事了哪些詳細(xì)工作等內(nèi)容的表達(dá)。2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)歷。包括成績與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)?？偨Y(jié)的目確實(shí)實(shí)是要確信成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些，有多大，表如今哪些方

11、面，是如何樣獲得的;缺點(diǎn)有多少，表如今哪些方面，是什么性質(zhì)的，如何樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講明晰。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)進(jìn)展分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。3實(shí)習(xí)總結(jié)。下一步目的與整改措施。按照今后的工作任務(wù)和要求，汲取前一時期工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改良措施等。2020最新大四實(shí)習(xí)報(bào)告范文(三)回想本人這兩個月所走過的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)定、沉著的心態(tài)。兩個月的實(shí)習(xí)，對一個缺乏社會經(jīng)歷的大學(xué)生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識，在這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和協(xié)助，讓我感遭到了“海納百川”的胸襟。首先

12、得感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)歷的上級給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和根底。從2月11日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學(xué)會了好多，不管是專業(yè)知識仍然社交，如今，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。事實(shí)上從一個學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個職業(yè)人，確實(shí)有點(diǎn)不適應(yīng)。到目前為止，我看上去仍然像一個學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。剛剛涉足社會，每個人都需要學(xué)會適應(yīng)，不斷鍛煉本人，熟悉公司的操作方式，在工作中，我接觸到了特別多往常從未碰到過的人和事。在這段時間里，我

13、明白了本人的缺乏之處，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識的純熟與運(yùn)用。為期兩個月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的悲歡離合，也讓我體會到當(dāng)一名員工的不容易與肩負(fù)的重?fù)?dān)?；叵肫?月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的征詢號，在我腦中盤旋。我不斷自征詢：作為一個實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實(shí)習(xí)畫上一個完美的感慨號!回憶實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那確實(shí)是對公司的一些工作流程的認(rèn)識僅僅停留在外表，只是

14、在看人做，聽人講如何做，未可以親身感受、詳細(xì)處理一些工作，因此未能領(lǐng)會其精華。但是通過實(shí)習(xí)，加深了我對根本知識的理解，豐富了我的實(shí)際操作知識，使我對日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難過。在學(xué)?？傄詾楸救藢W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才覺察本人明白的是多么少，這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是特別重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的征詢題。覺察學(xué)習(xí)和交流的重要性

15、和必要性。覺察一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們協(xié)助，有什么時機(jī)也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能協(xié)助別人的地點(diǎn)也多，協(xié)助別人多了，別人也愿意協(xié)助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。如此就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到如何樣的報(bào)答。深化的認(rèn)識到本人再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動本人也不理會。把本人個在本人本人的小空間了?？倱?dān)憂別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。人都說不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?也

16、許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，只有多歷練一下，才會體驗(yàn)到什么叫苦，什么叫人生?在染色中檢上學(xué)了兩個月，終于在5月28號我頂崗了，往常，跟著師傅學(xué)習(xí)的時候，從來不明白這份活這么難做，真正本人做的時候才覺察一切都沒那么簡單，按照運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡單的事情，真正操作起來卻顯得那樣難?也許任何事情都是從不會到會，從會到純熟，苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天，我確實(shí)有點(diǎn)干不來，不管本人如何努力，可如何都做不好，那會是多么煩氣啊。但是慢慢的，慢慢的，覺察本人已經(jīng)在不知不覺中純熟了，會用包縫機(jī)縫一個又直又齊的縫頭了，明白如何取樣了，明白得如何調(diào)卷了，明白如何防止起折了?盡

17、管中檢上的雜活會比較多，但是我不會因此退卻，我會把它當(dāng)成鍛煉本人的一個時機(jī)，好好努力從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，四周接觸的人也完全換了角色，老師變成老總，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。也許本人會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。特別多時侯可能會覺得本人沒有遭到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每只是上上課，特別輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。在學(xué)校時，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)本人的自學(xué)才能，參加工作后才能深化體會到老師的良苦用心。不管如何樣，本人都要堅(jiān)持!在以

18、后的工作過程中，內(nèi)心上不要有什么額外的方法，不必要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我如今要好好鍛煉本人。再好好學(xué)習(xí)，之后相信本人通過努力一定會找個好工作來報(bào)答父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，如今因此是把磨練本人放在第一位。在學(xué)校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過不得險(xiǎn)灘，以后步入了復(fù)雜的社會，作為一名小實(shí)習(xí)生，在學(xué)習(xí)的過程中，確信會有委屈，會有抱怨，不管遇到什么困難，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪，要明白，人生有崎嶇才有真趣，有曲折才有神韻。以后的道路還特別長，要加油!Fighting!2020最新大四實(shí)習(xí)報(bào)告范文(四)前言：“ 沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)

19、歷過才會有那種超乎平常的感受。我與社會的接觸并不多。事實(shí)上學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實(shí)習(xí) , 無非是想讓我們提早接觸社會 , 理解社會 , 如此才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 因此我才決定這個假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了特別多理論知識，但是假設(shè)我們在實(shí)際當(dāng)會 , 品味社會的悲歡離合。 中不能靈敏運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)確實(shí)是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。我們?nèi)绾螛硬拍馨颜n本上的知識靈敏恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才?我們?nèi)绾螛硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速開展的社會，如何樣才能確定本人的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)本人的人生價(jià)值呢?抱著

20、這種方法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店。在那兒，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，如何樣把事做對做好，明晰了本身的缺乏更明確了本人以后要如何樣努力去完善本人，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定根底。再這段實(shí)踐里我得到了許多體會與認(rèn)識，理解了學(xué)院為什么不斷強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐才能，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請老師予以指導(dǎo)。一、實(shí)習(xí)目的：鍛煉本身的社會活動才能，理解社會現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會的間隔，認(rèn)清一些社會征詢題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識，培養(yǎng)才能，磨練意志，使本身得到啟迪，加強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)

21、踐中認(rèn)識社會、增長才能、提高本身素養(yǎng)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時拾掇客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地點(diǎn)，拖起來不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐頂峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。有人會說，用餐頂峰時確實(shí)辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了

22、吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，大概已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。因此趕忙請教阿姨你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時手會碰到玻璃上，玻璃特別容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。假設(shè)壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要預(yù)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期觀察，假設(shè)吸管數(shù)量不夠要及時補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。假設(shè)有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境

23、的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時的實(shí)習(xí)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財(cái)富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮嚴(yán)峻的作用。2020最新大四實(shí)習(xí)報(bào)告范文(五)實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中理解社會，穩(wěn)定知識，實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了特別多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。一、綜述實(shí)習(xí)單位根本情況：實(shí)習(xí)崗位描繪：二、主體實(shí)習(xí)過程介紹：(1)理解過程起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不如

24、何好，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，立即在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時留意操作流程及有關(guān)本卷須知等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)初次在社會上工作的感受。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的理解以及對工作單位各方面情況的理解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安消費(fèi)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)本卷須知等都不是特別理解，因此我

25、便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教理解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的協(xié)助，我對車間的情況及開機(jī)消費(fèi)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的理解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。(2)探究過程對車間里的環(huán)境有所理解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的預(yù)備工作，因此我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相

26、關(guān)器具(比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上按照員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)展正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的器具將機(jī)器消費(fèi)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器消費(fèi)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比方：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們協(xié)助處理出現(xiàn)的征詢題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)理讓消費(fèi)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)質(zhì)量量也不如何的。讓人苦惱的，因此我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快

27、速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適宜的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷探究出消費(fèi)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)消費(fèi)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)該如何樣包裝不明白，如今，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢征詢評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進(jìn)展消費(fèi)、加工包裝產(chǎn)品。(3)實(shí)際操作通過一段時間開機(jī)消費(fèi)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的消費(fèi)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的理解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，消費(fèi)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，服從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在本人的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)展作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的征詢題和困難